留学群专题频道流感病毒栏目,提供与流感病毒相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 流行性感冒病毒,简称流感病毒,属正粘液病毒科,分甲、乙、丙三型呈球形或丝状,直径80~120nm,三型病毒具有相似的生化和生物学特征。是一种造成人类及动物患流行性感冒的RNA病毒。在分类学上,流感病毒属于正黏液病毒科,它会造成急性上呼吸道感染,并借由空气迅速的传播,在世界各地常会有周期性的大流行。流行性感冒病毒在免疫力较弱的老人与小孩及一些免疫失调的病人会引起较严重的症状,如肺炎或是心肺衰竭等。病毒最早是在1933年由英国人威尔逊·史密斯(Wilson Smith)发现的,他称为H1N1。H代表血凝素;N代表神经氨酸酶。数字代表不同类型。

防范甲型流感病毒的句子50条

预防甲流标语 防治甲流句子

  戴口罩、勤洗手,预防甲流,保护自己和家人。小编特别整理来自网络的防范甲型流感病毒的句子,也许本文句子能为您提供一定帮助。不管在生活上或是学习上,我们偶尔可以看到句子。阅读这些句子,让我们感同身受。

防范甲型流感病毒的句子(篇1)

  1、预防甲型H1N1流感要做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早诊断,早治疗。

  2、远离疾病,关键在手。

  3、养成良好个人卫生习惯,树立健康生活方式。

  4、甲流预防,均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  5、积极接种注射流感疫苗,尤其是重点人群,可降罹患流感的概率,减少重型和危重型流感的发生。

  6、勤洗手、吃熟食、多喝水、勤通风、晒太阳。

  7、预防甲流,保持良好的个人及环境卫生。

  8、人人动手,除害防病。

  9、勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被。

  10、开空调时记得定期换气。

  11、尽可能避免与有呼吸道疾病症状的人密切接触。

  12、预防甲流做好个人防护,勤洗手。

  13、开展爱国卫生运动提高全民健康素质。

  14、自觉维护环境卫生,有效预防甲型H1N1流感的发生和流行。

  15、维护公共卫生、构建健康环境。

  16、远离疾病,从养成良好的健康观念做起!

  17、预防甲流,保持房间通风。

防范甲型流感病毒的句子(篇2)

  18、大力搞好环境卫生,切实增强防病能力。

  19、整治城乡环境,共创清洁家园。

  20、防控甲型H1N1流感要建立,以政府为主导,各部门合作,全社会公民共同参与,的联防联控机制。

  21、改陋习、树新风,争做文明人。

  22、优化卫生环境质量,提高全民健康水平。

  23、甲流预防,及时报告,早治疗!

  24、勤消毒,预防甲流,保护自己和家人。

  25、戴口罩、勤洗手,预防甲流,保护自己和家人。

  26、讲究卫生,减少疾病。

  27、勤洗手、勤通风、晒晒被褥讲卫生。

  28、日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子。

  29、大环境,小环境,干净才有好心情。

  30、甲流预防,少去人员聚集场所,外出要戴好口罩,避免飞沫传播。

  31、预防甲流很重要,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,不随地吐痰等。

  32、清洁双手,呵护健康。

  33、预防甲流做好个人防护,触摸了物体或与他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流动水冲洗。

  34、甲流预防,勤洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。

防范甲型流感病毒的句子(篇3)

  35、甲流预防,多通风,多开窗。

  36、人人动手,清洁环境,预控甲型流感流行。

  37、使用卫生厕所,享受卫生文明生活。

  38、勤洗手,戴口罩,多通风,少聚集。

  39、甲流预防,少去人群聚集场所,应规范佩戴口罩。

  40、甲流,蔓延,需要重视但不必恐慌。

  41、早预防、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

  42、...

与流感病毒相关的实用资料

预防流感病毒的宣传标语

预防甲流宣传语录 预防甲流的宣传语 预防甲流口号标语

  避免亲密接触病患,不要拥抱、分享玩具、餐具、洗浴用品等。下面留学群的编辑为您呈上“预防流感病毒的宣传标语”相关主题句子。无论是在日常的学习还是阅读中,我们偶尔可以看到宣传语。文字是最有力量的语言,不仅开怀舒心还能增长见识。欢迎你阅读与收藏本文句子!

  1、预防甲流很重要,勤洗手,使用洗手液并用流动水洗手。

  2、学习传染病防治法,是每个公民的基本权利。

  3、甲流手足口病,可防可治不可怕。

  4、健康第一、生命至上。

  5、搞好市场卫生环境,预防春季传染病。

  6、教室应经常开窗通风,保持室内空气流通。

  7、甲流预防,及时报告,早治疗!

  8、预防流感,学校和托幼机构应加强校内晨午检和全日观察。

  9、“甲流”蔓延,需要重视但不必恐慌。

  10、合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。

  11、关注食品卫生,确保人民健康。

  12、人人动手,清洁环境,预控甲型H1N1流感流行。

  13、勤洗手、喝开水、吃熟食

  14、甲流预防,勤洗手,不随地吐痰。

  15、注意个人卫生,预防甲流,保护自己和家人。

  16、讲究卫生,摒弃陋习,预防传染性疾病。

  17、甲型H1N1流感,可防可控不可怕。

  18、优化卫生环境质量,提高全民健康水平。

  19、勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被。

  20、远离疾病,关键在手。

  21、广泛存在于天然植物中的黄酮类化合物,可以提高机体免疫机能,增强抵御病毒感染的能力。

  22、甲流预防你做到,咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾,避免飞沫传播。

  23、甲型流感科学预防,流行季节建议佩戴口罩,打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应及时处理,避免他人接触。

  24、洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、哂衣被、保健康;防病起、快就医、及时治、莫麻痹;

  25、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

  26、甲流预防,均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  27、讲卫生,防疾病。

  28、预防甲流做好个人防护,触摸了物体或与他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流动水冲洗。

  29、节日期间聚餐和在外就餐,要注意手足卫生。

  30、预防为主,防治结合,早发现,早报告、早隔离、早治疗。

  31、注意个人卫生,勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆。

  32、预防甲流做好个人防护,避免接触有流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群拥挤的场所。

  33、避免亲密接触病患,不要拥抱、分享玩具、餐具、洗浴用品等。

  34、流行性感冒(甲流),是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极高。

  35、学校预防甲流,认真落实午检查、体温检测等记录。

  36、甲流预防,疫苗早接种!

  37、大力搞好环境卫生,切实增强防病能力。

  38、多运动保持健康,预防甲流,保护自己和家人。

  39、爱卫生,重预防,爱婴儿。

  40、重视卫生环境...

与流感病毒相关的口号标语

幼儿园预防流感病毒教案合集6篇

春季流感预防知识教案 春季传染病预防教案范文 春季流感预防教育主题活动教案

  为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。栏目小编为您搜集了一些有用的资料:幼儿园预防流感病毒教案,供您参考,更多信息请继续关注我们的网站!

幼儿园预防流感病毒教案 篇1

  活动目标:

  1、初步了解感冒的典型特征。

  2、掌握预防感冒的一些方法。

  3、树立保护身体健康的意识,养成良好的生活卫生习惯。

  4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动重难点:

  了解感冒的具体症状以及掌握预防感冒的一些方法。

  在游戏中运用自己了解到的方法。

  活动准备:

  经验准备:幼儿有感冒的经历。

  物质准备:

  1、手偶乔治,音乐《洗手歌》

  2、预防感冒小知识的ppt,健康小贴士主题墙。

  活动过程:

  (一)开始部分(6分钟)

  1、手偶故事:乔治感冒了,激发幼儿谈论的兴趣。(3分钟)

  提问1:小朋友们,故事里的乔治怎么了呀?他为什么会不舒服呢?

  提问2:你们是怎么发现的?(感冒的特征)

  2、自由讨论(3分钟)谈论自己感冒的经历,了解感冒的症状。

  教师小结:感冒的症状(鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧)

  (二)基本部分(6分钟)

  1、自由讨论:怎样才能预防感冒?

  (1)幼儿谈论预防感冒的一些方法。

  (2)播放ppt,了解预防感冒的方法。

  2、教师小结:总结预防感冒的方法

  (1)勤洗手,洗澡,注意卫生

  (2)尽量避免与感冒患者接触

  (3)少去人员密集的地方,特别市室内

  (4)加强体育锻炼

  (5)均衡饮食

  (6)充足的睡眠

  (三)游戏活动(7分钟)

  游戏:病菌几点钟规则:由教师扮演"病菌",站在场地中间,幼儿围成圈站在四周,游戏开始后,可在圈内随意走动。幼儿边走动边询问"病菌",病菌病菌几点钟,当"病菌"回答1点钟时,幼儿就要做出洗手的动作;当"病菌"回答2点钟时,幼儿就要做出穿衣服的动作;当"病菌"回答3点钟时,幼儿就要做出睡觉的动作。在此期间,幼儿要保持不动,动了的幼儿以及未做出相应动作的幼儿就会感冒。

  教师小结:所以我们要勤洗手,天冷勤添衣,按时睡觉,这样我们的身体才会棒棒,不感冒哟!

  (四)结束活动(5分钟)

  1、播放《洗手歌》,幼儿学习洗手要点。

  2、幼儿根据音乐,实际操作洗手,教师从旁指导。

  延伸活动

  1、制作健康小贴士宣传画:

  通过今天的活动,你们对付病菌的办法肯定更多...

与流感病毒相关的教案范文

要去香港的朋友注意了,香港爆发流感死亡人数已达三百多

香港爆发流感 香港夏季流感 流感病毒

  香港夏季流感高峰期持续爆发,截止8月6日已累计有312人死亡。下面小编为大家带来了香港爆发流感的相关新闻,我们这有更多你喜欢的东西,欢迎关注留学群,谢谢阅读。

要去香港的朋友注意了,香港爆发流感死亡人数达三百多

  香港夏季流感高峰期持续爆发,截止8月6日已累计有312人死亡。香港卫生署表示,留意到夏季流感病毒水平偏高,感染最多的是甲型(H3N2)流感,在总死亡人数上超过香港SARS时期。

  包括幺幺在内,基本每个人都得过流感,可为啥有的人流感自己就痊愈了,有的人要去医院看好久的病,还有的人要住院甚至可能会丧命?

  中国疾控中心病毒病所国家流感中心研究员王大燕介绍,这是因为流感有甲型、乙型和丙型流感三种,危害最大的是甲型流感,甲型流感病毒最容易发生变异,会产生新的重配病毒。由于人体内几乎没有抵御这种新生病毒的抗体,就可能会导致病情比较严重。

  别把流感当普通感冒

  不少人会误把流感当作普通感冒处理,其实流感更易出现发高烧的情况,烧到39度甚至更高,且易传染。普通感冒表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低热;流感表现全身症状较重,突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。

  流感并发症最可怕

  不管是哪种流感,本身不可怕,可怕的是流感引发的并发症,特别是老人等体弱者。

  流感会导致肺炎、中耳炎、心肌炎、全身脱水等并发症,对于本身患有糖尿病、哮喘、慢阻肺、心血管疾病的人群,还会加重他们的基础性疾病。

  肺炎其实是流感并发症中最常见的,呼吸急促、咳嗽、咳痰、发烧、胸闷胸痛都是肺炎的主要表现,老人和小孩得了流感一定要引起重视。

  预防流感做好三点

  勤洗手。尽量用温水或热水洗手,使用肥皂时,不仅要涂抹手指和手掌,还要涂抹指甲下部、手腕周围和指缝之间。在饭前便后、打完喷嚏和咳嗽后都应洗手。

  捂口鼻。打喷嚏时用纸巾或弯起手臂,挡住口鼻,防止唾液进入空气。

  避患者。任何流感病人接触过的物体,比如硬币、扶手等都可能带有病毒,因此人们接触流感病人碰过的东西后就更容易被感染。

  流感的传播途径

  流感的主要传播途径就是飞沫传播、咳嗽传播、打喷嚏传播等,另外还包括分泌物的传播,流感病毒会经过口腔、鼻腔等组织进入身体,有一定的潜伏期,所以大家要积极预防!

  流感的传播属于一种呼吸道传染疾病,大家需要警惕空气传播,在自己或他人打喷嚏的时候应该注意捂住口鼻,尽量不在流感高发期去公众场合,出门要戴好口罩,另外还要做好自己的个人卫生,勤洗澡、换衣服!

  为了避免直接接触病毒,大家应该注意勤洗手,饮食吃点清淡的,注意营养的均衡补充,不要吃辛辣刺激食物,另外还需要注意保证充足的睡眠,提高自身免疫力,患病后要积极接受用药治疗!


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与流感病毒相关的实用资料

空调房里怎么提防流感病毒和高温中暑

空调房 提防 流感感冒 高温中暑

  每年春夏都是湖南省季节性流感等疾病的高发季节。日前,小编从长沙市湘雅医院获悉,目前流感病毒仍然很活跃,夏季气较高,空调屋内低温、干燥、不通风,非常适宜流感病毒的生长与扩散,办公室、教室、病房等公共场所,存在较大流感疫情聚集性发生的风险,公众需格外注意。下面是小编整理的一些抵抗夏暑的方法,希望对大家有所帮助,大家一起来抵抗高温哦。更多好文尽在留学网。


  流感和感冒有何不同?

  长沙市湘雅医院老年呼吸科主任、主任医师马医生介绍,流感和普通感冒最大的区别就在于流感“急”,普通感冒在全身症状上较轻,不发热或者低热,仅会有流鼻涕、打喷嚏的症状。

  “流感的潜伏期多数为2到4天。单纯型流感常突然发病,症状为畏寒高热,多伴有头痛、全身肌肉关节酸痛、咽喉痛、咳嗽、咳痰、流涕以及眼结膜外眦轻度充血。一般发病3到4天后体温逐渐下降,症状好转。”马为说。

  流感会致死吗?马为告诉笔者,临床上常见的还有肺炎型与肠胃型流感,其中肺炎型流感多见于老人、儿童和心肺疾患人群,主要表现为高热持续不退、剧烈咳嗽、咳血痰或脓痰、肺部出现絮状阴影,病重者可因呼吸循环衰竭而死亡。

  马为提醒,流感的并发症很可怕,但并非难以治愈,所以要早发现、早就医、早治疗,还要注意在日常生活中做好流感预防工作。

  就医前宜选用物理降温

  流感“中招”怎么办?马为提醒,出现流感症状后最好立即就医,在发病48小时内开始抗流感病毒药物治疗效果最好。

  有人说,发现感冒后就一直在吃抗生素,但是病情也没有减轻,这到底是为什么?

  对此,马为解释道:“流感是一种常见的病毒感染性疾病,对于流感病毒的治疗,抗生素是没有用的。因此在没有合并细菌感染迹象的情况下,患者不要擅自使用抗生素,否则容易引起二重感染或导致耐药菌产生。”

  发热是流感的突出症状,若发烧太高是否可使用阿司匹林呢?马为强调,部分患者服用解热镇痛剂阿司匹林,可能会招致瑞氏综合征的发生,所以流感患者在就医前或日常护理中宜选用物理降温,避免大剂量阿司匹林的应用。

  在空调房里的人有时候常常出来又进去会中暑,中暑多表现为头重脚轻,晕厥,呼吸不畅.

  注意:

  1.防止暴晒.

  2.睡眼充足,不要长时间工作,熬夜.

  3.适时补充水份,盐份.

  4.多吃点水果.

  5.预防冷热交替,不要运动后马上冲冷水澡或进空调房.

  介绍几个简单实用的小方法:

  1、夏暑:用冬瓜、白萝卜、绿豆煮汤,降暑利湿

  2、用凉开水泡蜂蜜,一定要用凉开水,蜂蜜以野生蜂蜜为佳

  3、罗汉果+金银花+菊花+冰糖泡茶喝 最重要的是饮食合理,少敖夜,夏暑多喝点凉开水,没什么饮料能比得上凉开水的,平时多锻炼,休息好。 立即到通风的地方,刮痧是治中暑最行之有效的方法,另外要多补充点水份和盐份。


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与流感病毒相关的生活百科

感染h7n9禽流感病毒保险会买单吗?

h7n9禽流感

  这几天,随着各地市报告H7N9病例的消息公布,许多社区都联合城管开始劝导社区居民防范禽流感,不要在小区养鸡。风险面前保险先行,在H7N9面前,保险可会为H7N9买单?留学群小编了解到,意外险无法赔付禽流感病患,要防范禽流感,还是找专门的保险靠谱。

  意外险无法得到理赔

  据了解,目前三类保险都包含禽流感导致的相关保险责任。

  第一类是人寿保险,包括定期寿险、终身寿险、两全保险等;

  第二类是含有身故责任的年金保险和重大疾病保险;

  第三类是医疗保险,包括费用报销型的医疗保险和住院津贴医疗保险,都可以为H7N9禽流感提供保险保障。但是,人身意外伤害险目前不能保H7N9禽流感。

  “意外险的保险责任保障的是因意外导致的事故,所谓意外是指外来的、突发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤害的客观事件。禽流感显然不满足意外的这些条件,所以意外险在被保险人感染H7N9禽流感时没有任何保障功能。”华安保险广西分公司的保险专家告诉留学群小编,从一月的数据来看,感染H7N9病毒的死亡率超过40%,这是因为这种病毒早期感染症状,接近普通流感,容易被忽视,一旦发病进入后期,目前采取抗病毒等治疗措施,对重症病例治疗效果较差。目前,没有预防H7N9病毒感染的疫苗可用。

  重大疾病险能否保障看情况

  意外险不赔,重大疾病险赔不赔?据了解,重大疾病险的保险责任包括两方面:一是在消费者被确诊患有合同列明重大疾病时给付保险金;二是客户身故时给付保险金。这类合同中对于身故保险金的给付并没有限制身故原因。

  很明显H7N9禽流感作为最近新发现的一种疾病不属于保险合同中列明了疾病的重大疾病种类,感染H7N9病毒者在被确诊时是不能赔付的,但感染H7N9病毒者身故是可以得到理赔的。但如果投保人因禽流感并发症而罹患重疾险保单中列示的重大疾病,除合同另有约定外,该重疾险保单将承担相应赔付责任。

  禽流感保险专门保H7N9

  有没有针对性强、保费低廉的保险应对禽流感肆虐、保障居民生命财产安全呢?答案是肯定的。留学群小编了解到,华安保险率先推出专为禽流感制定的保险——禽流感无忧疾病险。

  留学群小编看到该保险产品说明显示,在保险期间内,被保险人在本合同生效十日后被国家卫生防疫部门确定感染了高致病性禽流感(包含H7N9),保险人按保险单载明的保险金额给付疾病保险金。保障金额最高为20万元,只要确诊,马上赔付。对于大家所关心的保费金额,则相当接地气,仅为25元起。

  “目前,一些从事家禽养殖、运输、销售、宰杀等的职业人群,还有免疫力比较低的人群,如儿童、孕妇、老人以及慢性病患者在向我们咨询这个产品,还有一些投保理念比较成熟、对卫生健康很关注的消费者,出于未雨绸缪的原因,一了解产品就投保了。”华安保险专家提示读者,保持健康生活方式,注意饮食和营养,保证充足睡眠,加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力,有助于防止病毒侵入。

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与流感病毒相关的生活百科

小学五年级作文1000字:一粒流感病毒的旅行

病毒 旅行 小学五年级 1000字
作文标题: 一粒流感病毒的旅行
关 键 词: 病毒 旅行 小学五年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《一粒流感病毒的旅行》,欢迎大家踊跃投稿。

我是一粒无恶不作的流感病毒,要知道,我可是坏透了的,谁要是碰上了我,就要彻底地跟好日子说“拜拜!”了! 现在,我正被压在一块小小的石头(可对我来说是相当庞大的)下面.这儿灰蒙蒙的,没有一丝光亮,把我给弄得透不过气来。“唉,在这鬼地方生长可没有什么好处,难道我要在这儿结束我的生命吗?我太盼望能看当外面的世界了......”我陷入了沉思......“咯,咯咯”几声鸡叫把我拉回了现实世界中。啊,救星可终于来了,看来那“流感”时代又要爆发了,我一定要卷土重来。那鸡在不停地叫着,看来它很想吃一块石子帮助消化。我感到鸡渐渐地接近了石子。我连忙紧紧地粘在了石子身上。不一会儿,鸡连我带石头地吞进了肚子。啊,终于到了这个我梦寐以求的地方了,我一定要使鸡得上流感。我钻进了鸡的皮肉,跑遍了它的全身。哈哈!
看它还对付得了我!
过了一会儿,鸡发出了悲惨的叫声,好像很可怜的样子,看来它得流感了,我大功告成了!
鸡被我折腾了几天,快受不了了,我正思考怎么逃出鸡的肚子,再去别人的身上捣乱。突然一位戴着蛋糕似的大帽子的厨师大踏步地向我们走来,一把抓起了鸡向厨房走去。难道他要把鸡烧成鸡肉大汤吗?哦,我又可以到人的肚子里去转悠了……厨师打断了我的思绪,他一下子把我和鸡丢进了锅里的薄薄一层油里,还生起了熊熊大火。(不过这没有什么大不了的,我已经和锅子打过好几次交道了)刚开始,那感觉好像在泡热水澡一样,舒服极了。可是好景不长,我的周围不停的冒着发烫的泡泡,水温不停地疯升。拒我的经验,此刻的水温已经高打98摄氏度了!
我和鸡早已两败俱伤了。我快受不了了!
挺住!
一定得挺住!
看着鸡慢慢变成金黄色,我时不时地安慰自己……火焰熄灭了,鸡被端上了餐桌,我总算逃过了这一劫,虽然受了点内伤,但是修养几天肯定会好的。人们似乎把我和鸡当成了美味佳肴,看来他们很欢迎我的到来喽!
他们要大开“吃”戒了。我到了一个胖嘟嘟的小男孩的肚子里。可是,那些细胞见了我这个“客人”不但不好好招待我,反而用眼睛盯着我,开始反抗,那些白细胞更是不像话,,还拿起兵器来对付我,吓得我的眼睛一下子放大了三倍!
啊!
他们冲过来了!

(……)我的命运会怎么样呢?最后,因为人多势众,再加上我身负重伤,我正这次大战中结束了我——一粒流感病毒的可怜的生命,唉~实在太悲哀了~~名师点评:文章想象丰富,情节精彩,第一人称的叙述处理方式给人感觉故事更加真实。叙述形象生动,文字风趣幽默,活泼可爱,“谁要是碰上了我,就要彻底地跟好日子说‘拜拜!’了!”“在这...

与流感病毒相关的作文大全

小学三年级作文250字:我是甲型H1N1流感病毒成员

我是 病毒 成员 小学三年级 250字
作文标题: 我是甲型H1N1流感病毒成员
关 键 词: 我是 病毒 成员 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: //Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《我是甲型H1N1流感病毒成员》,欢迎大家踊跃投稿。

大家好,我是一名甲型H1N1流感病毒成员,最近,我们家族的日子并不好过,我们的照片被大量的登在报纸、杂志上。看了准让你看了起鸡皮疙瘩!
请看下集:人类的报复。名师点评:小作者这篇文章写得比较简短,文中小作者介绍了“我”——一名甲型H1N1流感病毒的成员。然后又介绍了病毒家族的照片被登在报纸、杂志上,而且看了让人起鸡皮疙瘩,肯定是很恶心、很恐怖的。这篇文章就是内容太少啦!
建议小作者对甲型H1N1流感病毒这个“家族”介绍得详细些,故事情节也最好构思得曲折些。“看了准让你看了起鸡皮疙瘩”改为“看了准让你起鸡皮疙瘩”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-4 12:07:00...

与流感病毒相关的作文大全

小学六年级作文600字:20091113周记 流感病毒

周记 病毒 小学六年级 600字
作文标题: 20091113周记 流感病毒
关 键 词: 周记 病毒 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: //zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《20091113周记 流感病毒》,欢迎大家踊跃投稿。

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(20091113周记)流感病毒   这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。 来自:作文大全  我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  更不幸的是我也被流感传染了,回家时,全身发冷,头也晕晕的,到家连连叫苦。星期四请假了,去中心医院看医生。医生说这就流感,要我挂三天针,今天还要抽血,做皮试,还要挂吊针,我说能否只吃药,医生说,本来是要住院了的。我可不想住院,只得乖乖地听从吩咐。挂吊针时,我很无聊,虽然有数不尽的食物吃,但没有我爱吃的可比克,虽然明电视看,但放的不是我爱看的节目,最可气的是找不到摇控板。我常常听见的是一声声震耳欲聋的杀猪声(婴儿挂吊针时,针头插入头部血管的惨叫声)和不停的咳嗽声。
   星期六,我吊针终于挂完,烧也退了,人感觉自在多了,但还要吃药,咳!
这流感病毒真是害死我了,两天没有上课,作业有很多没有做得在星期天加紧补起来,还挨了5针,连星期五,星期六晚上的乒乓球培训课,我也没去上。以后一定要泠了就穿衣,同学生病,和他们少讲话,回家吃点板兰根等,争取打倒流感病毒,不在生病。
《20091113周记 流感病毒》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与流感病毒相关的作文大全

小学六年级作文500字:(20091113周记)流感病毒

周记 病毒 小学六年级 500字
作文标题: (20091113周记)流感病毒
关 键 词: 周记 病毒 小学六年级 500字
字    数: 500字作文
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《(20091113周记)流感病毒》,欢迎大家踊跃投稿。

(20091113周记)流感病毒 关键字:六年级 (20091113周记)流感病毒   这些天,正是流感病毒爆发的时候,不过这次流感染上的大多数都是小学生。
   我们班级里,生病得流感的学生是从星期二开始爆发的,因为那时正赶上期中考,有些生病的同学就进来了。下课在一起玩的时候,流感快速传开。第二天星期三,生病的同学还坚持期中考,导致流感又嚣张起来了,更多的人就被传染了,有几个被迫回家治病。
   更不幸的是我也被流感传染了,回家时,全身发冷,头也晕晕的,到家连连叫苦。星期四请假了,去中心医院看医生。医生说这就流感,要我挂三天针,今天还要抽血,做皮试,还要挂吊针,我说能否只吃药,医生说,本来是要住院了的。我可不想住院,只得乖乖地听从吩咐。挂吊针时,我很无聊,虽然有数不尽的食物吃,但没有我爱吃的可比克,虽然明电视看,但放的不是我爱看的节目,最可气的是找不到摇控板。我常常听见的是一声声震耳欲聋的杀猪声(婴儿挂吊针时,针头插入头部血管的惨叫声)和不停的咳嗽声。
   星期六,我吊针终于挂完,烧也退了,人感觉自在多了,但还要吃药,咳!
这流感病毒真是害死我了,两天没有上课,作业有很多没有做得在星期天加紧补起来,还挨了5针,连星期五,星期六晚上的乒乓球培训课,我也没去上。以后一定要泠了就穿衣,同学生病,和他们少讲话,回家吃点板兰根等,争取打倒流感病毒,不在生病。
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