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国庆节活动策划案幼儿园(模板7篇)

活动策划案幼儿园

国庆节活动策划案幼儿园【篇1】

  活动目标

  1、引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

  2、幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美,懂得尊重服装文化的多元性。

  3、在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

  活动准备

  1、经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。

  2、材料准备:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

  活动过程

  1、教师出示民族娃娃示范作品,激发幼儿的活动兴趣,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

  2、教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。

  3、在幼儿自由创作的同时,教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

  4、教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法,引导幼儿相互欣赏和评价作品。

  活动延伸

  1、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。

  2、引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演游戏。

  3、请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

国庆节活动策划案幼儿园【篇2】

  一、活动目标:

  1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。

  2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。

  二、活动时间:

  当天活动时间:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

  彩排时间:xxxx年9月27日(周一)上午9:20

  三、活动主持:xxxx

  四、活动形式:

  总部:境内外大班(六个班)——队列、广播操比赛

  境外中、小班——观摩

  分部:中班——队列展示

  小班——观摩

  分部方案(另附)

  五、活动流程:

  1、阅兵式表演

  (1)9:20在小操场按班级顺序候场。

  (2)9:30听音乐各班开始进行阅兵。

  (3)队列表演(内容见附表1)

  2、升旗仪式

  (1)大五班护旗升旗。

  (2)升国旗,奏唱国歌。

  (3)园长讲话。

  3、广播操比赛

  (1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)

  (2)比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。

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活动策划案幼儿园

  策划书是投资和合作的关键,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?根据您的要求,留学群编辑为您整理了《国庆节活动策划案幼儿园》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

国庆节活动策划案幼儿园(篇1)

  活动目标

  1、引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

  2、幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美,懂得尊重服装文化的多元性。

  3、在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

  活动准备

  1、经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。

  2、材料准备:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

  活动过程

  1、教师出示民族娃娃示范作品,激发幼儿的活动兴趣,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

  2、教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。

  3、在幼儿自由创作的同时,教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

  4、教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法,引导幼儿相互欣赏和评价作品。

  活动延伸

  1、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。

  2、引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演游戏。

  3、请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

国庆节活动策划案幼儿园(篇2)

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

    二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

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教师节活动策划案幼儿园

幼儿园教师节策划案 活动策划案幼儿园

  幼儿园是学生形成认识的重要时期,借着教师节,让学生了解教师节的和含义,学会关心关爱他人是教师节活动策划的重点。下面是由留学群小编为大家整理的“教师节活动策划案幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教师节活动策划案幼儿园(一)

  一、活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班

  1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

  2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  (二)活动准备

  1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5、 张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6、 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  (三)活动案例

  小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情...

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  感恩,是一种美德,是一种境界。为了让幼儿园的小朋友从小学会感恩,感恩节来临之际,幼儿园纷纷开展活动,活动策划案如何写呢? 下面是留学群小编为大家整理的:幼儿园感恩节活动策划案,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目!

  幼儿园感恩节活动策划案(一)

  一、大活动名称

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一...

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