雷锋活动月活动方案【篇1】
都阳中学学雷锋活动月实施方案
一、指导思想
为纪念学习雷锋，大力弘扬雷锋精神，决定3月为我校学习雷锋活动月。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。坚持“立足身边，从小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，为创建文明和谐的学校作出应有的贡献。
二、成立领导小组
组长：韦善锋
副组长：韦德、秦景荣、秦必华、蓝昌、黄琳
成员：各班班主任
活动负责人：韦景业
3、 主题：传承雷锋精神青少年在行动
四、活动时间：2012年3月
五、活动内容
1、召开“心中的雷锋”活动动员大会。每各班利用班会时间学习雷锋的事迹。
2七年级在3月中旬出版了一份以向雷锋学习为主题的墙报。
三。学校团支部组织团员和学生慰问老人，帮助老人打扫卫生。
4要求每各班至少为学校做一件好事，清理卫生死角，净化美化校园。并把活动时间内容以班为单位书面汇报政教处。
5个人至少要为他人或集体做两件好事，并记录在本班《学习雷锋记》上，活动结束后交给政治教育办公室。
6立足校园，立足周围，争做文明学生。从自己做起，从身边做起，从小事做起，从现在开始，所有学生都要参与进来。
7学校团委组织青年团员上街清理卫生死角，美化、净化、亮化街道。
8、各班利用班会课**《2011年感动中国的十大人物》。
9、**老师利用**课教会学生唱一首“学雷锋”的歌曲，使雷锋歌曲在校园中传唱。
10向雷锋学习锋献爱心，动员各班为老人捐款。
六、总结表彰
三月末，校团支部将对“学雷锋”活动进行总结表彰。根据提交材料所反映内容的影响力和数量，对先进班子和先进个人进行评价
都阳中学政教处、团支部
2012年3月
语文课堂朗读教学之我见
广西省大化县都阳中学唐惠柳，邮政编码530809
语文新课程标准强调朗读教学，要求正确、流利、情感化地朗读普通话。教师要指导学生多朗读、大声地、动情地、陶醉地朗读是体悟课文思想感情的最好方式，也是获得语感、积累语言材料的最佳途径。那么，在新课程标准实施的今天，如何进行语文课堂阅读教学，笔者做了以下探索：
1、 注意朗读的目的
为了改进朗读教学，让学生在朗读中学会朗读，有必要对学生提出朗读的基本要求；用普通话朗读，读准字音，不添字，不漏字，不颠倒，不读破句；二是要自然、流畅；态度大方，语调流畅，停顿合理，节奏恰当；三是用抑扬顿挫的语调传达情感，表达作者的思想感情。如茅盾的《白杨礼赞》，是一篇脍炙人口、情文并茂的的抒情散文，通过朗读抒发自己的爱憎感情，应该有抒情性的读。如刘大杰的《巴东三...