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正确看待睡午觉

看待 正确 小学六年级
作文标题: 正确看待睡午觉
关键词: 看待 正确 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《正确看待睡午觉》,欢迎大家踊跃投稿。

正确看待睡午觉

五一过后进入了夏令时,上学、上班的时间都做了相应的调整。儿子下午2:30到校,17:00放学。在我们制定的本学期计划中,中午时间儿子选择不睡觉,用来做数学口算卡,可是随着午休时间延长,新的问题出现了:1、从吃完午饭12:30到14:30有两个小时的时间,如果孩子不睡觉,家长选择睡觉,孩子可能会选择看电视。2、曾听孩子说过,有一次下午上课差点睡着了,很多同学也都打哈欠。3、去年初上学时,老师曾经让每个孩子每天带纸条说明午休的情况,今年还没有要求这样做。

其实我一直都想让孩子睡午觉,这样下午精力会非常充沛,无奈楼下几个常年在一起玩的小伙伴都没有午休的习惯,总在楼下喊他,冬令时时间短,中午暖和,可夏天中午是最热的时候,不睡觉又会影响下午听课,于是我下定决心一定要改掉他这个坏毛病。冬令时计划中孩子6:40起床,起床后晨读有时还迷迷糊糊地。我想儿子中午不睡觉除了贪玩外就是他精力充沛确实不困,从去年开始儿子迷上了篮球和羽毛球,但是我很少陪他打,最近老公出差在外,我每天都会和他打羽毛球,我还是他眼中的高手。于是就和他商量早上6:00起床打羽毛球,没想到他满口答应而且兴趣高涨,现在我们已经坚持了两个星期,每天只要叫他,起床速度相当快,这两天又多了一项他非常感兴趣的事情,那就是给他的小白兔放风、吃草。

晨练的好处:1、不但锻炼了身体,而且头脑清醒;2、锻炼回来,儿子晨读,我做饭,记忆清晰;3、锻炼过后新陈代谢加快,早饭的饭量与日俱增。4、早上起得早,中午自然就会犯困,睡觉的问题自然就解决了,而且睡醒后精神焕发,不像以前睡不醒还要发脾气。

每天我跟儿子打羽毛球,总会受到小区很多人的关注,因为早起大都是年龄大的老人出去锻炼或买菜,不管以前是否相识,每每从我们身边走过,大家都会投来欣赏的眼光,还不忘说一句:这个孩子真勤快起这么早,习惯真好!早早起床锻炼身体!这个孩子球打得还真不错......听到这样赞扬声最高兴地莫过于儿子,哈哈!劲头就更足了!更可喜的是,由于我们的坚持,现在陆续有三对母子加入了我们的行列。今天看到了博友金色海螺的文章《合理安排午休时间》,很有启示,里面提到午睡的时间也不能过长。于是我和儿子把午休的时间12:30——13:00安排为阅读时间,13:00开始午睡,因为我答应过孩子,只要放学把所有的作业做完,每天晚上都可以在楼下玩,如果中午睡觉可以再多玩一会儿。金色海螺谈到很多睡午觉的孩子晚上会睡得很晚,我家孩子这方面问题还不突出,一般最晚9:30上床,10点之前已经睡熟了,我也没有其它的方法,就是一直坚持给他讲故事1——2章,然后提醒他要早点睡明天才会叫他早起打羽毛球。有这方面困惑的博友可以试试选择一种孩子喜欢的运动方式参加晨练吧!希望我们共同摸索、探讨!个人观点,仅供参考!

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正确看待100分

看待 正确 小学四年级
作文标题: 正确看待100分
关键词: 看待 正确 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《正确看待100分》,欢迎大家踊跃投稿。

6月30日 天气 晴

正确看待100分

今天我收到三个好消息,第一个是下午妈妈给我打电话恭喜我数学考了100分;第二

个是下班妈妈回到家手机响了起来,妈妈一看情不自禁地喊我过来看信息,原来是赵

老师发的,我的语文也考了100分,我和妈妈抱在一起高兴地跳了起来;第三个是我们

班有27个人考了双百分。我没有想到分数出来的这么快,昨天才考完试啊!

妈妈说考了双百分是值得高兴地事情,但是我们要总结分析一下考双百分的原因。我说:“考试前我们经过了大量的复习,做了很多的卷子,每次我都认真地完成老师布

置的家庭作业,妈妈在考试的前一个晚上把错题集上我爱错的题都再给我提问了一遍,还一再嘱咐我要好好审题,不能掉以轻心,注意标点符号,还要把问题回答完整。”

妈妈听了直点头,鼓励我说:“还有吗?你考试时检查了吗?”我接着说:“检查了,我检查的很仔细,语文错了一个标点,数学一个竖式的得数错了,我都给改了过来。”妈妈笑着说:“可不能小看了0.5分,差0.5分就考不上大学了。”我还告诉妈妈一件事:监考老师说我们卷子里的字写得很好看,说:“这帮孩子一定练过字,写得跟字帖里的一样。”我们同学听了都非常高兴,我们的字帖没有白练啊!

快要放暑假了,我和妈妈正在制订暑假计划,我要过一个快乐而有意义的暑假,

妈妈说好的习惯要继续保持,成绩只属于过去,我还要再接再厉,在以后的学习中争

取更多地好成绩!

妈妈的话:孩子考了双百分我真得很高兴,考试前我一直跟他说考不了100分没有关

系,心情一定要放松,比较欣慰的是儿子已经能正确面对考试、面对分数。可能是晚

上写日记的缘故,儿子10点半还没有睡着,公公开玩笑地问:“昊昊,今天怎么睡不

着了,是不是考了双百分太激动了。”儿子很平静地说:“那都是过去的事了。”公

公笑了大半天。快放暑假了,我和儿子一直在讨论该不该报兴趣班的问题,计划也在

拟订中,儿子很懂事说要过一个快乐而有意义的暑假,我们也祝所有的同学们都能过一个快乐、充实而有意义的假期!

结束


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如何正确看待CPA考试

正确看待CPA 正确看待CPA考试 CPA考试

  如何正确看待CPA考试

  在CPA参加考试前,留学群注册会计师考试栏目温馨提示大家需要知道如何正确看待2016CPA考试,欢迎考生们前来参考交流,预祝考生们在考试中能取得好成绩。

  毫无疑问,目前注册会计师(CPA)证书在财务证书里,是绝对的No.1,就算放眼中国所有的职业资格认证和技能证书,注册会计师证书无论是从含金量、专业度、重要性、知名度,搜是排名靠前的。

  每年数以百万计的学生毕业之后,都将CPA证书列入了自己未来的发展计划当中,他们有的是财务专业的学子,计划着未来在财务金融行业大干一番,成为未来的财务总监、CFO;他们有的是法律、计算机、经济等其他专业的毕业生,希望CPA证书能给他们提供更多的职业发展可能性,或者依靠财务、金融、管理等多方位的技能承担更多的职位和责任。但更多的情况下,很多的考生对CPA的憧憬、以及做出要备考CPA证书决定的时候都是非常盲目的,有的时候他们只是因为听说CPA证书非常有含金量,多几个CPA这样的证书可能会变得非常有竞争力;亦或是他们听说四大会计师事务所薪酬很高、考上CPA能让自己马上拿到很多的工资;甚至很多人觉得金融和财务行业前景非常好,自己先考着试试,以后有机会了再去转行……………原因各种各样,但都是在没有搞清楚CPA究竟能给自己带来什么的前提下做出的选择。

  盲目憧憬、盲目选择CPA的人有多少?高顿财经CPA研究中心的研究专家们根据多年的研究预估,这个数字达到80%。那CPA对于考生的真正价值究竟在哪?我们应该怎样正确看待CPA?

  1、既要认识到CPA的价值,也要认识到CPA的局限性。

  CPA是很有用处、很有含金量的证书,这话是100%没错的。如果你通过CPA这个门槛进入现在非常不错的财务金融岗位,甚至进入了一直都是“提款机”的四大会计师事务所,你前途不可限量。即便你的工作不一定和财务、审计有关,CPA也能给你提供很大的帮助和加分,比如企业管理。

  但反过来,我们要看到CPA证书含金量的背后,其实也有一定的局限性。首先,CPA证书不一定适用每个人:如果你是一个从业几十年的资深财务从业者,CPA对你的提升十分有限,如果你本身从事的领域没有很强的门槛限制,CPA也并非首选。其次,CPA的获取成本非常大,这就要求每一个考CPA的人都从收获和付出上有所权衡、考量清楚。认为“考个证书应该非常简单”的人还是就此打住。最后,CPA对人的帮助往往是长期的、缓慢的、积累性的,如果指望一张CPA证书就能“马上年薪百万”,只能说考虑得并不是很周全。

  2、重要的不是考到CPA证书,而是考CPA证书能给你带来什么。

  几乎所有人都知道,证书不等于知识,知识不等于能力。所以单纯从字面、从证书的角度理解,CPA对你能力的帮助几乎为0。之所以这么说,也许你能通过CPA证书进入一个行业、进入一个企业,但单纯拥有证书无法让你留下来、有成长,而能做到这些的其实是能力的提升。

  企业付钱买的不是证书,是你的能力,CPA过了不代表你能力有多强(说实话,CPA过了也只能说明学习能力是一般人中较优秀的那部分),没考CPA也不能证明你是个弱者。能力代表的是将自己知识的厚度与广度正确地发挥出来的力量。

  所以...

心情散文:正确看待自己

心情散文:正确看待自己

  识人难,难就难在“画龙画虎难画骨,知人知面难知心”。

  认识自己,似乎就更难,难就难在用自己的主观感觉评价自己,而要排出这种主观感觉是绝无可能的。人,没有了主观思想,还存其为人吗?好医生往往能医治好别人的病症,却常常医不好自己的病,多疑也,对病情判断不准也。

  教书是我养家糊口的职业。我不是拼命教书的脚子,也不是混饭吃的。我就是我,一个对职业良心踏踏实实干事的教师。

  我教了多年的历史,在人们普遍认为的荒漠-----副科上奋进。过了一段时间顺水又顺风的日子。

  在学情调查《历史老师我想对你说》中,有学生说,我的眼镜也是历史的,还有学生问:“你的脑袋中怎么哪么多历史?”

  我实话实说:历史多是事实。平时读的多,收集的多。说我的眼镜是历史的,对的地方是眼镜的确有点陈旧,不对的地方有点夸张。我哪有那么神秘,也没有那么深邃。我半路出家,没有受过正规历史教育,又非正规课班出身,是典型的“老土”,一个实实在在的下里巴人而已。

  我自豪,我在历史教育中学习历史教育,研究历史教育,不仅能编写历史原创试题,还能撰写历史论文、创作历史散文。我的历史研究能力任何人也不敢小瞧。我本是以写作散文见长得历史教师。这一点,我的女儿评价最准,她喜欢我写的散文,对我写的诗和小说不感冒。我的散文女儿常常读得泪眼婆娑,我的小说她认为索然无味。

  我的历史研究能力还要感谢原江油市教研室的历史教研杨亚莎老师。我一个乡村初中的教师,又年近不惑,本没有多大的奢望。没想到在江油市举行的历史论文大赛中频频获得一等奖,这在乡村初中的教师中极为罕见。感谢杨老师的慧眼与栽培。在绵阳历史学习中,我发帖:“杨老师,你在哪里?江油同仁想念你。”我的历史论文以《利用伟人诗词对学生进行爱国主义教育》为代表,陆陆续续入编绵阳历史学会的《论文集》。我的以《爱我所爱无怨无悔》为代表的历史散文见诸中国官方网站《散文在线》

  坚实的教学,学生的成绩确立了我在学校中的地位。教学研究确立了我在学术中的一席之地。我最鄙夷的是学术造假,写不出来宁愿不写。

  正当顺水又顺风时,我却杵着长棒爬一楼歇一气,坚持教完10级毕业班,当然也为女儿的升学画上了圆满的句号。

  2010年秋,我跑了多家医院查病,都没查出病因,最后到成都华西医院查出:心脏供血不足。心脏供血不足,冠心病也。结论一出,我立马意识到我在教学上的“黄金时代”从此结束了。

  再好的药品也有自己的有效期,教师也一样。我虽然于心不甘,但也坦然。

  教了那么多年书,经历了那么多坎坷,再经历点磨难又当如何?减点工作强度,偶尔写几篇烂文章还是行的。人生有定数,欲速则不达。

  辉煌怡然,暗淡坦然。我就这样对待人生,从不与自己过不去。我仰望星空,但脚踏实地。我与英年早成一点缘分也没有,但大器晚成还是可能的。我期待“青山依旧在,几度夕阳红?”

  生命是独特的,每个人的人生也是独特的,谁也无法复制,谁也不能复制。活出独特的自己,上对得起天,下对得起地,问心无愧就行了。我喜欢随时记下自己的感受,即使哪一天睡着了不再醒来,也少点遗憾。

  【后记】人贵有自知之明。不是你的,强求也难得,即使得到,也会失去。保持一种坦然的心态,笑对人生,我们就会在实实在在中创造自己的业绩,无愧于自己的生命。

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2017正确看待司法考试

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  复习已经有很长一段时间了,其中也不乏有很多低落的时候,但是沮丧彷徨过后,仔细想想,其实为一件事情去奋斗,并坚持下来才是最灿烂最闪耀的。 就像很多人,为一件事情付出一辈子,当我迷茫的时候,甚至开始厌烦生活的时候,发现他们却一如既往的再做一件自己喜欢的事情,这种坚持往往让人感动。这并不排除以后就不会情绪化,毕竟人是感情动物,认识自己才是最重要的。

  既然是考试,我们就应该放开很多东西,有四件事情是我觉得必须要正确对待的:

  一、睡眠,记得以前往往是打疲劳战,导致每天瞌睡得不行,后果是没睡好也没学好。

  二、身体,以前看书看的眼睛红肿,布满血丝,买来眼药水都不管用,近段时间颈椎也疼起来了,看来学完回来要少上网,学会自我调节。今天状态也比较好。身体不好,会影响整个学习进程,以及心态!

  三、心态,这是一个比较有深度的问题,关于心态在复习的过程中我觉得比什么都重要。有人说:性格决定命运,不是不无道理的。在司法考试中,要做到心静,排除干扰,只有静下来才能真实的面对一切。很多人其实不是输在考试上了,而是输在心态上,输给了自己,比如曾经的我。心理的这种微妙变化,只有自己最清楚,如果你能坦然面对,我想你至少已经成功了一半!

  四、学习方法,是考试就会有方法,因为它是考试,考试无非考的就是考点,也不可能把所有东西都包括进去,那不现实,如果想通过考试,就要学会用利用各种方式,我也承认我以前是读死书的那种,但是突然发现拿来主义真的很好,也很有效率。大家在复习迷惘的时候,建议静下心来先阅读一下前辈留下的司考经验。

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如何正确看待GRE刷分

GRE刷分 GRE刷分方法 GRE考试

  备考GRE的同学们需要多多查阅学习资料哦,留学群GRE栏目为大家提供如何正确看待GRE刷分,希望对大家备考GRE有所帮助!

  如何正确看待GRE刷分

  在GRE考试中刷分现象屡见不鲜,因为在GRE考试中经常会遇到两场考试相隔时间太短的问题,于是考生就会选择继续参加考试刷分。但是刷分也是有风险的,确定自己需不需要刷分考虑以下几点:

  1. 首先,考生需要根据申请学校目标来进行判断。

  不同的学校对于考生的GRE分数都有不同的需求,虽然大部分学校不会明确给出具体的分数标准。但考生可以通过历年录取记录中录取学生GRE平均分等数据了解大致的要求,这些数据既可以通过各大权威机构每年发布的学校排名排行榜获得,也可以直接在学校官方上的招生信息中找到。

  另外,有不少专业性较强的文科或者理科学院,还会对考生的语文VERBAL或者数学QUANT成绩提出专门的要求。如果大家的GRE总分或者单科成绩没有达到申请院校专业的平均分,那么刷分达成目标就很有必要了。还有一些学校会根据考生的GRE和其他考试成绩提供奖学金,如果有追求奖学金方面的目标,那么考生显然也需要刷到足够的分数才能申请。

  举例来说,美国TOP10名校的研究生专业,一般来说GRE录取平均分都在320分以上,考生如果在GRE考试中没有达到平均分,那还是有必要刷一下分数的,否则很容易面临一刀切初审直接被拒的情况。

  2. 其次,考生需要根据申请时间来决定。

  众所周知,美国院校的留学申请一般分为三轮,每一轮都有各自的截止日期DEADLINE。考生如果是提前很久参加考试,比如大一大二就开始准备GRE,那么自然有充足时间进行刷分。

  而如果考生的申请已经接近学校的截止日期,那么对于是否需要刷分就需要做好认真计算了。否则即使刷出了更好的成绩,来不及送分也是白搭。小编记得曾经有一位考生在临近截止日期前参加了考试,原本出分时间正好可以赶上截止日期,却因为节假日延误的原因没能来得及送分,最终虽然刷出了好成绩却没能派上用处,十分可惜。

  3. 最后,考生应根据考位情况判断。

  刷分自然需要重新报名,而GRE考试的考位有多紧俏多难抢考过GRE的都心里有数。特别是在每年下半年9月-12月的考试高峰期,一位难求也不足以形容GRE考位的热门程度。

  假如考生没能抢到考位,那么即使想要刷分也无从刷起。所以大家在报名GRE考试时,一定要把刷分抢考位的时间安排也一并纳入计划安排之中,提前预定好考位,避免陷入想刷却没法刷的尴尬窘境。小编就看到过很多考生想刷分抢不到考位只能四处跪求的事情。

  接着我们再来看看GRE分数对于申请到底有多重要?

  1. 在审核申请人资格时,GRE分数的确会被首先拿出来进行评估。考虑到许多知名学院高排名专业的实际申请人数往往远大于录取指标,因此为了缩小审核范围,许多学校都会采取根据GRE托福等考试成绩先切一刀的做法,把一定标准以下的考生直接拒录掉。从这一点上来说,GRE分数能够帮助一些其它背景资料不怎么过硬的考生通过初审,但也仅此而已。

  2. 即使通过了初审,考生如果在其...

如何正确看待--动画片

如何正确 看待 小学四年级
作文标题: 如何正确看待--动画片
关键词: 如何正确 看待 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《如何正确看待--动画片》,欢迎大家踊跃投稿。

  动画片是孩子生活中不可或缺的。如何让孩子从动画片中受到积极影响、避免或减少不良影响,是家长需要重视的一个重要问题。

  第一,成人不能剥夺孩子观看动画片的权利。这是当代儿童的一种生活方式。

  第二,家长除关心动画片对孩子知识、道德层面的教育外,更应关心动画片的图像、声音、人物等传递的美学价值和娱乐价值,关心对其孩子快乐童年的意义。

  第三,动画片中不能宣扬血腥和暴力、不能漠视人类最美好的情感。如果上述这两点都做到了,那么这部动画片基本是合格的。

  当然合格的动画片未必是精品,孩子可能更喜欢那些成人看来太过简单的无情节的动画片。有一种现状是需要改变的,家长不能只顾忙自己的事,而将孩子的空余时间完全交给动画片。

  孩子多余的时间怎样利用呢?阅读,培养孩子良好的阅读习惯。阅读是孩子最乐意于做的事情。他们自己观看图画书,或者父母晚饭后,孩子做完作业睡觉前,为孩子读故事书,让孩子在轻松愉快的故事中慢慢睡去......

  离开动画片,孩子依然可以快乐生活。这绝不是否认动画片对儿童成长的积极意义,只是建议家长不要让动画片成为儿童成长过程中唯一玩伴。

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初中初一作文350字:正确看待奖惩

奖惩 看待 初中初一
作文标题: 正确看待奖惩
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本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《正确看待奖惩》,欢迎大家踊跃投稿。

正确看待奖惩

新学期已即将过去一半,都说四年级是小学低年级向高年级转换的关键时段,这不仅仅是指学习方面,这个年龄段的孩子自我意识更加强烈,还有逆反心理。儿子的班主任赵老师是个注重孩子个性发展的好老师,采用的教育理念也是赏识为主惩罚为辅,目的是让每个孩子做最好的自己,所以整个班级的氛围是非常积极、活跃的。开学一个月副科老师实在承受不住孩子们的“超常”热情,赵老师也招架不住,终于四年级一班班级量化考核细则出台了。

新班规执行到现在已经一个月了,每天赵老师都会发信息公布加分和扣分公告,对同学们来说最有诱惑力的是加够十分就可以不写当天的作业,被他们称为享受无作业日,并成为班级明星,把照片张贴在班级光荣榜里,还能到老师那里借一本喜爱的图书。最大的惩罚就是如果扣分超过10分,就要停课在家里反思,这个惩罚力度可是挺大的。但是违纪的同学可以通过学习成绩、好人好事,纪律进步大来抵分,我想这在家长和孩子们中间产生了很大的影响,作为家长我想谈几点对新班规的看法,以及在正确看待奖惩与儿子所做的沟通故事,希望能给有困惑的家长一点有益的启示。

一、扣分风波。这是上学以来第一次量化考核,儿子第一天就被扣分了,他在日记中写道:我觉得自己一定不会扣分,可没想到新班规制定第一天就被扣了一分,虽然是做操时别人先跟我说话,可是我不理他不就行了,哎!真是太不应该了。他也进行了深刻反省:我做错的这件事,不是平常也做吗?只不过老师没有特别强调。这次扣分让他认识到了原来习以为常的事情却不是好习惯的一面。儿子平常回家都是兴高采烈的,扣分后脸上乌云满布,他向我陈述完后,老师的信息也到了,有三个同学登上第一天的扣分榜,能看得出来儿子心里很难受。我拿出当天收到的教育彩信的内容给他看《允许孩子犯错》,他看完后轻松了很多,说:“妈妈,我们赵老师说了,不管是谁犯错了就必须扣分,制定规则就必须遵守。”我说:“是啊!第一天被扣分面子上不好看,可是从好的方面看,它给你敲醒了警钟,要不然你还对那些坏习惯不以为然的,没有不犯错的孩子,明天会更多。”果不其然,接下来几天家长的手机每天很热闹,扣分最多的一天达到20多个同学,可儿子却提高警惕,不在扣分之列了,当然加分的同学也非常多。所以扣分也好,加分也罢,这只是老师为了树立班风、整顿纪律、督促孩子养成良好的学习和生活习惯的一种手段,做为家长做好配合,多做督促就可以了。现在,儿子已不像前一阵那么激动,也不太议论班上谁扣分、谁加分的问题,只要做好自己该做的事就好。

二、真的要回家反省吗?量化考核一个月了,每天都收到老师的加分、扣分公告,搞得家长心里总是七上八下的,万一孩子扣分到了极限,让回家反省可怎么办呢?一个月过去了,一天,儿子放学回来一本正经地说:“我觉得不公平,明明有一些孩子扣分都很多了,可是一加分就又不用回家了。”我笑了,很多次儿子...

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