植物作文

　　作文是提高人文素养的有效途径学生应该加强训练，优秀的作文通常会被老师当成素材，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？这里有一些和“六年级植物作文”相关的实用信息，感谢您的关注希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助和启示！

六年级植物作文 篇1

　　我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！

　　小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。

　　据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

　　看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！

六年级植物作文 篇2

　　有人喜欢有钱的牡丹，有人喜欢纯洁的玫瑰，有人喜欢烂泥长出来不染的荷花，有人喜欢天长地久的松柏，而我喜欢没有味道的草。

　　草是春天的使者。春天，万物不醒，草有一些小变化。在一片枯黄的草地上，几乎没有绿色。这时候，一些小草从它的头上爬出来，嫩绿的颜色给了人们新的希望。虽然人们仍然穿着厚厚的大衣，他们已经挺直了腰板，苏醒走了过来，像小士兵一样准备出发。过了几天，天气转暖了，草也绿了，让人感觉很舒服。

　　草的生命力是顽强的，土里有草，石板缝里有草，岩石上有草。小时候我问妈妈：“妈妈，石头上有什么养分，草长在哪里？”母亲说：“孩子，不像有些植物，草看起来很美，但是很难繁殖。草就不一样了，不管是风还是雨，太阳还是雨，土壤还是岩石，都能长得硬硬的。虽然玫瑰像童话里的公主一样美丽，过一段时间就会枯萎，但是草不一样。这首诗说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。无论草受到怎样的伤害，无论是遭受火灾、洪水还是干旱的袭击，它都会在即将到来的春天再次生长。孩子，你长大了一定要像小草一样。要坚强，不能做温室里的花。无论遇到什么困难，都要像小草一样克服，才能成为有用的人。”

六年级植物作文 篇3

　　20__年_月_日 星期_ 天气_

　　我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

　　几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

　　又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

　　大约又过了三...

　　编辑为您准备了一份关于“描写植物作文”的详细解读，作文是体现学生文学素养和人文修养的重要形式，写作让我们有时间去反思人生感悟生命。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？

描写植物作文 篇1

　　梅花，是我家乡--南京市的市花，也是我最喜爱的花之一。

　　梅花树的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，长得很独特。它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开，而多是曲曲折折、盘旋而上。每年大地将要复苏时，深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去，像是比赛似的。

　　到了初春时分，这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。只等一夜春风吹来，这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸，用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

　　梅花的种类很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宫粉梅；有晶莹如玉的绿萼梅；有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看，梅花分为单瓣和复瓣，单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外，周围只有五片花瓣，可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

　　我比较喜欢绿萼梅。绿萼梅的花瓣几乎是透明的，像玉琢成的，白中透着几分绿意，显得淡雅高贵。用手摸一摸，润滑的像丝绒一般。这样美丽的梅花，很有些冰清玉洁的韵致。嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花，真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。

　　不过，我最喜爱的还是朱砂梅。它们是那样的引人注目，远远望去，一团团、一簇簇的，像跳动的火焰在春风中翩翩起舞，欢迎人们前来观赏。瞧，这多像开朗又热情的我呀！

　　听爸爸说，梅花树之所以有先开花，后长叶子这样的特点，是因为梅花开在早春，那时天气还比较寒冷。如果先长出叶子，叶子会因为没有充分的阳光和温度，吸收不到养分而枯死。梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。我听了，恍然大悟。

　　我喜爱梅花，还因为梅花是“报春员”，它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。每当第一缕春风悄然而至时，梅花就会绽开自己娇美的笑脸来迎接春天，用令人目不暇接的倩影装扮大地。

描写植物作文 篇2

　　春天一到，大片大片的美丽的油菜花就开了。这美丽的油菜花可真美呀！

　　我站在美丽的油菜花的跟前仔细观察。美丽的油菜花是金黄色的，它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着，中间还夹杂着一些很小的球，这就是美丽的`油菜花的花苞。别看美丽的油菜花这么小，但美丽的油菜花那绿绿的茎可高着呢！如果去掉茎的皮，就可以直接生吃，味道还不错呢！在茎上，还长着几片碧绿的大叶子，叶子的边缘呈锯齿状，也许是想保护小金花吧！站在远处，一阵微风吹过，美丽的油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了层层波浪，真壮观呀！

　　在油菜田里，还有许多勤劳的小蜜蜂，它们在美丽的油菜花上争先恐后地采着蜜，嗡嗡地叫着，好像在说：“别抢，这是我的。”

　　我们经常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出来以后，头上身上就沾满花粉，像一位正在工作的粉刷匠。

　　美丽的油菜花是春天的象征，我爱美丽的油菜花，更爱这万紫千红的春天。

描写植物作文 篇3

　　雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。

　　白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似...

　　根据您的需求，留学群编辑为您整理了“观察植物作文”，日常学习中写作是我们所需的重要能力，通过写作我们可以提高我们的整体思维水平。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？

观察植物作文【篇1】

　　今天，我和妈妈约好一起去观察植物。

　　我们来到第一个地方：马路旁，我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花，我跑过去仔细地观察着，我发现：花的花瓣是深红的，茎笔直笔直的，像草丛的哨兵一样，叶子圆圆的，我还把花的样子画了不来。

　　我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季，田野绿油油的，像一张无边无际的绿色草垫呢！我又像飞奔的“老虎”一样跑过去，也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来，我发现：油菜花的“头”上顶着个小花苞，叶子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起来看，专心的把油菜花的样子一五一十的画下来。

　　我们来到第三个地点。你们想是哪儿？告诉你们是：凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走，坚持着走向山顶，走到了半山腰，我看见了一棵高大的桑树，桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐，我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候，我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上，我看见一个个成熟的杨梅落在地上，我知道了这准是一棵杨梅树，我站了起来，从树上摘了一个杨梅放进嘴里，刚咬一口，我就吐了出来，大叫道：“太酸了！”走了40分钟才到山顶。

　　我们回家了，这次观察植物给我留下了深刻的印像。

观察植物作文【篇2】

　　今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。

　　第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。

　　第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！

　　第四天，我的豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。

　　第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。

　　第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。

　　过了一会，因为水里养分太少，夭折了。

观察植物作文【篇3】

　　我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。

　　三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。

　　这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一...

　　关于“植物作文教案”栏目小编有一些经验值得分享，我们欢迎您来访问我们的网页阅读我们的内容一起成长。在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，准备教案课件的时刻到来了。讲授教案的内容需要具有一定的科学性和可操作性。在准备教案课件时，请确保内容科学合理，有针对性，与教学目标紧密相连。同时，我们也应该注重教案中活动环节的设置，使学生能够积极参与，提高他们的学习兴趣和参与度。在教学中，我们还要根据学生的实际情况进行灵活调整，因材施教。不同的学生有不同的学习需求和能力水平，我们应根据学生的差异性进行个性化教学，引导他们主动探索、自主学习。此外，我们还可以通过多媒体技术和互联网资源来丰富教学内容，提高教学效果。教案课件的制作需要在整体布局上注意简洁、清晰，注重图片和文字的搭配，让学生一目了然。同时，教案课件的使用也需要掌握一些技巧，例如控制讲解的节奏，注意互动与反馈，以及及时解答学生的问题等。最后，教案课件的评估也是一个重要环节，我们可以通过调查问卷、小测验等方式来评估教学效果，及时调整教学策略。希望这些经验能够对您的教学工作有所帮助，祝您教学顺利，学生获益良多。

植物作文教案(篇1)

　　清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

　　荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦

　　过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

植物作文教案(篇2)

　　荷花 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

植物作文教案(篇3)

　　二、我喜爱的一种植物

　　——有序观察 突出特点

　　【教学目标】

　　1.写一种你喜爱的植物。

　　2.运用联想和想象表达自己的喜爱之情。【教学重点】

　　按一定顺序抓住特点写具体。【教学难点】

　　1、将文章写得更生动，表达更形象。<...

　　经过搜索整理，留学群小编为你呈现“春天的植物作文”，作文是提高语言表达水平提升语文素质的重要抓手之一，写作是一种寻找自我的过程也是与其它人交流的一种方式。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，怎么去写作文呢？

春天的植物作文【篇1】

　　在小小的少年宫里，有个植物园，里面有着各种各样的植物，有农作物、也有花朵。每个季节的植物也会“变脸”。

　　冬天的时候感觉没有一丝生机，所有的植物都是枯萎的，形成光秃秃一片，到了春天，所有的生物都“苏醒”了，接下来，就让我们来看看春天的植物园吧。

　　春天时的植物园百花齐放，五颜六色。微风拂过，各式各样的花朵随风跳起舞来，就连小草都要从墙角探出头来探索这个新的世界，柳树飘着翠绿的柳条，似乎在说：“你看！我这一年新的头发好看吗？是不是比冬天的头发好看呢？”

　　在花朵上，有着蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采蜜，从远处看就像一朵黄黑相间小绒球懒懒地趴在花蜜上悠闲地休息。蝴蝶飞在花朵上仿佛在那里歇脚、休息，一动不动的，那样子真好看。

　　田里，有人在种水果、蔬菜，田园里一片繁忙的景象，给人一种要收获的感觉，每当你看到植物园里复苏了，就代表着春天来了！

春天的植物作文【篇2】

　　星期天，天气晴朗、阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去植物园玩。

　　来到植物园门口。一眼就看见姹紫嫣红的一盆盆鲜花，走进一闻，香气袭人。走在大门幽静的小道上，两旁长着一棵棵笔直的绿树，像一个个哨兵。再往前走，来到了樱花园。那一团团粉红的樱花像一个个亭亭玉立的少女。一阵微风拂过树梢，樱花像一只只翩翩起舞的蝴蝶慢悠悠地落在了草地上。

　　妈妈说：“走，我们到前面去看看吧！”只见前面一棵树好像起火似的，走进一看，原来是梅花呀！我摘了一枝下来闻了闻，它香气扑鼻。我们来到了一条宽路上，路的两旁都有很多高大的树，它的叶子嫩嫩的，绿绿的。踏着一条小路我们终于来到了我期盼已久的大草坪，那一大片小草就像一片绿色的海洋。我们来到了一块草地上坐下享受这独特的美。这里有些人在放风筝，有些人在嬉戏玩耍。而我在草地上美美地睡了一觉，温暖而又绚丽。

　　春天的植物园，你真美！

春天的植物作文【篇3】

　　春天是生机勃勃、春意盎然的。就在这个星期天，我和妈妈、爸爸到了植物园去欣赏春的美景。一进大门，我就被姹紫嫣红的花儿给迷住了，花儿芳香四溢，还被摆成“春”字。我跟着花儿的花香来到了林荫小道，这里非常幽静，一排排苍翠、挺拔的杨树像一个个保卫家园的士兵。

　　一直往前走，我们来到了梅林，一片片梅花含苞欲放，红艳艳的像一团火球在燃烧着，它们你不让我、我不让你争奇斗艳着。

　　再往前走就到了樱花园，一团团一簇簇的樱花洁白中泛着粉红宛如一片红霞。春风轻轻地拂过，花瓣飘落，像一只只粉红色的蝴蝶在翩翩起舞，顿时，芳香四溢。

　　带着樱花的香味，我们来到了大草坪。小草悄悄地探出了脑袋，染绿了大地，大地披上了绿纱。冬夏常青的松树、柏树也吐出了嫩绿的枝条，仿佛披上了新装。柳树柔软的枝条上发出了嫩芽，扎起了小辫子，春风拂过，千万条柳树枝随风舞动，好像在跳舞。人们有的躺在草地上享受着阳光，有的在追逐打闹，还有的在放自己心爱的风筝。

　　春天的植物园是一派欣欣向荣的景象。

　　1.春天的植物园作文5篇

　　2....

　　对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的，作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾，你是不是经常为写作文感到棘手？希望您能在本文中找到所需的答案。

坚强的植物作文(篇1)

　　它，虽然平凡、渺小，却有着坚忍不拔的生命力；它，虽然不美丽，却具有极其旺盛的生命力；它，虽然没什么用，但是它很坚强；说到这里，你也许明白我说的它是什么了。对，我说的它，就是草。

　　草，它不管闪电雷击，不管狂风暴雨；不管严寒酷暑，它，都能顽强地挺着。我还记得白居易写的一首赞美小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”从这首诗可见，草是多么顽强啊！

　　我有一次早上跑步，跑到一个地方的时候忽然下起了暴雨，我就跑到一栋楼的屋檐下躲雨，我发现路旁的草弯了下去。我想：这些草真脆弱，一下子就弯了，谁说它很坚强。我想着想着，竟然靠着墙壁睡着了。我醒来的时候，已经过去半个小时了，雨早停了。我发现路边的小草都直起来了。我想：原来这样的小草，竟然有如此顽强的生命啊！我顿时对小草油然起敬。我又想了想我，我是何等的软弱啊！我打算学习小草的顽强。我要谢谢小草，谢谢小草让我明白了要坚强。我也敬佩小草，敬佩它顽强的生命力。

坚强的植物作文(篇2)

　　有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢傲立雪中的青松，还有人喜欢凌寒独自开的梅花，而我却喜欢那既不高大也不高傲的冬青树。

　　冬青树有别于其它的花花草草。它是一种常绿乔木，四季葱绿。春天还没到来，它就抽出了新叶，大小形状就和瓜子差不多，摸上去滑溜溜的。

　　夏天到了，太阳像一个大火球，大地都要被烤熟了，骄阳下的花花草草都低下了头 ，鸟儿也躲进了窝里，知了也停止了叫声。唯有冬青树，它一如既往，以它优美的身姿 ，抵挡着酷热的阳光。

　　秋风瑟瑟，花园里争奇斗艳的鲜花已经枯萎，道路两旁树木上的树叶也纷纷飘落，不再葱郁。唯有冬青树，依然保持着它原来的面目，迎接风婆婆的到来。

　　雪花飞舞，寒风凛冽，冬天到了。在这一片银装素裹的世界里，那一丝丝的绿色是什么?是冬青树。它迎着寒风，傲然挺立，并没有向寒冷低头，它仍以它原来的面目 ，来装点着这枯燥的冬天。

　　这就是平凡的不能再平凡的冬青树，它虽然没有杨柳的婀娜多姿 ，也没有青松的高大挺拔，但它有着旺盛的生命力，我们应该向冬青树一样，顽强的生活，不被任何困难击倒。

坚强的植物作文(篇3)

　　在墙角的砖缝里，不起眼的地方，不知从哪儿飘来了一粒轻飘飘的草籽，它混在灰尘和泥土里，在这里落下了脚。

　　周末，我照例坐在门前读书，雨后的新鲜空气，湿润中伴着一股淡淡的青草香。我本以为是院里的杂草的味道，没太在意。过了一会，妈妈喊我休息一下眼睛，当我拿着小手帕围在墙角的蚂蚁窝时，我才在这灰色混凝土的墙缝中，隐隐约约看到了埋没在灰土堆里的一抹新绿。

　　我眼前一亮，用手帕轻轻拨开灰土，竟发现了一株小草芽，这草芽才刚冒出头来，却已经为这个小小的世界，增添了色彩。

　　我惊讶地瞪大了眼，没有老道的生存经验，在这阴暗的角落里，一株小小的嫩草芽，是怎么生存下来的?它虽小，却已深谙在这个世界上活下去的道理，为了生存，为了在这个艰难的环境之中，有属于自己的立足之地，它竭力吸收在混凝土里的，哪怕只是一...

　　作文怎么写写的快？作文是一个不断提升自己的过程，通过写作我们可以更好地跟进学习发现我们的便利性。优秀的作文常常会被当做参考范例，希望这份"三年级植物作文"能够带给您更深入的了解，请相信这篇文章会改善您的思考方式！

三年级植物作文 篇1

　　我喜欢植物，尤其喜欢青翠欲滴的绿萝，它就好像绿色的精灵，装点着我的生活。

　　我家的电脑桌前就摆着一盆郁郁葱葱的绿萝。远看，一片片密密麻麻的叶子，层层叠叠的就像一顶小凉篷，给炎热送来一丝清凉。你凑近一看，就会发现茎部和叶片都是墨绿色的，叶面十分粗糙，可闻起来却有着淡淡的清香。绿萝的根，粗粗的，是淡黄色的，周围还新长出一些白色的细根。你可别小看这细小的根，它却能繁衍生息。

　　绿萝虽然看起来很普通，但它却是净化空气的能手。它能吸收空气中的甲醛、苯等有害物质，净化掉危害人体的粉尘。

　　绿萝四季常绿，它的生命力顽强，被誉为“生命之花”。无论是阴凉的室内还是烈日炙烤，只要有水分它就不会枯萎。它的茎蓄水能力极强，每次浇水可不能太泛滥。但如果不小心浇多了，也别着急，绿萝的吸水极强，即使是刚浇的水，过不了几分钟，水就被吸干了。叶面也变得新亮新亮的，让你看着都觉得清爽呢！

　　绿萝，我喜欢你那一抹绿意，喜欢你的朴素无华，喜欢你默默地净化空气，充满生机！

三年级植物作文 篇2

　　每年春天，我都会去公园看桃花，而去年的桃花却和以往不一样。

　　去年的桃花绽放得非常美。记得那天下午，阵阵微风拂过，树下落了许多花瓣，清风便让它们成了降落伞，一眨眼吹散了，便把落在树下的花瓣，有的吹到了碧绿的河面上，有的吹到了马路边，还有的甚至落在了别人的头上或婴儿车里，远看，还以为那轻风是别人吹出的气呢！

　　离近了看，就会发现桃花里面的花瓣是胭脂色的，外面有一层白边，花蕊是金黄色，细长条的，好像一根根金丝。

　　看到这么美的桃花，我忍不住凑上去闻一闻。啊，是那么的香，真令人陶醉！

　　桃花不单吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在这翩翩起舞。

　　这就是我喜欢的桃花，我真喜欢春天！

三年级植物作文 篇3

　　有人喜欢桃花，有人喜欢牡丹花，有人喜欢梅花，但是我喜欢美丽的茶花。

　　远远望去，枝干和树叶密密麻麻地连成了一片。它的枝小小的，跟我的铅笔一样粗，棕色的枝伸向四面八方。浓密的，像宝石一样翠绿的叶子挡住了枝和干，勇敢地在外面像军人一样迎着风和雨。干也是棕色的，调皮地从枝上伸出来，探着脑袋迫不及待地向外面望去，探索这奇妙的，新奇的世界。

　　茶花开得真热闹!有的还是花骨朵儿，刚刚露出圆圆的小脑袋。一阵风儿吹过，花骨朵儿上下左右来回摇动，像一个调皮的小孩好奇地打探着世界。有的才开了一半，隐隐约约地露出了小巧的花蕊，花瓣微微的张开，像一位害羞的少女悄悄的躲在别的花后面，像是在跟我玩捉迷藏呢。还有的撑开了花瓣，沐浴着春天的阳光，火红的花瓣轻轻地摇摆，为那些花骨朵儿挡风遮雨。雨后它散发出迷人的清香，一颗颗晶莹剔透的露珠从花瓣上落下，被雨水冲洗过的花瓣在阳光的照耀下，显得鲜红无比。

　　据说，山茶花古名海石榴。可熬出美味的茶，十大名花排名第八，为中国所有。已有两千年的历史。有红色白色淡红色，高可达十五米。

　　人人都道牡丹好，我道牡丹不及茶。我最喜欢我的植物朋友茶花。

　　写作文你会借鉴范文吗？写作是学生展示自己才智的一个重要渠道，通过写作，我们更明确我们的想法。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，为了让您更加满意我们编辑了“描写植物作文”，我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导！

描写植物作文 篇1

　　春风拂面，燕子呢喃，春天又回来了，百花争放，这不，在荷兰的花仙子——郁金香，也绽放了它那红彤彤的笑脸。

　　郁金香，有粉又白的颜色，粉得像害羞了一样，白得像奶油一样，远远望去，多像一位粉白色头发的少女在那睡觉，睡得那么熟！它那又细又长的支撑架，像一个又长又细的圆柱子，可是你可别小看了这个又长又细又软的茎，它可是有很大的力气的，因为它上面居然能放一个比它还要大好多的花苞，它是那么厉害啊！郁金香的叶子又大又绿又整齐，一层一层的，那光滑的叶子像一件刚刚买下来的衣服，又舒服又漂亮，真让人喜欢，在我眼里它就是位高雅又漂亮又纯洁的女王。

　　看看看着，我越来越想把郁金香采下来放在头上，因为这样就能像郁金香一样高雅又漂亮，但是我又舍不得采下来，害怕毁了这一朵漂亮的花，又舍不得离开，看着看着，我陶醉了，郁金香、郁金香……让我看着你。

描写植物作文 篇2

　　我爱国色天香的玫瑰，我爱沁人心脾的百合，但我更爱凌寒开放的梅花。

　　梅花，有着透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散发出一阵阵沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使忧郁的人也会顿时高兴起来。

　　梅花，它既不在阳光明媚的春天开放，也不在烈日炎炎的夏天开放，也不在金风送爽的秋天开放。是的，它在冬天，一个寒冷的季节开放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的时候，但傲寒独立的梅花却在这是诞生了。它是多么的顽强啊！难怪古人说:“墙角数枝梅，凌寒独自开”。从这句诗中，梅花它又是多么的谦虚啊！

　　由梅花的精神，我懂得了：我们应该向梅花一样，努力克服人生道路上的困难。

　　梅花，你是那么的顽强，那么的谦虚，你那纯洁高尚的品质是多么令人敬佩。我要大声赞美你：“你虽然没有玫瑰的国色天香，没有白合的沁人心脾，但是我爱你那顽强、谦虚、朴素的品质！

描写植物作文 篇3

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”。每当我听到这首诗，眼前就浮现出一枝枝梅花争奇斗艳的样子，再加上洁白的雪来映衬，那便是完美无瑕。况且梅花还在那么寒冷的季节里开放，这种精神甚是可贵。怪不得它和竹子、松树被称为“岁寒三友”还与与兰、竹、菊并称为“四君子”。

　　梅花是属于蔷薇科杏的植物，主要颜色是白、红、粉红。花叶有五片，闻起来有阵阵芬香。特别是在雪天欣赏梅花，白雪与梅花辉映，芬香与美丽齐飞。一进梅花谷，阵阵香气就扑面而来。让人闻了神清气爽。它的种类就更多了——绿萼型、宫粉型、朱砂型……数不胜数。了解了外貌特征后，我们来谈一谈梅花的品质。“坚强，忠贞，高雅”，这几个词便概括了它高贵的品质。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

　　清早，寒风吹拂，雾气缭绕。然们漫步在梅花谷边，观赏着这千姿百态的琼枝玉叶，就会情不自禁的赞叹道：遥知不是雪，唯有暗香来!

描写植物作文 篇4

　　“五一”节那天上午，我和表妹薇薇、薇薇的舅妈、阳阳姐姐、二叔和婶婶一起去香山植物园。

　　一清早，我们便上...