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桃花小学生作文

桃花小学生作文

  作文是考试中对学生综合素质的一个重要考察,掌握写作可以提高你的创造力。怎么写作文写得更好?留学群编辑以您的需求为指引制作了这份实用的“桃花小学生作文”,以下内容十分重要请认真阅读!

桃花小学生作文(篇1)

  同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。弯弯曲曲的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。如果刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。

  她虽然没有的是竹子谦虚,没有的`是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个惹人爱的大桃子。这正是她生命的珍贵与无私的奉献!

  然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。

  所以我希望同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!

桃花小学生作文(篇2)

  6月20日星期日睛

     今天,我们全家到龙泉的桃园去赏桃花。

     我们乘车一会儿就到了桃花沟。站在路边放眼望去,只见山上、山下、高坡、田垄、路边和地头,到处都是桃花,整个大地像翠上了一层厚厚的粉红色的纱巾,其是花的海洋,走近一瞧,只见那些桃树有的比大人还高,有的只有几岁的.小孩子那么高。桃树长到两三尺高就开始分权了,树干上伸展出无数枝丫,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,好像争先恐后地让我们来观赏它们那艳丽的风姿,我数了数,一个小枝丫上面就有巧朵桃花,再仔细一看,花朵上五片粉红色细嫩的花瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花中心那一丝丝红色的雄蕊戴着一顶顶黄色的小帽,又短又细的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花丝中间,听婆婆讲,这一顶顶小黄帽就是花粉,有了它,桃树才会结出许多又香又甜的大桃子。春风一吹,带来一股沁人心脾的清香,无数的花瓣纷纷落下,就像下雨似的。我一边用手去接,一边惊喜地喊道:“下花雨了,下花雨了!”喊着喊着,我好像看见了满树的桃花已变成一个个又香、又大、又甜的桃子。

     我想今年农民伯伯一定又会迎来一个丰收年。

桃花小学生作文(篇3)

  风轻轻地吹过,那淡淡的香便?地钻进我的身体。满目的粉,醉人的笑,静静地摇曳。漫山的花,也袭满了春天

  有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

  两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

  而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

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写桃花的小学生作文700字合集

桃花小学生作文

  以下由编辑为大家精心整理的“写桃花的小学生作文”。想说的不想说的,都写进作文里了,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段。想要感动读者,那么写作文要投入感情。可能你会喜欢,欢迎分享!

写桃花的小学生作文 篇1

  阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!

写桃花的小学生作文 篇2

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了精彩的人间。春天景色十分美丽动人,就如一幅栩栩如生的画。

  “桃源只在镜湖中,影落清波十里红。自别西川海棠后,初将烂醉答清风。”这是宋代诗人陆游写的《泛舟观桃花》。每当我背起关于桃花的诗时,那就等于一年一度的半山桃花节要到了。我们全家就像都是桃花迷似的,每一年我们都会去那欣赏桃花。

  我们的汽车一开进新登桃花节领域,可谓是人山人海,有些人干脆把车子停好,走上去。啊!我不由地从心底里发出赞叹,我们的前面大约有几万株美丽的桃花,桃花树一棵挨着一棵,一朵挨着一朵。我们的汽车一直往上爬,到了一个能把下面桃花尽收眼底时,我看到了下面那些桃花是多么美丽,美得让我感觉仿佛身在梦幻中一般。

  为了能够更好地欣赏和观赏桃花,我走到一棵桃花树前,拿起一朵桃花,盯着这朵桃花,细细观察起来。只见在它周围还有许多一簇簇的桃花,有的是含苞待放的小花苞;有的是开到一半的小花;还有的是完全开放的花。仔细闻一闻,还能闻到一片片的花瓣中散发出来一阵阵淡淡的清香。

  可是越美丽的花也越受昆虫的欢迎,在你欣赏桃花时,你也能经常看到许多蝴蝶,停在...

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