李柏谊

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《友 谊 长 青》，欢迎大家踊跃投稿。

轻轻的迈开脚步，走到你的身边，恍惚间博客中的那位天使突然蹦到我的眼前，和博客中的那位纯美的女孩一个样子，脸上的笑容不免有点羞涩。

以为天使会和我一样，没想，一只灵巧的手搭在了我的肩膀上，抬头看，是天使，她带着我，走进了约好了的地点---人民公园。

天使紫晶亲切的给我说话，边走边聊，我也不拘束了，天使就是这样，纯美，又那么容易相处。

和天使在一起的感觉是温暖的，是快乐的。

在鬼屋的我们，抱着脑袋，放开嗓子尖叫，希望用大喊将自己心中的恐惧个丢的远远的；在海盗船上的我们，坐在一个幅度不是一般的大摇篮上，淋着淅沥沥的小雨（或许我们的相见，连天都感动了，也下起雨来了呢），但是，内心是暖洋洋的；坐在飚椅上，吹着凉丝丝的风，挨着天使，真美好。

我们总会长大的，总会分离的，可是，友谊两颗心总是连在一起的，不会分开，紫晶紫晶，紫色水晶，美丽，耀眼，美丽的紫水晶，象征我们的友谊！虽不一个城市，但是，不管再远，也要放一个风筝，瞅瞅远在另一边的紫晶！

自评：前天下午和紫晶一起出去玩，很快乐的，就先写这篇抒情的，明儿搞笑篇即将上映哦！

　　对于周边发生的事物，我具有敏锐的先知先觉习惯和特点，又不深究，所以凡事只知皮毛不知其里。爱说爱讲，碰到不知就里的门外汉倒也能让对方顶礼膜拜，如是，稍有知识水平的高人，我也是只带耳朵不张嘴，虔诚的像个小学生，满眼的艳羡。

　　虽是这样，但天生的聪颖，对事物的特点我却能抓住要点切中要害，讲出来也极具吸引力。比如近来在大众百姓里流行的把玩物“崖柏”，陌生的、熟悉的，忽然，身边不知从哪里冒出了许许多多带着崖柏手链，拿着崖柏玩物的信徒，人前人后、闲来无事，掏出一双白手套，从一个精致的小包里拿出把玩物极细致的擦拭着。一下子，此人的形象在我等面前变得高不可攀，风雅至极。

　　今早上班，推开岗位门，值班员手里就拿着一串崖柏手链，三个人互相传阅着，议论着。

　　我接过来奏近鼻子闻了一闻，一股说不上来的味道，然后开始发言：“哈哈，这是构树做的，一股臭味。”

　　我以为是值班员里以前的老同事的手链，故意开玩笑。

　　老同事接话;“这是小史的，你就胡说。”

　　立马转换话语：“开个玩笑，你们知道什么是崖柏吗?”

　　同事茫然，我更来了兴致。“崖柏是一种长在悬崖上的柏树，久经风雨不幸老死，又经数十来年风吹日晒，被不怕死的山里人收集到，因年代久远，发出一种异样的香味，悬崖上又无水分，所以木质形成坚硬而不坏，被人们做成了工艺品。采集崖柏危险而数量较少显得较为贵重 。”

　　同事初次听闻，频频点头。

　　一同事问：“同样是柏树，随便一颗柏树不行吗? ”

　　“崖柏和普通柏树的区别就在于，长在悬崖上，吸收水份少，死后，又几十年自然风干，能留至今日的必定是稀奇物，且发出一种香味。”

　　忽然灵光一闪，继续说道：

　　“就如古埃及金字塔里的长老，尸体被称作木乃伊，世界级瑰宝。我等人等死后尸体就是一个臭皮囊，一文不值。”

　　这个解释一出，众人大笑，也立马明白了崖柏和柏树的区别，我心里也为我的机智而自豪。

　　其实，对于崖柏我也是一无所知，这仅有的一点称不上知识东西，也是在一次野外休闲中顺来的。

　　那是个礼拜天，来个老同学，我和本单位的同学约了一个学校老师，一行五人，去秦岭山里的"741"山里玩。山里是个部队驻扎地所以本地人都叫“741”，进山必须要通行证。学校老师是个户外爱好者，熟悉地形，对山里的住户比较熟悉，能讲出山里的村名，所以，我们登记后，就被部队放行了。车在山路上蜿蜒曲折的行驶着，于丛山峻岭间变换着美不胜数的风景，绿黄灌木零星的在悬崖上突兀着，忽而又成一片，和野草交错，漂亮的鸟儿满不在乎的停在枝头，东张西望，空气清新、心旷神怡。 于一处开阔处停车，我们开始了步行，我只是走路，老师则不同，忽而望望山，时而低低头，时走时停，给我们讲着各种花草树木的名字。到一处房屋前，他讲：从这里开始房屋的构造和我们关中的房屋就不同了，你们仔细看看有什么区别?观察力不强，大家都答不出来，解释后，我们才发现所有的房子前边都有一个大梁留有三尺长的距离。感叹十里不同俗，民俗文化真是博大精深。一路上，谈的最多的也是崖柏，我们眼光一直在悬崖上搜索，崖柏倒是很多，但都极具生命力顽强的在悬崖上向我们眺望，偶尔又像是死了的，直愣愣的竖在半山间，只能望而兴叹。路途遇骑摩托两人，带两个枯木，我们拦住询问知是崖柏，老师想买，询价：一颗大的要价五百，外形如龙形的小的要价一千，几经还价，未达成交，老师一路走一路还在可惜着没买上那颗小崖...

成语名称：半子之谊 bàn zǐ zhī yì

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成语名称：袍泽之谊 páo zé zhī yì

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百科解释如下：

　　【读音】páo zé zhī yì

　　【释义】袍泽：长袍与内衣，泛指军队中的同事。指军队中同事的交情、友谊。

　　【出处】《诗经·秦风·无衣》：“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇。岂曰无衣，与子同泽，王于兴师，修我矛戟，与子偕作。岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行.”

　　【补充】 这是《诗经》中一首著名的爱国诗篇，当时地处陕甘一带的秦国常常受到外族入侵，为了保卫祖国、守护家园，秦国人民经常被迫进行自卫还击。这首诗所表现的就是秦国人民自觉行动起来，同仇敌忾、踊跃参军、共御外侮的思想内容，通篇闪射出一种慷慨激昂、誓死如归、气壮山河的爱国主义光彩。

　　【示例】姚雪垠《李自成》第五卷第七章：“他是洪承畴统率下援救锦州的八总兵之一，与吴三桂有袍泽之谊。”

　　【用法】作宾语；指战友感情

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1、祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。

2、自奉必须俭约！宴客切勿留连！

3、与肩挑贸易，毋占便宜！见穷苦亲邻，须加温恤！

4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

5、兄弟叔侄，须分多润寡！长幼内外，宜法肃辞严！

6、狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。

7、勿营华屋！勿谋良田！

8、勿持势力而凌逼孤寡！毋贪口腹而恣杀牲禽！

9、毋临渴而掘井，宜未雨而绸缪！

10、为人若此，庶乎近焉。
 

　　秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。下面是留学群小编为您带来的最新关于秋游的作文《柏乐园秋游作文》，希望大家能够喜欢。如果想要更多关于秋游的作文，请继续关注我们留学群的作文栏目。

　　篇一：柏乐园秋游作文

　　早上，阳光灿烂，湛蓝的天空中缀着几朵白云，空气中弥散着花儿的香味。“叮铃铃——“清脆的铃声把我从梦中拉醒，要是平时，我必然会多睡一会儿，可是今天，我们学校组织去离靖港不远的柏乐园去玩，听说柏乐园的项目很多，我真期待啊! 我们大约坐了一个小时的巴士。才到这风景迷人，绿树成荫的柏乐园。小鸟在树枝上歌唱，小草飘飘然然的，花朵姹紫嫣红，千奇百怪........这让你似乎走入了五彩缤纷的童话世界。来到公园大门，映入眼帘的是一座美丽的大喷泉，喷泉旁边还摆了几盆鲜花，”映山红“，”菊花“，”郁金香“........许多美丽又芳香，和许多叫不出名来得花朵。走入公园，“花都锦城”立马变成了”绿树天地“，高大的树木，笔直的挺立在肥沃的泥土里，就像一排排将士一样! 走着走着，不由自主的来到了娱乐区，哇!好多好玩的呀!有高空飞翔.滑行龙.碰碰车.......这么多好玩又有趣的游戏，真应该玩够饱 ，可是因为时间 关系，河对岸我没有去成。 最好玩的应该说是：”360度摩天轮大回旋“了， 我们先上了座位，拉好保险杠。然后，我们的座位开始慢慢地摇晃起来，接着摇的越来越快，越来越高!等它到180度的时候，已经有人高声尖叫了。”呼!“啊"，还没有反应过来，它已经来了一个360度实心圆大翻转了。”啊"“咿呀?”哪来的尖叫声?哦!原来是有一群女生被吓的面容苍白呀!突然，它一下子垂直起来，但又很快的下去了，下去时速度很快，可以说只能听到"呼呼“的风声。过了许久，终于玩完了，下来的时候，我总感觉公园在转，世界在转。 时间过的飞 快，一转眼就到了下午1点半了，我们的秋游缓缓的拉下了帷幕，只好依依不舍的离开了柏乐园，这次秋游给我留下了难得记忆......

　　篇二：柏乐园秋游作文

　　一路上满心期待的我们满怀地朝气来到“柏乐园”。才刚解散不久我们的队伍就散成沙了，电话也不接，人也找不到，不过很快就进入游戏状态的我们几分钟就把这事给抛九霄云外去了。“啊那个好玩!快去那!”，“激流勇进没人了，赶紧追!”，“我想玩大摆锤……”，“鬼屋在哪啊……”，一阵阵呼声，一阵阵欢笑，沉浸在游玩世界的我们无法自拔，直到组长的电话才忽地把我们从欢乐中拉入现实，“喂你们在哪啊?我要集合吃饭了，快点过来，我来接你……”

　　“啊，真爽。”吹着空调，吃着冰淇淋的我们聚在一起惬意地聊着这次秋游的感受，互相分享着自己的零食，在那里好像有说不完的话，大家的糗事，自己的秘密全从嘴巴里吐出来了，最值得庆幸的是，不曾有一个人来打扰我们，直到拍完集体照后还意犹未尽……

　　尽兴地玩了游乐项目又增进了友谊的我们满载而归地告别了这次珍贵的秋游。这是军训之后的第二次集体户外实践活动，相对于上一次各自还很陌生的军训，这一次的秋游似乎更加有意留学群义，是它让我们更加坚定了彼此之间的友谊，让我们从相识到相知，让我们成为彼此之间重要的朋友，虽然路上来回的车程有三个小时，但我们依旧怀着应有元气满满的心。

　　以上就是留学群作文栏目为您带来的《柏乐园秋游作文》，如果想要更多关于秋游的作文，请持续关注我们的作文栏目，谢谢大家。

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