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我的本领大班教案范文7篇

本领大班教案 大班教案

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我的本领大班教案【篇1】

  预定目标:

  1.体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力。

  2.提高下肢的耐肌力。

  3.培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣。

  教育资源:

  1.录音机,轻快的音乐。

  2.呼啦圈。

  预定程序:

  一.教师询问幼儿,有没有看过水塘里或田间的小青蛙,小青蛙的动作是怎样的。

  二.播放音乐,与幼儿一起布置场地,指定一个区域为水塘,于水塘中放置呼啦圈。

  三.教师请幼儿当小青蛙,鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的创意练习。

  四.观察幼儿的跳跃动作,找出幼儿示范的有创意的跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等,并为其动作取名字。

  五.教师说,每只小青蛙都很棒,努力学了很多的本领,现在,要看看大家的本领怎么样,请依指令做出跳跃的动作。例如:

  1.小青蛙跳上岸:原地双脚向上跳。

  2.小青蛙跳荷叶:双脚连续向前跳。

  3.小青蛙比跳远:幼儿分组,数名幼儿听哨声,于教师指定的起点处立定跳远。

  4.小青蛙跳房子:双脚连续向前侧跳。

  5.小青蛙跳下水:双脚向下跳。

  六.两人一组,一人负责变换动作,另一人则跟随着变换动作。培养合作、专注力,以及动作变换之间身体的灵活性和协调性。

  七.收拾场地、器材,整理仪容,完成课程。

我的本领大班教案【篇2】

  目标:

  1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点,知道动物的本领很大,人的本领更大。

  准备:功夫熊猫的动画、图片

  过程:

  一、你们有看过《功夫熊猫》吗?

  里面有哪些小动物?

  (毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂)

  今天我把它们带来了,我们一起来看一看。(看录像)

  你看到了什么?它在干什么?

  (丹顶鹤用翅膀挡飞镖;蛇在扭来扭去,(教案出自:教案网)躲火;老虎在与敌人打架,保护自己)

  我们请这些小动物来介绍自己的本领。(看录像)

  (蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鹤拳)

  你还知道哪些动物有本领?

  (雪豹、小狗、蜘蛛、小猫)

  这么多小动物,虽然它们长得不一样,但它们的本领大不大?

  二、1、我们人的本领也很大,今天我给你们带来了几样东西,看看是人借了谁的本领造成的。

  图片:叉子、飞机、云梯、迷彩服

  (请幼儿先自己想象、介绍)、

  2、配对:我给你们选了4种小动物,请你们来配配对

  (刺猬、蝙蝠、长颈鹿、迷彩服)

  3、飞机上还有一种发明--雷达,...

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