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六年级下学期班主任期末工作计划

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  大家都明白小学是人的成长起步阶段,需要为学生的发展尽心尽力,所以老师要让孩子养成良好的习惯。下面是由留学群编辑为大家整理的“六年级下学期班主任期末工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  六年级下学期班主任期末工作计划(一)

  【本班基本情况分析】

  1、本学期学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,年龄结构:11岁以下xx人,11~12岁者xx人,12~13岁者xx人。

  2、学生情况:

  上学期成绩优秀的占xx%,及格率xx%,后进生xx人,占xx%。

  后劲原因:学习兴趣淡薄,贪玩,学习习惯差。

  3、纪律情况:

  在思想方面,本班学生在文明礼貌方面表现较差,尤其是骂人和打架方面较为突出;课堂学习不够自觉,一些学生上课做小动作的习惯尚未彻底纠正,自律性差。

  4、班干部:

  在班级自我管理方面,学生干部能够做到认真负责,集体荣誉感较强,但工作方法单一,一些学生在校外活动中的表现不够自觉,教师需要在工作方法上对班干部加以指导,在协作措施方面加以细化。

  5、可能出现的问题:

  上学期,教学工作的有利因素在于师生已经有了一个学期的磨合,学生对六年级学生应该具备的素质有了一定的认识,不利因素在于尚有一学期就升学,容易滋生得过且过的思想,尤其是后进生,在思想、学习、纪律方面容易放松对自己的要求,应引起教师的重视。

  【指导思想】

  以学生为本,坚持正面教育为主,通过活动育人,努力使学生在思想素质、学习、自我管理、保健等方面都有不同程度的进步,为下一学段的学习和未来的人生奠定良好的基础。

  【本学期班级工作目标】

  1、端正学生思想。通过班会、即席谈话、课堂教学等途径加强学生思想方面的引领,使学生树立积极向上的学习观、人生观。

  2、指导学生树立"规则"意识。结合课堂教学,指导学生观看、阅读法制节目、书籍,提高学生维权守法意识;结合学生的在校表现,通过《小学生日常行为规范》的学习,进一步提高辨别是非的能力。

  3、提高学生的人文素养。针对学生在成长过程中集中出现的问题,及时开展班会,引导学生在思想上得到升华,并将自己新的认识落实到实际行动中去。

  4、结合节假日安排,从有利于学生成长出发,开展丰富多彩的校内外活动。

  5、做好学习方法指导活动。

  6、做好学生的毕业指导工作。

  7、实行班干部"轮岗制",力争使每一个学生都有锻炼才干的成长机会。

  8、与学生一起制定岗位工作细则,做好班级日常工作。

  9、及时与学生家长沟通,协力处理意外,共同育人,促进学生健康成长。

  【各月工作安排】

  (略)

  六年级下学期班主任期末工作计划(二)

  新学期搬入了新校,就要求班主任要改变工作方法,制定更符合实际的工作计划。本学期我担任六年级2班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。...

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