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有何特长怎么写才好

怎么写 特长 有何特长怎么写

  每当大家写个人简历时,到特长那一栏时都会迟疑一下,如何把自己的特长完美写入成为一个难题,这时大家可以用到留学群,在留学群中将会教会你如何在简历中呈现自己的特长。

  有何特长怎么写

  人总是有一个个性上的特长的,例如性格外向,喜欢交往朋友,或者是善解人意,还是喜欢帮助人,这都是个性的一个特长性的表现。所以,在写特长的时候,最好是先写出来自己的个性特长。

  1.运动特长:

  对于一个人来讲,不可能是静止的,总有自己喜欢的运动,例如,你喜欢长跑,或者是打篮球,或者是游泳等,这都是你的特长,在这个的时候,可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助。这是十分重要的。

  2.艺术特长:

  对于个人来讲,都会喜欢一种艺术的,例如,你喜欢画画,或者是你喜欢唱歌,或者是跳舞,或者是音乐,这对你来讲,也是十分重要的。在写这个的时候,最好是写清楚,这个特长会让你在工作之余来陶冶情操,并舒缓工作中的压力等。

  3.工作特长:

  这个工作特长要写的东西就比较多了,例如你的学习能力也要算在工作特长中,接受新事物的能力,交际能力广泛等,这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候,最好是突出自己的能力,例如如何自如在工作中应用这些特长。

  4.应用特长:

  对于应用特长来讲,我建议同学们在找工作的时候,可以多写一些例如办公软件的操作,计算机的操作,对某种设备的操作,或者是更懂得互联网等的熟悉程度,这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。

  以上是留学群为大家整理出来的有何特长怎么写才好的方法,这些方式当中希望有可以帮助到大家的,同时有请大家多多支持留学群,我们将多多推送好的文章供大家参考!

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有何特长怎么写?有什么方法

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  考生需要填写个人特长的时候,考生要怎么填写?想了解的小伙伴看过来,下面由留学群小编为你精心准备了“有何特长怎么写?有什么方法”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

  有何特长怎么写

  写个人特长爱好的总原则就是,有则写,无则空着,一定要实事求是。评介如实。不可以无中生有,夸大其词。

  可以围绕以下几方面来写:

  特长

  1、都会什么,比如会Photoshop做图片后期处理,会编程。

  2、会篮球,羽毛球,乒乓球,曾经多次参加****运动会,*****联赛等。

  3、会一门乐器,例如,萨克斯。已经获得业余组八级证书。参加过****器乐比赛。

  4、......

  爱好

  1、爱好阅读,宣读背诵过大部分唐诗宋词。

  2、喜欢侍弄花草,从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。

  3、喜欢业余绘画,经常在自己栽种的花草前写生,体会风景如画,画作逼真的玄妙。

  一般人,没有那么全面,自己有一样二样健康的爱好,比较拿得出手的特长,就很不错了。不要总拿范文,模板的特长爱好比较自己。把自己比的一无是处。失却了自信。

 有何特长的写法

  一、要明确专业不是特长

  比如,作为一个化学专业的学生,把做实验能力强作为自己的特长,并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。

  二、写有利于专业优势的特长

  有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。

  三、用事实证明自己的特长

  很多求职者在这里会罗列很多词语,比如,性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等,看得HR都觉得这样的毕业生太优秀了,几乎没什么缺点,是个不可多得的人才。其实对于这样...

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高考选择常见问题 考生不知自己有何特长

高考吧
2013年05月16日10时 感谢您阅读由高考频道(https://m.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《高考选择常见问题 考生不知自己有何特长》资讯,高考吧资讯来源于!

[导读]如果问一位高中毕业生有何特长,一定有很多学生答不出来。这是因为一方面,在基础教育阶段,学生们课业负担重,没有时间和平台去发展自身特长;另一方面,很多学生缺乏对自身特长的思考分析。

如果问一位高中毕业生有什么特长,一定有很多学生回答不出来。这是因为,一方面,在基础教育阶段,学生们的课业负担较重,课余活动主要围绕着中学科目的学习,基本没有时间和平台去发展和展示自身特长;另一方面,在中学学习阶段,学生会有一些特长表现,但是很多学生缺乏对自身特长的思考和分析。

志愿填报时该如何结合特长来选择专业呢?我们在这里所说的特长不一定是超群的、非凡的那种特长,通常指比一般人有所长的方面,包括素质和能力等,例如:记忆力好、意志力强、计算能力强、逻辑思维能力强、善于语言表达、在某学科有特长等,都属于特长。有些特长是与智力紧密联系的,有些特长是通过锻炼而获得的。特长是可以发展的,特长常常是与兴趣相结合的。感兴趣的,在一定程度上也说明有这方面特长,以前的兴趣后来成为自身特长的例子有很多。今天不善于语言表达,不代表明天不善于表达。因此,对于尚不清楚自身特长的考生,今后应多思考自身特长所在。特别对于那些即将进入高校的考生来讲,大学有更广阔的平台和众多的机会来发现自我、发展特长。为此,在志愿填报时,考生没有必要严格地依特长选专业。对于有特长的,考生能结合特长来选择并填报专业志愿当然最好;对于特长不明确的,可以随兴趣来选择专业。

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