暑假作业语文答案

　　转眼又要开学了，同学们，你们的暑假作业完成得怎样了呢?下面是由留学群小编为大家整理的“五年级暑假作业语文答案(人教版)”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

　　欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

　　衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

　　第3页

　　(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

　　第4页

　　自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

　　他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!

　　谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

　　第5页

　　宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。

　　这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

　　小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

　　第6页

　　苏东坡下了很大的决心要学习。

　　梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝

　　宾馆 邮局

　　第7页

　　药店 粮店 裁缝铺 理发店

　　峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

　　第8页

　　略

　　这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

　　大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

　　第10页

　　读ruì

　　灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋

　　第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个

　　却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个

　　碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异

　　第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个

　　第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个

　　暑假作业本语文部分标准答案(11――20页)

　　P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵

　　2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。

　　1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把...

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　　(第2-3页)

　　实践园

　　开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

　　欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

　　下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦!

　　衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)

　　蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生

　　智慧宫

　　炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。

　　(松鼠)竖起尾巴遮阳。 (大象)耳朵散热降温。

　　(蜜蜂)双翼扇风。 (鸡)张口、伸翅以助散热。

　　(第4-5页)

　　阅读台

　　《苏东坡和对联》

　　从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?

　　加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

　　实践园

　　根据提示，写出对联。

　　1. 看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”

　　2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”

　　3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”

　　4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”

　　下面的对联最适合贴在哪些场所?

　　1. 春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)

　　2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)

　　3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)

　　4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)

　　暑期经典阅读

　　《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

　　智慧宫

　　读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。

　　切瓜分客，横七刀，竖八刀。

　　(第6-7页 )

　　阅读台

　　读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》

　　1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

　　2.想象一...

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　　P2

　　一 略

　　二 zēng hén lüè ái hé nèn

　　三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

　　四

　　1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　2.各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)。

　　3.明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜。

　　五

　　1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 –文天祥

　　2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。 – 顾宪成

　　3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! – 苏轼

　　4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

　　5、书犹药也，善读之可以医愚。 – 刘向

　　6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基

　　7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　六 我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

　　P3

　　一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn

　　二 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

　　P4

　　三 拿出作业本开始写作业 会长痱子

　　五 葡萄 形状:圆形或椭圆

　　颜色:色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等。

　　吃法:可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝。

　　味道:甘甜、酸、涩

　　P5

　　六 1.寒冷 挨冻 崭新 2.位 封 块 件 句 片

　　3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄。

　　4.(1)宝贵的意思:价值高，意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。

　　(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

　　P6

　　5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。

　　P7

　　一 寸金难买寸光阴。下笔如有神。

　　二 1.立 名 足 (2.词语接龙略)3.森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛

　　三 夺: D 大 ②④① 哄:H 口 ①③②

　　P8

　　四 严格 精彩 沉重

　　五 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰

　　六 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

　　七 说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

　...

　　弹指一挥间，美好的暑假生活即将过去。下面是由留学群小编为大家整理的“七年级暑假作业语文答案(北师大版)”，欢迎大家阅读，仅供大家参考。

　　八年级暑假作业语文答案(北师大版)【一】

　　一、1.mǐn　 shǔ 　 wǎnɡ　 yí 　 ruò 　 sǎn 　 xuān　 rán 　 zhé 　 mí 　 yǐ jí 　 jì　 zhuàn　 rén xū

　　2.(1)顺着，就着 模仿，这里指雕刻。

　　(2)赠

　　(3)代词，它，指代中轩敞者。

　　(4)语气助词了。

　　(5)举 不相类似。

　　(6)平。

　　(7)清楚明白。

　　(8)竟然 满。

　　5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横。

　　6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明。

　　(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》。

　　罔不因势象形，各具情态 技亦灵怪矣哉。

　　7.D　 8.B 　 9.B 　 10.C

　　11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c

　　12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。

　　(2)船尾横放着一把桨。

　　(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。

　　(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。

　　大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。

　　13.(1)文字少，传播信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。

　　(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。

　　(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿态特征。

　　14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生

　　二、(一)15.魏学洢 说明文 “大苏泛赤壁”

　　16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。

　　(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船，刻的应当是苏轼游赤壁的情景。

　　(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。

　　(4)打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

　　17.生活时代 姓名 精湛技艺 来历 大小 格局。

　　18.数字说明(列数字) 写核舟的体积之小，突出雕刻者高超的技艺。

　　19.罔不因势象形，各具情态。

　　20.船在中间处高起，上有箬篷覆盖，两旁各有四扇窗子，且能自由开关，有刻有花纹的栏杆，左右分别刻有8个字。

　　(二)21.rán　 juàn　 mí 　 shǔ

　　22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左。

　　23.A　 24.ACE

　　25.(1)中峨冠而多髯者为东坡。

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　　1.(1)雅 苞 qìn yuān(2)揽—览 骄—娇(3)

　　2.示例：俗话说，困难是弹簧，你弱它就强!面对困难，只有鼓起勇气，敢于迎战，才能将困难踩在脚下，将胜利搂在怀中。

　　3.示例：您，贫困之神，离去时背影非常漂亮;您，财富之神，走来时身姿非常迷人。

　　4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”，二是寓吉祥之意。

　　5.示例：经验不是万能的。

　　6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花。

　　8.李清照

　　9.(1)略(2)指赛场上最后的关头，击败对手，瞬间取胜。

　　10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子，却见王羲之吐的唾沫满脸，相信他确实是睡着，于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事，知道不能活命，只好装着熟睡的样子，让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例：王羲之机智(5)交代王羲之的年龄，强调他年龄小，为大将军留宿于帐作铺垫，也更能突出他的聪明机智。

　　麝香猫

　　1.“男人”为替女儿筹学费，上山猎捕麝香猫，在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时，目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2. 紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动作灵敏 5.开放性题目，无统一答案。示例：看着这些麝香猫的痛苦与绝望，我真不应该这样啊。为了钱，我怎么能狠心去杀害这个小动物呢? 6.示例：他发现，他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。

　　没有一朵花会错过春天

　　1.面对一位受到生活重创的女孩，老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。 2.因为那个孩子受到的打击太大了，他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。 3.特别的游玩 4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”，机遇对于每一个人都是平等的，只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心与勇气。 5.这个问题，让她看到了自己存在的价值，也找到了快乐的理由。 6.略。

　　一朵飞翔的云

　　1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动，穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛 2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。 3.不管谦卑与贵贱，都要尊严地活。 4.为下文情节的发展作铺垫 5.穿上母爱的裙子，她的表演像一朵云一样优雅美丽，母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影，自信乐观地面对生活。

　　知识操练营(二)

　　1.(1)眩 霍(2)xūn hán(3)排比、拟人 极力铺陈胡杨林金黄的色彩，极富艺术感染力。

　　2.(1)C(2)B(3)A

　　3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓

　　4.阶下囚;老油条;主心骨

　　5.君子动口不动手

　　6.①示例：为了子孙后代，还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了，这个世界就化为乌有了。②示例：水资源珍贵了，能多省一“点”就应该多省一“点”。

　　7.妒嫉之心不但会毁灭友谊，还会毁灭自身的美丽。

　　8.(1)山寺桃花...

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　　一、选填成语 。

　　1、解释：(1)、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。

　　(2)、贪得无厌：贪婪而不满足。

　　(3)、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。

　　(4)、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。

　　(5)、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。

　　(6)、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。

　　(7)、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。

　　(8)、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。

　　(9)、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。

　　(10)、举世瞩目：全世界的人都注视着。

　　(11)、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。

　　(12)、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。

　　(13)、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。

　　(14)、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。

　　(15)、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

　　(16)、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。

　　(17)、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。

　　(18)、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真相。

　　2、填空。

　　(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进。

　　(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦。

　　(9)扑朔迷离 (10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支。

　　(13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外 (15)呕心沥血。

　　二、标点符号。[答案：1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]

　　三、诗词背诵。

　　(一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨;

　　4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年，

　　7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。

　　10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。

　　13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。

　　16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。

　　19. 谁家新燕啄春泥。20. 甲光向日金鳞开。21.千嶂里。

　　22. 到乡翻似烂柯人。23. 君子好逑。24. 宛在水中央。

　　25. 忽如一夜春风来。26.润物细无声。27. 悠然见南山。

　　28. 欲渡黄河冰塞川。29. 山重水复疑无路。30. 日月之行;星汉灿烂。

　　31.峰峦如聚，波涛如怒。32. 但少闲人如吾两人耳。33. 择其善者而从之。

　　34. 万水千山只等闲。35. 引无数英雄竞折腰。...

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　　(一)

　　一、略

　　二、A我不是燃烧在繁华街市的烟火，而是宁静书桌上的一只蜡烛——为深沉的夜晚照亮一丝光明。

　　三、B、人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。/人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 3.D

　　四、(1)停泊 潮平两岸阔，风正一帆悬。 乡书何处达?归雁洛阳边。

　　(2)七律 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　(3)秋思 秋天黄昏景色 夕阳西下，断肠人在天涯。

　　五、(1)霜叶红于二月花。《山 行》杜牧。

　　(2)疑是银河落九天 《望庐山瀑布》 李白。

　　(3)病树前头万木春 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡。

　　(二)

　　一、批注(略)

　　知识卡片：1.消逝 2.消失了的 3.消释放 4.消失了的 5.消逝

　　(三)

　　1.略 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D

　　(四)

　　1.“光秃秃”或“不长草木” 2.⑥ 3.⑤段与⑥段之间

　　4.寓情于景 5.(山峰)、( 电线杆 )(太阳)(阳光))、( 大地 )，对比

　　6.遮抹一切。 使人颓唐阑珊。

　　7.例如：第②段，通过写黑暗中的灯火，抒发了不满现实、向往光明的感情;

　　第⑥段，通过写宁要寒风和冰雪，抒发了不愿颓唐，渴望奋斗的感情;

　　第⑦段，通过写红鲤鱼的跳跃，抒发了不堪沉闷，要奋起抗争的感情。

　　8.1、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛 3、一曲新词酒一杯 4、夜泊秦淮近酒家

　　5、闻道龙标过五溪 6、无可奈何花落去 7、则是不信;则是无礼

　　(五)

　　二、1、B 2、无 3、B 4、D 5、A

　　三、《山中杂诗》吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。

　　《竹里馆》 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

　　(六)

　　1、(1)春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子

　　(2)夏季：苇叶三片四片地展开。

　　(3)秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白。

　　2、①用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;

　　②假日苇塘边劳动的快乐;

　　③神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;

　　④有可供解馋的野草;

　　⑤从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。

　　3、 挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。

　　4、A句：运用比喻、拟人修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。

　　B句：运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态，凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。

　　5、要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。

　　...

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　　一、4(1) 描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象。

　　(2) 乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

　　(3) 海燕：无产阶级革命的先驱者，海鸥、海鸭、企鹅：形形色色的假革命和不革命者。

　　(4) 与海燕进行对比，突出海燕的战斗英姿。

　　(5) 提示：只要是乐观，面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。

　　二、1.鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听，充满生命的活力。 2.写树的浓密，表现环境的幽静，突出听泉的特点。 3.青翠碧绿，了无杂尘 4.B(B后两个反衬应为正面衬托。)

　　(练习二)

　　答案：

　　一、1.C

　　2.歪斜 绝决 襟禁 底砥

　　3.C

　　4. (1)(甲)力争上游 不折不挠 (乙)古老苍劲 造型奇特。

　　(2)A

　　(3)B

　　(4)象征 打比方

　　(5)抒情 说明

　　(6)精神 形态

　　二、1.(1)写出小溪无私的精神。(2)表现小溪顽强的精神。

　　2.这些物象均有象征意义，写出两种对立的生活，形成鲜明的对比。

　　3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值搏斗创造时间，时间构成生活。

　　4表达了小溪的坚强信念。

　　5.为了一个共同的目标团结奋进。

　　(练习三)

　　答案：

　　一、 2(1)有时 (2)虽然 (3)显现 (4)尚且 3.杂文 唐朝 韩愈 托物寓意 4.(1)①喂养 吃 ②表转折 表承接 ③鞭打 记 (2)A (3)食 马 者 ∕ 不 知 其 能 千 里 ∕ 而 食 也(4)食马者 千里马 圣明的君主 统治者埋没、摧残人才 (5)食马者不知其能千里而食也 怀才不遇、壮志难酬 (6)B (7)学生能联系当今的社会现实，说出自己的理解即可。二、1.东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 明代 2.特别珍贵的东西 3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前，地质学上称为新生代第三纪的地质时期。 4.从空中俯视。在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。5.会当凌绝顶，一览众山小。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　四、1.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。2.D 3.表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟，但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。

　　五、1.唤醒沉睡麻木的国民;聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士，使他不惮于前驱。2.(错项为CD.C.《孔乙己》用第一人称我酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己D.《药》是以1907年民主革命英雄秋瑾起义为背景。)

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