作文网小编为大家精心准备了《今天的彩排》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
篇一：今天的彩排
今天上午，我们来到“小名星艺术中心”琵琶集体排练《铃儿响叮当》这首曲子，准备公演。
这谱子一共有四声部，大家都很担心自己弹不好，我也不例外。“一、二、三、走！”老师打着拍子，可我们各自弹各自的，乱成一团，老师很失望，脸上明明写着：“缺少团队精神！”我们打起了十二万分的精神，屏息凝视，认真地弹着，因为只要一个人弹错一个音，这首曲子就完了，我们都很害怕，可是还是出错，我们都在埋怨小倩。第三遍的一开始我就出错了，大家都用鄙视的眼光看着我，我的心难受死了，真想有个地洞钻下去。我们接二连三地出错，老师很不满意地说：“咋回事呢？不能各自弹各自的，要有默契，还要学会合作，跟着主弦走，慢慢来！”我们听了，打起精神来，认认真真地弹，仔仔细细地听着主弦，一旦同一声部的出了错，我们会很有默契地去掩盖这个错音，就这样，我们学会了合作，一遍比一遍弹得好，老师终于露出了笑容。今天上午的排练，两个小时一晃就过去了，老师表扬我们弹得很好，我们很高兴，我们高兴不仅是因为我们之间有了默契，更是因为我们在排练中学会了合作。
通过这次排练，让我领悟到了学习需要合作，生活更需要合作。
篇二：今天的彩排
我们学校的运动会前总是会有一个很隆重的开幕式，为了这个开幕式，彩排占了我们的很多时间。
运动会的前两周，我被叫去排练打鼓(国为我是鼓乐队的)。每天中午午休的那段时间原本是我最喜欢的时间，因为这段时间我可以好好看书，但鼓乐队的排练时间恰好就是午休时间，害得我那两个星期几乎没有看书。每个午休都有一个小时，两个星期让我少了十个小时读书时间，而开幕只有一个多小时，真正是我们表演的时间只有十几分钟，难道这也能算是“台上一分钟，台下十年功”吗？
老师总喜欢在做完操后排练，但做完操的时间本来是给我们自由活动的，但学校为了彩排团体操，占用了大课间(让我们自由借器材运动的时间)，同学们觉得一直反复做这几个动作很无聊，而且大家也很喜欢大课间活动，这样占用令同学们很不爽，但大家都是敢怒不敢言，只有几个很大胆的才敢说上几声。
彩排有时还占用了上课的时间。有些人会被单独叫出去排练，老师又因为人数不齐没法教新课。因为运动会开幕式，学校占用了我们很多休息与上课的时间，这到底是为了什么呢？
也许是为了面子吧。学校不想被别人说成什么开幕式不隆重，一定是想让别的学校羡慕羡慕。但我们来上学的主要任务是为了学习，学校为什么样要占用上课的时间来排练呢？不知道在校方的眼里是面子重要还是学习重要？
