相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，你一般会看哪些优秀作文？在这里，你不妨读读春天在哪里作文六年级，为方便后续阅读，请你收藏本文。
春天在哪里作文六年级(篇1)
春姑娘迈着轻快的步伐向我走来。我迫不及待地问道：“春天在哪里呢？”
“春天在哪里，还得你自己去寻找。”春姑娘笑着说道，“我送你一对翅膀，快去寻找答案吧！”
我挥动翅膀，来到纯真的校园。这里，同学们尽情地沐浴着知识的雨露。一年之计在于春，他们在新的学期中，一起定下目标，向着目标不懈努力，发奋学习，天天向上。他们就像一棵棵嫩绿的树苗，不断地成长！原来，春天在勤奋的学子中。
我挥动翅膀，来到美丽的公园。这里，鸟语花香，绿草如茵。人们趁着这美好的春光，进行着自由的活动。老人们在舒展筋骨，游客们在观赏美景，孩子们在追逐嬉戏，艺人们在尽情表演，好一派和谐的景象！原来，春天在快乐的人群里。
我挥动翅膀，来到希望的田野上。这里，万物复苏，一片生机盎然的景象。当第一片朝霞被抹上天空，农民伯伯们早已开始劳作了。翻地、浇水、施肥……种下的是一颗颗种子，更是一份份希望。原来，春天在辛劳的农民中。
春天在哪里？我心中自有了答案。其实，春天在每一个人的心中，春天让大家快乐地开启新的征程……
春天在哪里作文六年级(篇2)
冬爷爷脱下冬装刚走，顽皮的春姐姐就马上穿上自己心爱的春装跟我们玩起了捉谜藏，今天一大清早，我从窗外看了看，阳光明媚，空气又新鲜。我想：这么好的天气，我干嘛不下楼去？于是，我立刻下楼去玩儿。正巧，彭晨凌他们也在楼下讨论玩什么游戏，我马上叫了起来：“玩春天在哪里”。大家莫名其妙地问我怎么玩儿呀？我说：“一个小时就是六十分钟，在这六十分钟内，哪一组先说春天在哪里，而且说的最多，哪一组就赢了。”大家齐声说好。我和彭晨凌一组，袁文摇和削静怡一组，
比赛开始了，大家的心情都很兴奋，都睁着眼睛找春天。金灿灿的阳光照射着我们，春风轻轻的扶摸我们的脸旁，真舒服啊！一个小时之后，我和彭晨凌大喊：“咱俩找到春天了，咱俩找到春天了。因为，花儿开出动人的花瓣，碧绿的小草发芽了，大树长出嫩绿的叶子，大雁排着人字形朝我们飞来”。肖静怡和袁文瑶争着说：“春天到了，大树会结果，黄叶会飘落，春天还是一个丰收的季节！”听到这里，我和彭晨凌捧着肚子哈哈大笑起来，我边笑边说：“春天会落黄叶吗？秋天才是一个丰收的季节！”这个游戏被坐在旁边的一位老奶奶看见了，她笑呵呵地说：“肖静怡和袁文瑶很粗心，荆惠雅和彭晨凌赢了。”我和彭晨凌高兴地说不出话来了。
告诉你们吧，其实春天的美景不只这么点儿，你们想知道的话，可要仔细地寻找哦！
春天在哪里作文六年级(篇3)
春天，慢慢地来了，只要仔细观察，春天就在你身边。
记得有一次作文课，我正准备草稿，可是一直没有头绪，一直准备到别人都上交了，我还在埋头苦想要写什么。忽然旁边一个同学说：“还在想写什么啊！”我一看，是夏子涵，“集中注意力，你回想以前的事，就可以知道写什么了。”我按着夏子涵的说法去做，果然几分钟就写完了，虽然需要抄写整理，可是我知道，夏子涵为我带来了暖心的春意。
在野餐的时候，跑步的过程中我摔了，皮肉擦伤，我摔在一个偏僻的地方...