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邓小平时代读后感【篇1】
碰巧赶在十一假期最后一天读完，傍晚独自去看了国庆档，眼前一幕幕影像在脑中重叠，令人思绪万千，奇妙的际遇。
此书经历了几度下架复又解禁，最终以大陆删减版面世（Tips:阅读中请关注书评有惊喜）。初读时抱着一窥国内历史秘辛的动机，却不料被深深吸引，如同坠入泥潭般无法自拔，直至通宵达旦。
作为新中国第二代领导集体的核心、改革开放的总工程师，邓小平的一生贯穿了新中国成立前后近百年的历史：从抗日战争、解放战争的波澜壮阔，到建国后国内政治斗争的风云诡谲，到国际外交格局的瞬息万变，再到改革开放事业的激烈推进……他一手开创并引领了一个时代。
历朝历代的改革者形象有着许多共同点：意志坚定、行事果断、富有才干、眼光长远、不达目的誓不罢休的冲劲、为达目的不择手段的狠劲，邓小平大抵符合这些特征，个性鲜明。
纵观全书，作为旁观者追随他一路跌宕起伏：经受打击，陷入困境，如履薄冰，沉着思索，抽丝剥茧，果断出击，化解危局，又遇挫折……感性的自我发出感叹：太难了！
而理性的自我慢慢察觉这或许只是一场名为政治的游戏：“成王败寇”，“弱国无外交”，“改革派”与“稳健派”斗争，将爱党与爱国捆绑，维护执政党权威，掩盖内部斗争，审慎挑选接班人……古今中外，似曾相识。
“这是最好的时代，这是最坏的时代。”
每每阅读这样的历史著作，除了感受到似曾相识、富有共性的历史脉络外，最为深切的体会在于认识到国内历史教育的片面性。或许是为了着力烘托党的领导作用、伟人的英雄形象，大力赞扬其历史贡献与丰功伟绩，一味的将相关历史演变、改革进程中的曲折、迂回甚至倒退的环节进行简化或省略，使人产生一种错觉：胜利是轻而易举、一蹴而就的。成果令人振奋，而挫折更使人警醒，事物发展本就是曲折性与前进性的统一，两者缺一不可。
“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”，想来研读历史的乐趣正是如此，每个人拥有选择了解与选择相信的权利。我更愿意醒着做梦。
邓小平时代读后感【篇2】
1、刘邓大军，挺近中原。
2、人生三落三起。
3、用发展经济取代阶级斗争，改变人们普遍的思想状态。
4、务实。发展才是硬道理，科学是第一推动力。
5、改善教育环境。恢复高考，加强高等教育和科研；引进和鼓励人才引进。
6、改善农村和城镇的市场经济环境。极大缓解国内就业问题。
7、改革开放。引进国外的先进技术，管理科学理念，以及引进投资。
8、谋划一国两制。为解决遗留的香港、台湾问题，提供了宝贵而可行的实践经验。
9、改善中国的外交环境。与美、日建交，加强和东盟和欧洲国家合作，遏制苏联扩张。
10.坚持民主集中制。对于中国几十年的稳定功不可没。
邓小平是伟大的军事家、实干家、外交家、政治家。拥有常人难以企及的政治嗅觉和思想定力，罕见的看穿事物本质的能力。在哪个风...