国际不打小孩日
国际不打小孩日(International Spankout Day)即每年的4月30日，该节日最早是美国反体罚组织“有效管教中心(Center For Effective Discipline)”于1998年发起。其目的是为了宣传反体罚的儿童人权观念，引起社会的重视。它的英文名称中spank一词俗称“打屁股”所以有人也将的中文译“无巴掌日”或“拒绝体罚日”。全世界已有上百个国家其民间组织参与此盛事。
记得有人说过，美国的小孩基本上没有挨过打，中国的小孩基本上都挨过打。我们当然没有足够的数据来支撑这一判断，但在中国，父母打孩子，很少有人觉得不妥。
中国人打孩子是有理论指导的，所谓“父为子纲”，“父叫子亡，子不得不亡”，这是与忠君思想相配套的封建宗法思想。孩子成了父母可以任意处置的私有财产，孩子对父母的打也只有承受的份儿。另一个理论根据就是“动机论”，打孩子是为孩子好，是为了孩子有出息，所谓“棒打出孝子”“不打不成器”。到了今天，封建宗法思想大大减弱了，“动机论”却依然长盛不衰。
从心理学角度看，“打孩子”肯定不好—孩子产生的很多心理问题都与大人的体罚有关。体罚不仅会让孩子产生恐惧、紧张、害怕的心理，不利于孩子性格的塑造和完善，还会破坏孩子和家长之间的亲密感情。换句话说，打还是不打，方式不是主要的，关键是家长的教育理念。专家说，管教孩子，并非只有“打”一条路，孩子需要规矩，要管教—正确的家庭教育应该是“权威型”，要给孩子关爱、自由，但是，也要有规则限制，即要“立家规”，譬如说，家庭作息时间，长幼有序等，总之，“没有家规是不行的”。
当舆论反对打孩子之后，总会有人站出来说，教育需要惩罚，必要的体罚也是有益的。但是，惩罚不等于体罚，不等于打孩子。推广“无巴掌日”的一百多个国家，其中有部分禁止校内体罚学生，更有部分国家禁止一切对孩子的体罚，但他们那里并不是不惩罚学生。所谓惩罚，一是以行动纠正错误，例如孩子把家里的东西弄得一塌糊涂，惩罚的措施就是限时把家里整理好;二是，如果孩子犯的错误比较严重，除了纠正错误，家长还会采取一些措施对孩子进行惩罚，比如取消周末外出的活动，或者零花钱减半等，让孩子为自己的行为负责。
中国的家长们特别需要注意不打孩子，中国也特别需要推广“无巴掌日”。全国人大代表郑雪君建议，应借鉴国外做法，在中国推广“无巴掌日”，呼吁改变“虎妈”、“狼爸”似的教育观念，勿体罚孩子。
推广“无巴掌日”，并不是说只在这一天不打孩子。“请来试试看，至少在今天不要打小孩，或者你将会发现，今天过后的每一天，你都不需要打小孩了。”这是“国际无巴掌日”的口号，它是要求从这一天开始，父母、老师以后永远不打孩子了。
在美国，尤其是在一些拉美、亚裔移民家庭以及是一些收入比较低，受教育程度比较低的黑人家庭，打孩子的现象相对于白人家庭来说还是比较普遍的，甚至存在严重的虐待、性侵等情况。正是因为美国的确存在虐待孩子的情况，...