方案总

　　在我剥蛋壳时，妈妈给我讲了一个故事。这个故事讲的是一位大学生，他的成绩一直很优秀，但是他的生活常识却很差。有一次，他觉得肚子饿了，买了一茶叶蛋，接过鸡蛋马上咬了一口，嘴里发出“咔嚓”的声音，周围的同学都被他逗笑了，原来他都不知道吃鸡蛋时要剥蛋壳。于是他气凶凶去找店主说：“你这鸡蛋怎么这么硬?是不是过期了?我家是鸡蛋是软软的。”店主惊讶地说：“你连鸡蛋吃当然觉得硬了，傻蛋。”

述职报告总的 篇1

　　随着我们礼中的社会声誉越来越高，办学规模的不断扩大，我们地理教研组也壮大了队伍，四位新老教师团结协作，积极进取，苦练教学基本功，落实“教学五认真”，狠抓教育教学质量，提高教学成绩。同时，以科研为先导，充分发挥现代教育技术的作用，积极参加教改实践活动。下面我把我们组的一些做法向大家做个汇报。

　　　(一)教研活动的开展思路：

　　以备课组为核心，以教研组为平台，大力培养青年教师，缩短成长周期，提高教学质量，提升地理教研组的整体实力。

　　　(二)主要工作：

　　　一、狠抓“教学五认真”的落实：

　　1.备课环节：以教案为切入点，既要备教材又要备学生。在教案检查中，我组教师的教案有百分之六十都达到了优秀教案的标准，尤其是青年教师更加突出，体现了他们对备课的认真态度，为上好课打下了坚实的基础。

　　2.课堂教学：加强课堂教学研究，向45分钟要效益，不断提高各学科课堂教学质量和效益。各备课组在组长的带领下，凭借教材，紧扣新的课程标准，精心设计，公开轮讲，认真听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具年级特色的精彩课例。在区教研室视和各年级举办的公开课活动中，两位教师进行了课例和探究性学习的展示。执教者客观的自我介绍，听课人真切的评价交流，热烈的讨论争议，学生的肯定，都使我们欣慰地感受到教学所体现出的我校地理课堂教改上取得的进展。

　　3.加强教学常规管理。学期初组织各年段集备组制定教学活动计划并加以落实。通过检查教学记录、作业批改、下班辅导，通过不断的`测验和考试，经常了解学生学习状况，及时收集、分析、反馈学科教学的改进意见。

　　　二、加强备课组活动：

　　要求各备课组的活动要规范化，做到定主讲、定内容、定时间，集备组长要把好教学关，使集备活动成为加强教研的有力手段，保证地理教学整体水平的提高。

　　　三、培养青年教师：

　　今年我组新增位一位青年教师，大家都很兢业爱岗，而且都超工作量，特别是毛丽菊老师和史丽萍两位老师跨年级教学，表现突出，受到各方好评。本学期的重点就是培养青年教师，他们的成长进步直接关系到我组以至我校教学质量的提高，所以围绕备课组活动，新老教师互动，展开互相听课、评课活动，互相研究教材，互相交流管理学生的经验。

　　　四、收集高考信息，注重试题质量：

　　王小春老师参加了在常州举行的高考信息发布，听取了全国著名特级教师及教研员的高考复习策略，及时反馈了最新的教研信息，结合并延续了对各省高考试题的分析研究，使全组教师受益，业务水平大大提高。

　　　五、课题研究：

　　现代社会对地理教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高技术发展的趋势，要求现代公民具备良好的科学素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的'能力。为此，在校领导和学校教科室的支持下，我组完成了市电教馆“十五”重点教科研课题《现代教育技术与地理课堂教学中的整合》，精心准备了数十万字的各类材料、各阶段性报告和研究报告，即将结题。为此我组在多次学习培训的基础上，通过交...

　　各位领导、同志们：

　　大家好!

　　我是**年5月份开始担任**职务的，并主持**部全面工作，至今已一年半有余。一年半，在人生的旅途中只不过是短暂的一瞬间，但对我个人来讲却是终生难忘的历程。

　　回想这一年半来自己的工作和学习生涯，有喜有忧，有坎坷，也有收获，取得的成绩同志们也是有目共睹的，不再一一列举。但是我想说明的是，成绩是来之不易的，这里面包含着行领导的正确领导和今天在座的全行干部职工的帮助和支持，尤其是包含着**部全体员工的辛勤劳动和艰苦努力。

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　　再掀开轻纱的那一刻，我发现了它，属于我太多的美好。

　　那是去年夏天一个闷热的中午。浓厚的白云，一层叠着一层，把天空笼罩在纯白的阴影当中，就像我的内心，毫无空隙可言。我不敢肯定那是否是几年来最糟糕的日子，但面对考试的失利，名词的倒退，我无心再遐想。只是记得，双眼空洞无神的我，不知不觉来到了公园的草地上。紧抿着双唇，缓缓蹲下，将脸埋在膝盖中，任轻风滑过衣襟，吹进空荡的内心。这时，感觉有人拍了拍我，抬起头，是妈妈!她听完我的哭诉，然后笑了笑，与我讲起她的往事。在妈妈与我同样大时，家里买不起鞋，穿着哥哥姐姐的旧衣服，打着赤脚走着崎岖的山路去上学，傍晚再摸黑回家。而冬天里的大雪是妈妈最不愿见到的，在狂风暴雨中拼命奔跑，顾不上被树枝划破的双脚时流下的鲜血，甚至感觉不到疼痛。听着听着，心底涌起一丝伤感，像无尽的河水咆哮着向我涌来，将我吞噬，可这河水又不是那般冰冷无情，它带着一丝玫瑰花瓣的香味，既甜蜜又苦涩。

　　就是在那一瞬间，我明白了美好的真谛，它无时不刻地围绕在我的身边，以至于触手可及，太多的美好，甜美得好像阳光一般，多得快要溢出。

　　是的，比起那些真正痛苦与贫穷的人，我没有资格沉溺在黑暗与绝望的边缘。只要我放大美好，我就会发现，原来它一直不曾离开。

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总助转正总结 篇1

　　从三月初至今，转眼间试用期已接近尾声。在这三个月的时间里，在领导和同事们的关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。作为xxxx的一员，主要负责的工作有：

　　1.国际客户接洽事宜，包括接待、行程安排、联络反馈等;

　　2.翻译工作，包括商务谈判实时翻译、日常接待交流、合同文件书面翻译等;

　　3.做好总经理重要会议的组织工作和会议纪录;

　　4.管理归纳部门及项目信息，以便领导和同事便于使用;

　　5.商务合同的起草、修改;

　　6.公司介绍、宣传册和营销资料的整理与更新，为今后国际营销工作的展开作准备;

　　7.xxxxx项目主要联络员，确保项目沟通顺畅、信息同步;

　　8.协助总经理及同事参与国际其他项目的投标工作;

　　9.协助总经理日常行政事宜和其他交待事宜等。

　　工作中取得的成绩及问题：

　　1.在现有xxx项目中，担任我方项目联络员，在近两个半月与客户的沟通交流过程中，成功得树立了公司形象，展示了公司实力，有效推进了商务合同的签订及项目的进度。

　　2.责任感强，性格合群，乐于与同事沟通、配合，具有较好的团队合作精神及沟通协调能力。

　　3.由于工作经验及专业知识的不足，工作中有时会出现做事不够细心、虑事不够全面的错误和缺点。行业营销业务能力不足，需加强专业知识的学习。

　　在今后的工作中，我希望能够以一名正式员工的身份尽自己的所能为公司做出贡献，努力找准自己的定位，在做好本职工作的同时，不断地学习和积累，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步!

总助转正总结 篇2

　　一转眼我也马上就要转正了，我想对于我来说这是很值得高兴的，这说明了我的努力都是值得的，领导都是看在了眼里。在刚刚来到公司的时候心里还有些惶恐，害怕自己不能做好一名行政文员应该做的事情，因此也是一直在刚刚来到公司的时候提心吊胆，注意着自己的行为不做出我不应该做出的事情。但时间久了之后也是对公司有了一定的了解，也慢慢的对同事混熟了，也不再像一开始那样那么拘谨了。我想这对于我来说是一个很大的进步，而同事们对我的照顾也让我感到非常的感激，如果不是他们我想我是不会那么容易的融入这么好的一个大家庭。在这里工作的这段时间我是真正的感受到了公司的好，有着好的工作氛围，严谨的规章制度，也正是因为这些让我们在工作时有着更大的动力让我们更有激情的工作回报公司。

　　虽然来到公司也只有短短的三个月，但是我也是在这段时间里真的爱上了这份工作和这里的伙伴们。在这三个月里我感觉到了真正工作是什么感觉，也明白了作为一名行政员工应该做到的是什么。还记得刚刚来到这里的时候领导您对于我们这些新进员工进行了三天的培训，虽然只是三天的时间，但也正是哪三个月让我真正的了解了一名行政员工的主要职责，也让我在初期能够坚持下来。而我也正是在初期的时候努力学习，让自己积累下来了足够的业务知识，让我能够走得更加顺畅。而在一开始的...

　　今天，我拿到了小提琴比赛的一等奖。看着证书，我哭了，是高兴，更是感激。

　　两年前，我参加了小提琴演奏辅导班。或许只是一时的兴趣，刚开始还觉得挺好的，学得蛮认真。可一个月下来，我已累得腰酸腿疼，手腕也肿了，再加上一天到晚都拉着同一个调子，便开始有些厌倦了，每天也就只是瞎混混。这样，时间不长，就被妈妈发现了——她到老师那里去了解情况，知道我不好好学，甚至经常旷课。

　　回家后，妈妈没说什么，只是忙着做午饭。饭桌上，我们都一声不吭。突然，妈妈发话了，语调冷冷的：“静儿，你是不是不想学拉提琴?”我正等着妈妈说这句话，没想到这么快。当我准备高谈阔论一番学拉提琴的坏处——没意思、没前途时，一脸冷漠的妈妈又开口了：“如果不想学，就回来吧，反正我也不指望你有多大出息!起初，我也只是把你送去先试试，没抱什么希望。”天啊，原来在妈妈的眼中，我一直是一个没出息的孩子。看着妈妈冷峻的面孔，我不禁心中一颤，全身冰凉：“不，我要学!”放下碗筷，我冲进了卧室。

　　晚上，坐在窗前，看着夜空稀疏的星星，想起妈妈说过的话，我的眼泪不禁流了出来。泪珠挂在我的脸颊上，一阵风吹进来，好冷啊!连妈妈都不相信我，我就像掉进了冰窖的一只大雁，无助、落寞。但我又不甘心!我一定要学出点成绩给妈妈看。于是，我擦干了脸上的泪水。第二天早上起来，我拿着小提琴上学去了。

　　从此，我用功了，像变了一个人似的，因为我要证明我不是失败者。日复一日，我的肩上和手上都磨起了厚厚的一层茧，在一天天的学习中，我不仅培养出浓厚的兴趣，还取得了很大的进步。老师说，我是班上进步最快的学生，连她都不知道我为什么会有如此大的改变。可也正是从那时起，我对妈妈的态度冷淡了许多，因为她给我的伤害太深了，她也从不再在我面前提学琴的事。这样，我们母女俩一直处于“冷战”状态。前不久，老师对我说：“学校准备选你去参加市里举行的小提琴比赛。”我好兴奋，我出人头地的时候到了。终于，我不负众望，取得了第一名的好成绩。我想，这下我可以证明自己的实力了，也好出出我遭受冷遇的恶气了。

　　晚上，我回到家，看到桌上有一封信，拆开一看，原来是妈妈给我的：

　　静儿：

　　你还在生妈妈的气吗?如果我那时不用“冷处理法”，你可能会放弃学琴，也就没有今天的成功。原谅妈妈，妈妈伤害了你，可这也是为了你好。

　　永远爱你的妈妈

　　看完信，我的泪水又流下来了。这是感激的泪，高兴的泪。我的心已被妈妈那真挚的亲情再次点燃了;我那冷漠的心变得热乎乎的，再也不会有怨恨了。

　　冷热总关情。不管是妈妈对我的冷言冷语，还是百般呵护，都是对我的爱，都是深厚得如同黑土地一般的亲情。

　　以上是留学群作文栏目为您带来的《冷热总关情》，希望对您有帮助。