??雪儿来了，寒风夹着雪儿飞舞着??但是，风阻挡不了雪儿最终的归宿??——大地??大地热烈地亲吻着，??雪儿躲进了大地的怀抱????雪儿装扮着整个世界??大地上的树木、房屋、道路??一切的一切，??都被银装素裹，分外妖娆??大地开心地笑了????雪儿努力地绽放她的美丽??尽情地倾诉对大地的情和意??她也终于知道??大地对她的爱有多深??对她的期盼已有多久????他们曾经发誓??要相伴到永远，永远??然而，雪儿的生命是短暂的??太阳出来了??雪儿含着泪，悄无声息地??——融化在大地的怀里
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教学要求：
1、理解我对雪儿的感情，体会我的美好心灵和可爱形象。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点、难点：
通过对课文重点词句的理解和对课文空白处的想象，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵。
教学过程：
一、激情导入
1、同学们，这节课我们继续学习第5课《雪儿》。齐读课题。
2、这是一只鸟儿的名字，这是一个美丽动听的名字，是我为信鸽取的名字。哪位同学告诉大家这“雪儿”是在我怎么样的情况下来到了我身边、进入了我的生活?你从哪些词句中体会出来的?(指名交流)
3、“只剩下”，“多么向往”，告诉我们此时的“我”多么孤单、无聊、忧伤!我们一起来读一读，把这种心情表达出来。
二、概括全文，整体把握
过渡：在与我相依相伴的日子里，我是怎样对待雪儿的?请你继续往下读课文。读一读、想一想、划一划。
1、学生认真读课文。
2、交流。
(要求用上“在……的时候”，相机板书：疗伤取名盼望欢呼祝福)
3、现在谁能把这些内容完整地连起来概括一下?(指名说)
三、深入探究，朗读感悟
过渡：有人说：一句话一颗心，一件事一片情。我们读书，还要从作者那些含情脉脉的句子里读到作者那颗跳动的心，感受到作者对雪儿的片片真情。
1、出示：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧!”你联系上下文读一读，你体会到作者的那颗心吗?
2、指名交流。
3、齐读这句话，让我们共同体会一下这跳动的心。
4、一句话一颗心，一件事一片情，你还能从哪些地方感受到我对雪儿的一片真情。
出示：“从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……”你会一个人去看蓝天白云吗?会天天去看吗?是啊，多无聊、多没劲呀!而作者却和雪儿天天去看蓝天白云，他怎么会有这样美好的心情?(指名交流)
提示：你们觉得现在的我孤独吗?心情忧伤吗?
师：是啊，看飘飘悠悠的白云心情是很轻松的、愉快的，看飘飘悠悠的白云心情是那样美丽，是心情改变了蓝天白云，是谁改变了我的心情?
师：现在，我们一起来读读这段话，感受一下此时我的心情。(齐读这一段。)
5、一句话一颗心，一件事一片情。我们就这样去读课文，就能读出文中的丰富情感，发现别人所读不到的东西。自己用心读读下面的几段话，看看你是否又体会到我对雪儿的一片深情。
提示：(“蓝天信使”)雪儿是一只怎样的信鸽?对这样的信鸽，我内心的感情呢?
(齐读这段话)
6、体会、朗读其它自然段。……
7、师：老师想读最后一个自然段。(很有感情地朗读第六自然段。)你听得出我的心情吗?(指名说)
师：和雪儿在一起得时候，我的心情是快...
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《雪儿减肥记》，欢迎大家踊跃投稿。
雪儿减肥记
今天，天气阴沉沉的，还时不时地飘下小雨滴。可是这丝毫不减我兴奋的心情，因为今天我见到了小狗雪儿。
昨天，考试结束后，杨琪睿找到我说：“明天上午，你来我家看小狗吧！”早就听说她家养有一只小狗，名叫雪儿，非常可爱。我很羡慕，想去看看，太好了，明天终于可以目睹小狗雪儿的风采了！
今天早上，我早早从床上跳起来，匆匆吃了早饭，急切地赶到了杨琪睿家。哇，这雪儿果然名不虚传：这是一只可爱的小比熊犬，和我的玩具小狗长得一模一样，白白胖胖，憨态可掬，一身雪白的卷毛，象白云一样洁白，象棉花一样柔软，我用手摸了摸，真舒服！大大的眼睛，水灵灵的，像两颗黑宝石一样镶嵌在长长的卷毛里，不时地忽闪忽闪，像个天真烂漫的婴儿，我情不自禁地把它抱了起来。没想到，这小家伙还挺胖！
听杨琪睿说，雪儿才两个月大，饭量却很大，也不挑食，好象什么东西都合它的胃口，所以现在吃得这么胖，都不像两个月大的小狗了，倒象是半岁的呢。我仔细一看，可不，雪儿走起路来，一扭一扭的，象个大雪球在滚动，很有意思！杨琪睿又告诉我：为了给雪儿减肥，每天除了给它节食外，还要带它下楼跑步呢！正在这时，“叮铃铃……”清脆的铃声响起来了，咦，这是怎么回事？杨琪睿解释说：“到雪儿下楼跑步时间了。”于是，我们俩全副武装（也就是一根牵狗绳子）带着雪儿下楼了。
看着雪儿那胖嘟嘟的样子，很困难地下楼梯，我也觉得它得减肥了。我本来以为雪儿跑步肯定很快，谁知道它一下楼，就往草丛里钻。杨琪睿的劲儿小，被雪儿带进了草丛，她急忙向我求救。我想，不就是一只小狗吗，没想到雪儿的劲儿真是大呢！我毫无防备，还没有从杨琪睿手里拿过绳子，雪儿就顽皮地跑开了，绳子从我手里飞了出去。“哎，哎！”我们俩一边喊，一边追着雪儿满院子跑。不一会儿，跑得我俩气喘吁吁，满头大汗。杨琪睿无奈地说：“每天都是这样，它没瘦几斤，我却减肥成功了！”我打趣道：“这样也好，锻炼你跑步，我可从来没见你跑这么快过！”
唉，这个雪儿呀！谁想减肥，就天天带它下楼跑步吧，我反正是不想再干了……
自评：今天终于见到雪儿了，没想到它这么胖！看到它可爱的样子，就把它减肥的事情写了写，请大家点评呀！
...雪儿又飞回阳台，转着圈儿“咕咕”直叫，似乎在说：“太好了，我又能飞喽!”我看着它那金黄的眼珠，想起了爸爸的话——雪儿是一只信鸽。我不禁喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你真正的家，去为人们服务吧!”雪儿好像听懂了我的话，用圆溜溜的眼睛看着我，眼里充满了不舍，我轻轻抚摸着雪儿的羽毛，对它说：“你应该知道自己是一只信鸽，信鸽的使命就是帮人们传递信息。别再留恋了，雪儿，尽管我们都很不舍，但只有飞回大自然，你才能健康地成长。”我将雪儿捧起，雪儿似乎明白我的心思，用祝福的眼神看了看我，像是在说;“谢谢你，我会常来看你的!”然后展开双翅向蓝天飞去。我看着雪儿远去背影，在心里默默地说：“雪儿，祝你平安，早日和家人团聚!”
有谁来读孤独感，散不尽留恋，生死注定烟消云散。想曾经往日昨天，孤独是晴天，和曾经诺言的竹签。
——题记
天涯海角的距离是多遥远?天荒地老的守候是多久远?
雪儿，我不得不承认我对你的思念，正如那窗外摇曳的风铃，你可曾听见?
雪儿，我不得不妥协，距离就算再近，得不到你的亲口允许，我依然只能静静陪在你旁边。
雪儿，我不得不释怀，我对你的好太刻意，换不来你的笑颜，只得搁浅。
茫茫人海的邂逅是多少缘?茫茫雪中的走散是有多少眷恋!
雪儿，你依然在那座城市，而我却已经离你很远，对你的牵挂怎样让你听见?
雪儿，你说过只要想见就可以见到，现在我却害怕时间，会把路途拉扯得更远。
雪儿，你是否还记得我们的回忆，如果再也不能相见，你可会怀念?
还记得那年，在长城医院门口的第一次见面，还记得那时你腼腆的笑颜。
还记得那年，在梅堡公园的第一杯冰淇淋，还记得那时你温暖的语言。
还记得那年，在电影院的第一部影片，还记得那天晚上你点的晚餐。
还记得那年，在解放碑一起看过的歌手演唱，和那不礼貌的卖花的小孩。
还记得那年，在长江索道的第一回体验，还记得那时一起走过的滨江路。
还记得那年，在石桥铺说好的见面，还记得那天失落的风吹过我的脸。
还记得那年，在洪崖洞一起看过的吊脚楼，还记得那时我们傻傻的寻找电梯。
还记得那年，你左臂上画着的Angle，还记得你披散着头发时的可爱模样……
雪儿， 你现在过得怎么样，工作还顺心吗?
雪儿，你是否也回忆过我们曾经的那些美好?
雪儿，你会记得我吗?你可曾怀念?
【作者：陈释双】
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的爱宠----雪儿》，欢迎大家踊跃投稿。
谁家没有养过小动物呢?小狗,小猫,小鱼......我也不例外,但是我养的是一只小兔子.
这只小兔子名叫雪儿,它白白的,身上没有一点脏的地方,跑起来活像一个大雪球.它的耳朵一直向上翘着,好象总是很开心似的.两只眼睛很大,里面像镶上了红宝石一样,看着心里就舒服.说起它的眼睛,我知道它有一个特点:会转.每次吃东西的时候,它的眼睛就会往两边转一圈,然后才开始用餐.......这些都不算什么,因为最好玩的还要属它的鼻子:每当我刚拿出食物,它就会点着脚尖,这时鼻子就会乱动,一会儿东闻闻,一会儿西嗅嗅,好像它闻到了永远也闻不完的香气似的.有时甚至爬在地上,从它那里一直闻到我的脚跟......不管它有多么的与众不同,但它还是与其他小白兔一样活泼可爱.
记得有一次,我在看电视,没有看着雪儿,这一不看,可坏事了,它跑出了小房子,在我的房间里捣乱.噼里啪啦,噼里啪啦,我被这突如其来的声响吓坏了,急忙跑到房间里.我一看,"扑哧"一声笑了,原来,雪儿把我的水杯弄洒了,水淋了它一身,它一下子成了"落汤兔".我想:"遭报应了吧,不过也不错,免费洗了一个'凉水澡',哈哈!!!!!".这次"突发案件"过后,雪儿再也没有来捣乱过.
还有一次,我从冰箱里拿出雪儿最喜欢吃的萝卜,我刚拿出来,没有多长时间,雪儿就跟随香味来到了我的面前.只见它双手往前一撑,后腿往中间一立,然后摆出一副痛苦不堪的样子,看着架势,它好像在说:"把萝卜给我吧,我快饿死了,求求你了."我见不得它这样苦苦地哀求,于是就把萝卜扔在了地上,哪知它把萝卜一叼起来,连看我一眼都没有看,就直接走了,好像又在说:"我凭什么要谢谢你,是我用我智慧的头脑把萝卜弄到手的,哪有你什么事."这一下弄的我是哭笑不得.
看,我的雪儿可爱吧!哦,该给雪儿喂食了,先不跟你们聊了,以后再见,拜拜!
...
每当到冬天的时候，我就会问我的爸爸为什么还不下雪，我爸爸就告诉我：：“因为雪姐姐知道我还要上学啊，怕我上学太冷了，所以她要晚点才来见我。”
因为爸爸的这句话，我便开始不想去上学了，因为我想让雪姐姐下雪。后来真像爸爸说的，我放寒假后的几天，雪姐姐就来了。
看到雪后的我心里简直比吃了糖还要甜。我拖着爸爸来到了雪地里面。可是妈妈说过，只能看不能摸。
但是最后爸爸还是同意了，让我玩了一会儿雪，我的爸爸真是一个好爸爸。
以上就是留学群作文栏目为你带来的《我的寒假生活作文_玩雪儿》，希望对你的写作有所启发，写出好的作文。
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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《雪儿》，欢迎大家踊跃投稿。
一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，一双红宝石般晶莹透亮的眼睛，再加上一个毛茸茸的短短的小尾巴，凑成了一只性格古怪的小白兔——-雪儿。说它胆小吧，有时还真像一位害羞的小姑娘，总是躲在一个狭窄的角落里。如果有人进入它的天堂，它就会胆怯地四处张望。你们要是想把雪儿从角落里拉出来，那一定是痴心妄想！推荐更多