留学群专题频道文明5栏目,提供与文明5相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《文明5》是《文明》系列战略游戏的最新作,《文明5》中最大的改变是首次引入了类似《大战略2》游戏中的六角形地图网格,而游戏中的作战单位的自由度则自然增加了两个。另外据悉新游戏中还将加入远程攻击单位,可对敌人发动远程攻击。此外新游戏中玩家无法再像在前代游戏中那样,将多个作战单位叠放在同一个城市以外的网格中。

文明的日记集合5篇

文明日记

  周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,相信大家应该对周记都不陌生吧。通过周记的记录可以更加准确地了解自己的性格特点,怎么书写好自己的周记呢?为了满足您的期望我们编辑了“文明的日记”,还希望您能从本网页有所收获!

文明的日记【篇1】

  今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上.她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来.她们又把自行车放在走道上.她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

  这时检查车棚人员来了她很感谢帮她忙的人员。

  帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

  最后得知这些人是六(4)班的殷玲.卫姗姗.我和六(1)班的龚雪萍同学。

  下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲.李丹丹.张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来.我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的'.我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

  大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

文明的日记【篇2】

  生活中,有着许多文明人,文明事,它每时每刻都感动着我们。

  一个风和日的星期六早上,我和妈妈逛完商场,拎着大包小包满载而归。我们走到华侨中学门口时,妈妈手中的水果袋子破了,番茄、苹果洒了一地,有几个苹果还调皮地滚入了学校里。我们赶紧蹲下来捡。也许妈妈太紧张了,她另一只手上的袋子也”啪“地一声落在了地上。唉,所有的袋子都烂了,我两手拿着捡回来的苹果不知如何是好,妈妈也不知所措。这时候,一群放学的中学哥哥、姐姐围了上来,七手八脚地捡起我们散落的东西。我想:难道他们想占我们的便宜?

  想到这,我便轻蔑地盯着他们,真想向他们的老师狠狠地告一状呀!我看看妈妈,只见她干脆不捡地上的东西了,无可奈何地站着。忽然,一个姐姐对着妈妈喊:”哟,阿姨,您一只袋子也没有吗?东西该放哪呀?“妈妈还没有反应过来,从门卫室里传过来浓浓的外地口音:”来,放这儿吧!“话音刚落,哥哥姐姐们都涌向了门卫室。

  我刚刚明白错怪了好人,其中两个姐姐已经把几个袋子放在了妈妈手上,甜甜地说:”阿姨,看看有没有漏了东西,我们继续帮您找找看。“妈妈高兴地说:”不用了,谢谢你们!谢谢你们!“

  事情发生仅仅几分钟,但哥哥姐姐们的背影和那浓浓的.外地口音却化作文明的花儿,在我身边盛开,时刻感动着我和妈妈!

文明的日记【篇3】

  20xx年x月x日 星期x 天气x

  文明是我们每个人应该具有的美德,老师要让我们做文明的学生,所以,老师带我们到市委家属楼找关于文明的标语。

  到了市委家属院,我一个也没有见到,心想:这个院哪有关于文明的标语呀!正在着急,我们终于在路边的墙上看到了一句话:“一言一行树形象,一举一动见文明”。这句话的意思是:说话要注意形象,做的事情要文明。我们抄完又急着跑,怕别的队提前把我们要抄的给抄完。我们飞快地向前跑着,看见路边有许多牌子,每个牌子上都有关于文明的标语。我们看见了,赶快分工,一个人抄一个牌子,我快速地抄着这句话:“强化文明意识,提高文明素质”...

与文明5相关的日记

文明班会开场白(5篇)

文明班会开场白

文明班会开场白 篇1

  主持人甲:合着欢乐的节拍,我们踏入了中学时代。

  主持人乙:做一个文明的实验人,那是我们共同的心愿。

  主持人甲:文明人要有良好的行为。

  主持人乙:文明人要有良好的习惯。

  主持人甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

  主持人合:老师、同学们,大家好!“文明伴我行”七2班主题班会现在开始!

  主持人甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。

  主持人乙:讲文明,懂礼仪,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。接下来我们就来看看我们身边的现象。

  主持人乙:的确在与人相处中文明礼貌少不了,只有尊重他人,才能获得尊重!那么在我们参加校园活动时又应该如何做一位文明观众呢?请欣赏《运动会》

  主持人甲:对刚才剧中观众的表现,请同学们自由发表一下意见。

  学生发言列举小品中不文明的现象。并让演员也谈谈。

  主持人乙:同学们说的非常好,下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。我们分三个组从语言文明、行为文明、仪表文明来讨论。(3——5分钟)

  主持人用手指第一组:

  看了刚才的演出,我想代表我们组给观众的行为文明提些意见

  主持人乙:感谢第一组的精彩发言。文明的语言代表了一个人的内在修养,我们一起听听第二组的看法。

文明班会开场白 篇2

  潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。

  李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。

  潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

  一、齐唱校歌

  李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。

  [转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)

  潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。

  李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。

  潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。

  二、看图评行为

  李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

  潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?

  谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?

  李:只要你发表评价,都可以获得10分。

  (老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说。语言艺术:你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】

  【看时间:3:50,进入下一步】

  三、趣演三字歌

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与文明5相关的实用资料

文明实践活动总结(精选5篇)

文明实践活动总结 文明活动总结

  我将向您全面介绍“文明实践活动总结”这个主题,请务必继续阅读。或许您已经了解到范文对于各种文档的写作有重要意义,而我在工作中也经常需要使用范文。如今,越来越多的人开始认识到范文的价值和作用。

文明实践活动总结(篇1)

  新时代文明实践工作是党中央重视和加强基层思想政治工作的战略部署,是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措,是加强农村精神文明建设的重要载体。11月份镇江镇高度重视新时代文明实践工作,开展了“河小清”、人居环境整治、助学贫困学子等3场丰富多彩文明实践活动,有50多名志愿者参与活动,活动惠及全镇村民群众。现总结如下:

  一、镇江镇名爱志愿服务队开展第7期“河小清”活动

  11月3日下午,名爱总队镇江志愿团组织15名志愿者,利用空余间,在队长黄小梅的带领下,前往鉴江河水郁村段河边,清理垃圾、水浮莲等杂物,使河道周边环境变得更美。

  志愿者们不怕苦不怕脏,亲力亲为动手捞水浮莲和河里的垃圾。此次活动,志愿者们身体力行,用行动进行宣传,使保护环境、爱护水资源更加深入人心。

  二、文化志愿服务队开展人居环境整治志愿活动

  为了圩街的美丽、为了街道的干净整洁,镇江镇文化志愿服务队在11月21日到镇圩街进行卫生保洁活动,早上6点半从家出发,然后直奔圩镇每一个角落,不怕脏不怕累,为镇江的人居环境整治工作尽心尽力。

  通过各位队员的身体力行,对圩镇居民起到了很大的宣传作用,提高了群众健康意识和自我保洁意识。

  三、镇江镇名爱志愿服务队继续开展定期资助贫困学子活动

  11月29日,高州市名爱志愿团镇江分团在领队卢汝周带领下,开展了第十九期资助优秀贫困学生在校生活费活动,为5名贫困家庭优秀在校生送上学习文具、生活用品及伙食费等,对留守儿童开展学习、心理、生活等方面的辅导工作。

  此次慰问活动使困难学生感受到了社会的关心和关怀,志愿者们与优秀学子及其家人在畅谈学业问题,鼓励其继续努力,勇攀学术高峰,以后做个对社会有用的人。

文明实践活动总结(篇2)

  近日,龙华街道新时代文明实践中心开展了一场“文明实践在身边交通安全伴我行”文明交通沙盘模拟活动,旨在推动社区交通文明建设,提升社区居民及企业白领的道路安全意识,构建和谐社区。

  活动开场,由交通文明宣讲员乔老师以一个案例引入本次讲解的主题“一盔一带安全同行”,考虑到本次活动参与对象以老年人为主,乔老师选择了案例为主,科普为辅的授课方式,避免了艰涩生硬的授课方式。社区居民在诙谐幽默的氛围中切实体会到了珍惜生命,遵守交通规则的重要性。

  宣讲结束后,大家分组并简单布置了一下沙盘,在志愿者的引导下认识沙盘上的各种标线及交通标志,接着每组就开始了自己的议题,“堵车时面临人行横道与禁停区如何驾驶”、“电动自行车在行动轨迹中违反了哪些交规”、“卡车的盲区与死亡弯月”、“沙盘制作及识别交通标志”。

  本次活动在乔老师的总结与叮嘱中进入尾声,新时代文明实践需要社区每一个人的参与,交通安全更是关乎每一个人的生命安全。龙华街道将继续为满足社区居民需求,推动和谐社区建设不懈努力。

文明实践活动总结(篇3)

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文明创建3.15活动方案5篇

文明创建活动策划

  文明创建工作一直在如火如荼的展开,86留学网小编收集整理2017年文明创建3.15活动方案数篇,供大家参考。

  2017年文明创建3.15活动方案一

  在“3.15国际消费者权益日”即将到来之际,为切实做好20XX年“3.15国际消费者权益日”纪念活动,充分发挥消费者组织的社会监督职能,提高消费者的自我保护能力和维权意识,推动消费者权益保护事业的健康发展,余杭区消保委围绕中消协确定的年主题和省市消保委的工作要求,结合本地实际,在全区深入开展系列宣传活动,特制定20XX年“3.15国际消费者权益日”纪念活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八届大三中全会精神为指针,以宣传贯彻修订后的《中华人民共和国消费者权益保护法》为中心,以开展年主题活动为重点,提升广大消费者依法维权意识和生产经营者履行社会责任意识,促进消费,推动余杭区消费者权益保护事业深入发展。

  二、组织领导

  为加强此次活动的领导,成立“3.15 国际消费者权益日”纪念活动领导小组。

  组长:方星潮(余杭区消保委主任、工商余杭分局党委委员)。

  成员:区消保委成员单位负责人。

  领导小组下设办公室,办公室设在区消保委秘书处,杨文达同志任办公室主任。潘丹颖同志、许跃华同志任办公室副主任。

  三、活动内容

  (一)召开年主题论坛会。邀请大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者参加。论坛主旨是围绕消费者反映强烈的消费安全问题,加强对相关领域的社会监督,促进行业自律,维护市场秩序,提振消费信心,增加消费需求,促进经济社会又好又快发展。区消保委将通过论坛来广泛宣传年主题的依据、意义、内容和目标,提高社会各界对消费与安全关系的认识,动员全社会的力量积极参与年主题活动。

  (二)组织成立消费维权冠名工作室。在条件较成熟、消费维权工作较扎实的消保分会成立以工作人员命名的消费纠纷处理工作室,提高工作人员的责任感和使命感,学习“枫桥经验”,尽可能的把消费纠纷化解在基层,不断提高全区消费维权的整体水平。

  (三)组织开展法律宣传“六进”活动。即送消费维权宣传进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区。区消保委要会同各消保委成员单位、消费维权义工以宣传贯彻《消费者权益保护法》、《食品安全法》及消费维权法规常识为重点,以“一会两站”为基地,通过培训、座谈、讲课、发放宣传单等多种形式,广泛开展消费维权服务进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区的“六进”活动。以“六进”举措,加大新消费运动宣传力度,丰富活动内容,更新活动形式,进一步做好宣传和教育,引导消费者科学消费。

  (四)海量发布消费维权讯息。“3.15”期间,区消保委将正式开通运行“余杭区消保委315”微信公众平台,运用这一平台发布消费警示,宣传新消法等法律法规,维护广大消费者合法权益。同时,区消保委还会通过制作一批公益性消费维权短信,以企信通短信平台、《余杭消费维权手机报》、“余杭区消保委315”新浪微博、腾讯微博等形式向全区人民发布中消协20XX年中消协年主题的讯息,通过手机向广大消费者宣传维权常识和科学消费知识。在3月1日、3月5日...

文明班级评选方案(精选5篇)

评选方案 文明班级评选方案

  文明班级的评选有利于培养学生创先争优,人格健全发展,那么你知道该怎样策划一场文明班级评选活动吗?根据大家的需求,小编精心为大家整理了“文明班级评选方案”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

  篇一:文明班级评选方案

  一、指导思想

  为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。

  二、指标分配

  每周:1-5年级每年级一个,6年级一个,初中部一个。

  三、评比细则

  1、班级评比基分为100分。

  2、班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。

  3、积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。

  4、本周内获得寝室流动红旗的班级,文明班级评比中加0.5分(如果是混合寝室的班级,主要的两个班级各加0.25分)。

  5、依据政教处加扣分情况,按年级组评比,得分多者获得本周流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)

  6、一周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:

  (1)本周内学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌赌博买码、谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故;

  (2)本周总扣分达3分及以上。

  7、一周内不足一周的,两天内不评比,并入下一周或上一周进行评比;一周达到三天及以上的,以一周计进行流动红旗评比;连续多天的,以一周计进行评比。

  四、奖励办法

  1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗,奖励班主任奖金10元。另外,也作为评选优秀班集体、优秀班主任的一个重要依据。...

网络文明活动总结精选(5篇)

网络文明活动总结 文明活动总结

  绝佳的范文总会让你成为学术前沿让更多人下载去看看,认真分析范文的写作思路可以帮助我找到自己的创作路线,怎么样去借鉴正确的范文呢?对于您编辑有关“网络文明活动总结”的内容开始,衷心感谢您的支持希望这篇文章能够引发您的共鸣!

网络文明活动总结 篇1

  20__年,县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余篇博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

  一、自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与

  网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

  二、整合资源,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息

  最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的`文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

  三、围绕三个紧贴,大力推进网络文明传播工作

  一是紧贴_____精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设。

  二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

网络文明活动总结 篇2

  我园根据上级要求,20xx年第三季度以来,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。

  目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:

  一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍

文明教室活动策划5篇

文明教室活动策划 教室活动策划

  策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。我们写岗位策划书需要注意哪些问题?根据您的要求,我们为您整理了一篇“文明教室活动策划”,阅读是一种探索和发现希望您能够有所收获和成长!

文明教室活动策划 篇1

  文明教室活动策划示例如下:

  1. 主题:文明礼仪教育

  目的:提高学生对文明礼仪的认识和践行,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  步骤:

  - 设计海报或宣传单,让学生了解活动主题和目的。

  - 组织一次文明礼仪讲座或演讲比赛,让学生了解和掌握基本的文明礼仪知识。

  - 举办一次文明礼仪主题班会,让学生了解和掌握基本的文明礼仪规范。

  - 设计一次文明礼仪实践活动,让学生在实践中掌握和践行文明礼仪。

  2. 主题:环境保护教育

  目的:提高学生对环境保护的认识和意识,培养学生爱护自然、保护环境的行为习惯。

  步骤:

  - 设计一份环境保护海报或宣传单,让学生了解和掌握环境保护的基本知识和理念。

  - 组织一次环境保护主题班会,让学生了解和掌握基本的环境保护规范。

  - 设计一次环保实践活动,让学生在实践中掌握和践行环境保护的基本技能。

  - 举办一次环保主题晚会或晚会,让学生了解和掌握环境保护的重要性和意义。

  3. 主题:文明出行教育

  目的:提高学生对文明出行的认识和意识,培养学生正确的出行方式和行为习惯。

  步骤:

  - 设计一份文明出行海报或宣传单,让学生了解和掌握文明出行的基本知识和理念。

  - 组织一次文明出行主题班会,让学生了解和掌握基本的文明出行规范。

  - 设计一次文明出行实践活动,让学生在实践中掌握和践行文明出行的基本技能。

  - 举办一次文明出行主题晚会或晚会,让学生了解和掌握文明出行的重要性和意义。

  以上是文明教室活动策划的一些示例,可以根据具体情况进行调整和改进。

文明教室活动策划 篇2

  文明教室活动策划示例如下:

  1. 文明礼仪教育活动

  活动主题:文明礼仪,从我做起

  活动目的:教育学生文明礼仪的重要性,提高学生的文明素养,培养学生的团队合作能力。

  活动步骤:

  1. 教师讲解文明礼仪的重要性。

  2. 学生分组,每组选择一种文明礼仪,如文明用语、礼貌待人、尊重他人等。

  3. 学生进行文明礼仪实践,如在课堂上文明用语、礼貌待人、尊重他人等。

  4. 教师进行点评,总结学生的表现,并给出改进建议。

  5. 学生进行总结,分享文明礼仪的知识和经验。

  2. 环保知识宣传活动

  活动主题:保护环境,从我做起

  活动目的:教育学生保护环境的重要性,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。

  活动步骤:

  1. 教师讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等。

  2. 学生分组,每组选择一种环保...

文明校园活动总结(汇总5篇)

文明校园活动总结

  本文是小编用心挑选编辑出的高质量“文明校园活动总结”资讯。范文的写作思路是需要多查找和阅读样例,进行梳理和分析。同时也可以从范文的简洁性中学习到写作的技巧和方法。感谢您抽出时间仔细阅读本文!

文明校园活动总结【篇1】

  在新学期开始之际,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“xx月文明礼貌月”活动如下:

  一、工作思路

  xx月,各校结合学校实际,开展“xx月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

  二、加强宣传,营造氛围

  学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

  三、主题明确,循序渐进

  为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

  四、好人好事层出不穷

  文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

  五、实践活动有声有色

  首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校xx月xx日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

  其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

  第三,利用xx节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

  第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动...

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