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数学学科下学期工作计划(精选24篇)

数学学科工作计划范文 个人工作计划

  数学学科工作计划要怎么写,很多人第一次写工作计划没有什么经验,那么下面是小编精心收集整理,为您带来的《数学学科下学期工作计划(精选24篇)》,希望对您有帮助。

数学学科下学期工作计划(精选24篇)(篇一)

  一、认真学习和领会学校在新学期的教学指导思想。

  校长在新学期的初三动员会上指出:“三超过”,“三突破”的指导思想,三超过即超过去年校平均分, 超过明年区平均分,超过明年市平均分。三突破即高分有突破,要有700分的考生,高分段人数有突破,600分以上的,400分以下的人数缩减有突破。平均分达到和超过区平均分。这就要求在实际工作中要做到主次分明,有的放矢。在教学策略和思路上做一些调整。

  二、 认真的学习新课程标准,提高教师自身素质。

  1. 按教研中心统一部署,开学前组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织初三教师参加教研室组织的新学期培训,并组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

  三 、加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  四、提高教研质量, 切实开展校本教研

  实施教研工作重心下移,以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案中。在常规教学中使全组达到五个统一:即统一进度,统一备课,统一教案,统一练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研会,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和讲评。按学校要求,每次教研会,须做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。年轻教师要上一堂公开课

  五、加强资料建设,各备课组要编写出符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。初三年级要完成第一轮、第二轮复习资料和单元考试、综合考试试卷的编写。要求既针对中考,又符合学生实际。要以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。初一,初二年级要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,争取通过试用,尽快定型。

  六、不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生交方法,又要指导学生自己总结积累方法。

  七、积极进行课堂教学改革。树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十分针要质量,从四十五分针求效率。在课堂上,坚持面向绝大多数,要把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化,要确立学生“主体观”思想。做到从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,初三年级主要从提...

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