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散学典礼总结 篇1
今天，是一个特别开心的日子，因为今天是散学典礼了，我们就要放学了。我早早地就起床了，准备出发到学校。
到了学校，我们照旧开始早读，教室顿时叽叽喳喳响成一片。“老师来了。”何佳鸿大叫道，这时候，教室里突然变得雅雀无声，因为我们只要安静下来，老师才不会对我们刚才的举动发火。
接下来，教室里的广播响了，我们要开始认真听老师讲暑假的一些安全防范知识，大家都听得很认真。等广播讲完了后，我们也知道了暑假里的一些安全注意事项，并知道了自己该怎么做好。老师说这是散学典礼里的一部分，要先认真听完，这样就可以避免我们在暑假里发生危险，我们听了都懂得了它的重要性。
然后，老师就开始要给我们发奖状了。这是最激动人心的时刻了。当老师叫到我名字的时候，我有点儿紧张又很兴奋，我不知道这学期自己的表现能否得到老师们的认同。结果还真的只得到了一张奖状，我有点失望但也下决心以后要再接再厉，争取得到更多的奖状，要向黄译萱同学学习，她可是我们班得到最多奖状的人。
散学典礼就这样结束了，同学们都开开心心地拿着奖状回家了，祝大家过一个愉快而又难忘的暑假哦！
散学典礼总结 篇2
回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：
我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。其具体的职责是：
1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年，根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：