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学校预防艾滋病教育系列活动总结

活动总结 主题活动总结 艾滋病日活动总结

  艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。下面是由小编为大家整理的“学校预防艾滋病教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  学校预防艾滋病教育系列活动总结(一)

  xx中学作为xx市预防艾滋病教育试点学校,为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高全体师生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题 “共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。近期,学校开展了预防艾滋病系列教育活动。

  11月20日下午,学校组织各班级开展了以“共担防艾责任,共享健康权利”为主题班会活动。学校安排了心理教师温倩艺制作课件,由班主任在班会课上进行讲授。课件通过丰富的图片、详实的文字说明,系统地介绍了艾滋病的起源发展、感染症状、传播途径、如何正确对待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何远离艾滋、健康生活等等相关的知识。学生们认真听讲,对艾滋病这一世纪绝症有了系统的认识和了解,懂得了如何正确预防艾滋病,如何与艾滋病患者和谐相处。

  课后,学校利用《初中预防艾滋病健康教育测试题》,组织全校师生对学习预防艾滋病知识情况进行了检测,经过统计,师生知晓率达100%。

  除此之处,该校还开展了预防艾滋病知识专题讲座进校园活动,特聘请三角镇社区卫生服务中心的何见雄医生为师生作预防艾滋病知识专题讲座;利用小册子、校园宣传栏宣传“防艾”知识;利用广播、晨会时间宣讲关于预防艾滋病知识;组织学生开展“预防艾滋病知识”手抄报评比等活动。

  通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动,师生们更加清楚地了解了艾滋病传播途径,在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒,同时也懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。

  本次预防艾滋病教育系列活动,营造了一个让学生进一步了解艾滋、认识艾滋的平台,树立了共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国的意识,提高了全校师生预防艾滋病的水平。

  学校预防艾滋病教育系列活动总结(二)

  20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年活动主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

  为进一步推动我区艾滋病防治工作的深入开展,由沈河区卫计局安排布置的“世界防治艾滋病日”各类宣传活动已拉开序幕,沈河区卫生监督所在xx市第二中学、xx市同泽中学等四家学校开展了“健康进校园,艾防大讲堂“活动。

  活动现场悬挂宣传横幅2条,摆放展牌4块,发放各种宣传材料300余份,各种宣传小礼品300余份,受益学生近400人。xx市疾病预防控制中心的艾防专家还给学生们进行了声情并茂的讲座,并通过小游戏,知识问答等环节让学生们强化了...

与教育系列活动总结相关的主题活动总结

“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结

活动总结 主题活动总结 艾滋病日活动总结

  艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。下面是由小编为大家整理的“‘世界艾滋病日’宣传教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  “世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结(一)

  12月1日是第XX个“世界艾滋病日”,xx市教育局以此为契机,紧紧围绕“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题,扎实开展第XX个“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。

  一是特邀省级性社会学与性教育研究中心主任,省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中,程静通过PPT上课、现场互动讨论等方式,以“爱与喜欢”、“爱与性”等青春期的知识为切入点,给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频,生动灵活地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点,以及青少年预防艾滋病的具体办法。整个讲座以幻灯片的形式呈现,图文并茂,生动直观,内容丰富。

  二是组织召开全市学校艾滋病防治知识师资培训暨工作布置会,通报全市艾滋病疫情概况,介绍自愿咨询原则与技巧,传达省艾滋病培训会精神,组织学习《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、发展过程,特别是中学生如何预防艾滋病等。程老师深入浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。

  三是在xx三中、xx五中、成师德高、东汽八一中学、xx外国语学校、xx电大等直属学校开展艾滋病防治知识巡展活动。通过各学校友好医院(卫生员)选派医务工作者开展现场咨询、学生现场知识知晓率测评、组织召开主题班会、学生签名活动、校园广播等多种形式广泛开展艾滋病知识宣传和感染风险获救教育,在校园内营造浓厚的“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”氛围。

  本次系列宣传教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作,扩大艾滋病防治政策及知识的宣传覆盖面和影响力,有力促进了我市青少年学生健康成长。

  “世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结(二)

  近日,学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。

  本次活动主题为“预防艾滋,重在预防”,旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视,提高对艾滋病的认识,消除对艾滋病患的误解,树立正确的疾病观。

  活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣传手册,发放到学生手中,青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段,青春同伴社的成员根据自学的知识绘制海报,各式各样的宣传海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动,我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段,学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧,给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾”。

  这次活动科学普及防艾的相关知识,旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强对艾滋病的防护意识。

与教育系列活动总结相关的主题活动总结

消防宣传教育系列活动总结

活动总结 安全活动总结 消防安全活动总结

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的安全对我们来讲是至关重要的。下面是由小编为大家整理的“消防宣传教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  消防宣传教育系列活动总结(一)

  x消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

  xx消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。

  重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。

  军训过程中,xx消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

  截至目前,xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放《学生消防安全手册》x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。

  消防宣传教育系列活动总结(二)

  随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下:

  为确保此次宣传教育活动的顺利开展,支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》,明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

  在此基础上,xx消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

  同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

  支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

  通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础,以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

  消防宣传教育系列活动...

与教育系列活动总结相关的活动总结范文

小学开展扶贫日教育系列活动总结

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  摆脱贫困,为广大人民群众谋幸福,是我们党和国家推动发展的根本目的。下面是小编为大家整理的“小学开展扶贫日教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  小学开展扶贫日教育系列活动总结

  20XX年10月17日是我国第X个扶贫日,也是第XX个国际消除贫困日。助人为乐,患难相扶是社会发展的时代风尚。近日,xx区第四小学在扶贫日来临之际,三举措开展扶贫日系列活动,现总结如下。

  扶贫日宣传动员活动。利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题活动,积极宣传赠人玫瑰,手留余香,扶贫济困,互助互爱的传统美德。

  扶贫日爱心捐赠活动。在学校政教处和少先队大队部的组织下,结合学校自身情况,开展“爱心捐赠图书,关爱贫困小伙伴”主题教育活动。全校师生积极参与活动。在活动当日,全校师生共捐赠图书1000余册,帮助身边家庭困难学生,增强了学生的扶贫意识。

  学校通过三举措扶贫活动的开展,培养了广大学生的扶贫济困意识,加强了学生的思想道德教育,推进了社会主义核心价值体系建设,营造了互帮互助的良好氛围。

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与教育系列活动总结相关的主题活动总结

初中“向国旗敬礼”主题教育系列活动总结

活动总结 主题活动总结 向国旗敬礼活动总结

  国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,下面是由小编为大家整理的“初中‘向国旗敬礼’主题教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  初中“向国旗敬礼”主题教育系列活动总结

  为深入开展爱国主义教育,引导未成年人学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观,XX县XX学校初中部在全校开展“向国旗敬礼”主题教育系列活动,活动主要于9月27日至10月10日集中开展。现总结如下:

  该校组织广大学生利用信息技术课,登录xx市文明网专门开设的活动网页,上网开展向国旗敬礼签名寄语活动,抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。

  在伟大祖国成立XX周年之际,广大同学在“向国旗敬礼”签名栏上,写上了自己对祖国母亲说的话,表达了自己的爱国情怀、对中国梦的歌颂和表达了自己对社会主义制度的拥护。

  该校还通过升旗仪式、校园广播、主题班会等丰富多彩的形式,广泛发动学生参与“向国旗敬礼”活动,营造浓厚节庆氛围。同学们在活动中得到自我教育、自我升华,充分展示了同学们心向党、跟党走的精神风貌,为实现中国梦而努力学习、奋发向上的精神面貌。

  该校把开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动等国庆节主题的活动作为加强公民思想道德建设和推进文明城市创建的一个重要抓手,培养和践行社会主义核心价值观,帮助学生扣好人生第一粒扣子,充分激发师生爱国主义情感,培养学生成为一个爱党爱国爱社会的社会主义接班人。

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与教育系列活动总结相关的主题活动总结

“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动总结

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  金秋美,重阳到,又是一年菊花黄、桂花香。下面是由小编为大家整理的“‘九九话重阳,感恩在我心’主题教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  “九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动总结

  今年10月XX日是中国传统节日——重阳节,为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培育学生从小学会知恩、感恩,近日,xx市xx路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳,感恩在我心”主题教育系列活动。

  一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动,增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解,感受重阳思亲的情感。

  二是开展“我为老人表孝心”活动,引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务,用实际行动感恩长辈。

  三是开展“礼让老人”活动,外出乘车时,主动为老人让座;在其他公共场合尊重老人,礼让老人。

  通过一系列活动的开展,增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识,进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。

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世界粮食日宣传教育系列活动总结

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  “民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。下面是由小编为大家整理的“世界粮食日宣传教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  世界粮食日宣传教育系列活动总结

  20XX年10月16日是第XX个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,本周,XX实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机,在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。

  一是利用国旗下的讲话,该校政教处向全校学生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

  通过主题教育系列活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。

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与教育系列活动总结相关的主题活动总结

小学重阳节主题教育系列活动总结

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  重阳节活动,不仅使学生了解到关于重阳节的知识,也让青少年从小形成良好的行为习惯和品德修养奠定了基础。下面是由小编为大家整理的“小学重阳节主题教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  小学重阳节主题教育系列活动总结

  “九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月XX日,xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。

  一是利用升旗仪式,由政教处主任XX在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关心、爱护身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;

  二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互交流有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。

  通过主题教育系列活动的开展,使全体学生受到了一次思想品德教育,美化了学生的心灵,激发学生尊老爱老情感,让孩子们从小懂得感恩、学会感恩,体验幸福生活的快乐。

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幼儿园国庆节主题教育系列活动总结

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  国庆节能够反映国家、民族的凝聚力,下面是由小编为大家整理的“幼儿园国庆节主题教育系列活动总结”,欢迎阅读。

  幼儿园国庆节主题教育系列活动总结

  在这秋高气爽的季节,即将迎来每年一度的国庆节。为了让孩子们感受国庆节的气氛,培养孩子热爱祖国的情感,在国庆节到来之际,**幼儿园开展不同形式的节日主题教育系列活动。

  在国庆主题教育活动中,老师们根据大中小三个级部幼儿的实际情况,制定了详细的国庆节教育活动方案:通过老师的讲述以及欣赏生动有趣的动画视频、儿歌、图片等,让孩子们了解国庆节的来历,感受节日的氛围;此外,不同级部的孩子们还和老师、同伴一起进行国庆手工制作活动,感受幼儿园这个大家庭的团结与快乐。大班的小朋友跟老师一起朗诵《五星红旗我爱你》,歌唱《国旗国旗红红的哩》,激发了幼儿的兴趣。大家一起动手折剪五角星,制作五星红旗,培养了幼儿做手工的兴趣,锻炼了幼儿的创造力,体验合作的乐趣和节日的快乐。中班的小朋友在老师的带领下了解祖国的国旗——五星红旗,知道国庆节的由来以及庆国庆的各种方式,随后大家动手制作五星红旗,画天安门、国旗,孩子们纷纷陶醉其中!小班的小朋友在老师的带领下,初步了解国庆节的来历,这是他们第一次在幼儿园庆祝国庆,感受与同伴庆祝的快乐,随后他们用歌声表达着对祖国妈妈的热爱。

  此次活动的开展,不仅激发了孩子们的爱国主义情感,还为祖国妈妈的生日献上了自己的祝福,更懂得了我们的幸福生活来之不易,应倍加珍惜。

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幼儿园开展“育人为本 德育为先”教育系列活动总结

育人为本德育为先 教育系列活动总结

  增进了幼儿社会认知,激发了幼儿的社会情感,在潜移默化中,使幼儿变得自信、养成学会分享、学会助人等优良品德。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园开展“育人为本 德育为先”教育系列活动总结,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  为丰富幼儿的日常生活,将德育的种子播种在幼儿的心田。近日,XX幼儿园紧紧围绕全民终身学习活动周的活动内容,开展了“育人为本 德育为先”德育教育系列活动。

  活动中,一是“学习周”期间,该园围绕主题通过幼儿园电子屏、家长宣传栏、教育活动等方式宣传,形成以幼儿园和家庭为主阵地,大家共同参与的学习活动氛围。 二是开展为期一个周的“书香为伴,快乐成长”幼儿主题活动。通过本次活动,营造出了浓浓的读书氛围,让幼儿与经典好书交朋友,让幼儿浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开了一扇扇窗,开启了一道道门,不仅丰富了幼儿知识,开阔了视野,还培养了幼儿热爱读书的良好习惯,真正使大家体验到了读书的快乐。三是各班开展了“育人为本,德育为先”的主题班会活动,分别从幼儿的一日生活中去引导和培养幼儿的学习习惯、卫生习惯和行为习惯,促使他们更健康的成长

  此次活动中,各班教师更是充分利用好资源,做好课件、布置黑板,引导孩子进一步加深对德育的认知,教育内容充实,形式多样,贯穿教学活动之中,增进了幼儿社会认知,激发了幼儿的社会情感,在潜移默化中,使幼儿变得自信、养成学会分享、学会助人等优良品德。

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