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教师资格证需要定期注册

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  随着2015年教师资格证统考化的实施,教师资格证改革之后,不再是终身制了,而是要五年一注册,很多考生不太理解教师资格证为什么要定期注册?下面小编就为大家一一分析。

  1、剔除不合格教师 选拔优秀教师

  中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。开展中小学教师定期注册改革试点,对于激励教师不断学习和进取,促进教师职业生涯发展有着积极意义。更为重要的是,使教师真正做到能进能出,让不合格教师退出,有了更加客观的标准和依据,变得更具操作性。

  2、有利于教师队伍专业化

  开展改革试点就是要通过严把教师队伍的“入口关”,畅通教师队伍的“出口关”,扩大优质教师资源的增量,盘活现有教师资源的存量,促进教师队伍质量和水平的提升。教育部推出这一改革试点,是建设高素质专业化教师队伍的一个重要手段,为中小学教师队伍注入了活力。

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与教师资证定期注册相关的教师资格考试动态

广东推行教师资格证定期注册制度通知

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  2016年各省教师资格证考试都在进行改革中,关于广东教师资格证定期注册有哪些规章制度呢?详情请查看由留学群教师资格证考试网整理而出广东推行教师资格证定期注册制度通知,希望对您有所帮助!

  广东省教育厅正式印发《中小学教师资格考试试点实施办法》和《中小学教师资格定期注册试点实施办法》,2016年6月1日起实施广东中小学教师资格考试改革试点,下半年组织开展中小学教师资格全国统一考试。

  据悉,广东中小学教师资格考试分笔试和面试两部分。

教师资格证考试请关注留学群教师资格考试动态频道 https://m.liuxuequn.com笔试各科目考试时间为120分钟。面试备课时间20分钟,回答问题、试讲、答辩时间共20分钟。

  与以往不同,中小学教师资格考试不再是“一次考试,终身使用”了。全省各级教育行政部门核准举办的普通中小学、中等职业学校和幼儿园在岗教师,需要进行教师资格定期注册。定期注册制度分为首次注册和定期注册,教师完成首次注册后,每5年申请一次定期注册。当出现注册有效期内未完成国家或省规定的继续教育学时、一个注册周期内任意一年年度考核不合格和依法被撤销或丧失教师资格等情况时,教师将被暂缓定期注册或注册不合格。

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株洲工业学校教师资格证定期注册试点方案

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  株洲工业学校教师资格证定期注册试点方案

  根据《湖南省中小学教师定期注册制度改革试点工作实施方案》和《株洲市中小学教师定期注册制度改革试点工作实施方案》,结合我校教师队伍建设实际,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以建设高素质教师队伍为核心,以促进教师专业化发展为导向,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩。通过建立中小学教师资格定期注册制度,强化中小学教师职业道德与教育教学能力建设,进一步完善教师退出机制,规范教师行为,激发教师教书育人积极性,提高学校教育教学质量。

  二、目标任务

  (一)对全校持有中小学教师资格证的教师进行从教资格定期注册,掌握教师资格持证人员的从教情况,为师资培养规划和教师录用提供依据。

  (二)创新教师准入后管理机制,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩,客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习等情况,规范教师从教行为,提高教师教书育人能力和教育教学水平。

  (三)打破教师资格终身制,建立教师发展长效激励机制,强化教师的知识更新和能力提升,促进教师专业发展和终身学习。

  三、组织领导与工作职责

  为做好我校中小学教师资格定期注册制度试点工作,成立学校中小学教师资格定期注册制度试点工作领导小组。

  顾 问:陈进生

  组 长:严建国

  副组长:唐红敏、周京平、龙建安、肖声忠

  组 员:李春来、何艳萍、邓家飞、胡春生、周公望、谭延喜、于兴繁、薛卫东、蔡平良、段甘霖、林芬红、王芸、廖宁江、李杰、邱岚、盛丰、李爱平、易友良

  领导小组下设办公室,设在学校组织人事科,具体负责此项工作的组织、实施和管理。负责教师定期注册工作的宣传、组织申请、材料审核、集体办理等具体实施工作。

  四、注册对象

  学校在编在岗持有中小学教师资格证的教师。

  其他教师,暂时不进行注册。

  三点说明:

  1、男满55岁,女满50岁的,原则上参加首次注册,但不强求,本人提出书面申请并承诺自担后果的可以不注册;

  2、仅对有高中(中职)及以下教师资格证进行注册,持有高校教师资格证的不参与此次中小学教师资格证首次注册。

  3、既有高校又有高中(中职)及以下教师资格证的,自行选择一种进行注册。(今后一人只能持有一种教师资格证)

  五、注册条件

  注册工作实行统一的程序和工作时间,教师应先申请首次注册(即获得5年注册有效期),以后每5年进行一次定期注册。教师在注册有效期满前60天内,申请办理下一次定期注册。

  (一)首次注册,合格条件:

  1. 具有与任教岗位相应的教师资格;

  2. 首次注册2015年年度考核为合格及...

2017年庆元县教师资格证定期注册工作安排

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  各中小学、幼儿园(含民办):

  根据《丽水市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》(丽教人[2017]28号)文件精神,我县将于2017年3月份开始启动中小学教师资格定期注册工作。实施中小学教师资格定期注册的对象为已取得相应教师资格的普通中小学、幼儿园、中等职业学校的在岗教师。其中非教育行政部门主管的幼儿园、中等职业学校等的在岗教师,经学校主管部门同意后,纳入定期注册范围。新任教师在试用期满考核合格后申请首次注册。为保证定期注册工作的顺利推进,决定开展前期调查摸底工作,现将有关事项通知如下:

  一、调查对象

  全县中小学、幼儿园(含民办)的在岗教师

  二、调查事项

  各校在岗教师持有教师资格证的情况、师德表现情况、继续教育培训情况、年度考核情况、证书信息情况等。

  三、工作要求

  1. 各校务必高度重视教师资格定期注册工作,选派1-2名责任心强、工作认真负责且熟悉电脑操作的教师负责本校的教师资格定期注册业务操作。

  2. 由于时间紧,请各校务必及时开展教师资格定期注册工作前期调查摸底工作,认真填写好《教师资格定期注册摸底表》(附件1、2),于3 月13 日下午5时前上交一份到县教育局人事科姚安贵老师处,电子稿发至邮箱[email protected],联系电话:6012010 6121393。

  附件:教师资格定期注册摸底表.rar

  庆元县教育局

  2017 年3月6日

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2016安庆迎江区教师资格定期注册通知

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  2016教师资格证认定工作即将开始,各位参加教师资格证认定的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016安庆迎江区教师资格定期注册通知”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2016安庆迎江区教师资格定期注册通知

  区属各校、幼儿园(民办):

  根据《《安庆市中小学教师资格定期注册实施方案(试行)》要求,现就迎江区首次中小学教师资格定期注册相关工作布置如下:

  一、注册对象:安庆市迎江区属各校、幼儿园(民办)在岗教师。

  二、工作安排:安庆市迎江区首次中小学教师资格定期注册工作严格按照《安庆市中小学教师资格定期注册实施方案(试行)》开展实施,时间安排表如下:



项目名称
时间安排
个人申报
10月10日-10月28日
材料受理
10月31日-11月4日
初审注册
11月7日-11月11日
复审注册
11月14日-11月18日

河北滦平县2017年教师资格证定期注册试点公告

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  为保证我县中小学教师资格定期注册工作的顺利开展,现将《承德市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》(承教师〔2014〕1号)和《承德市教育局关于做好2017年中小学教师资格证定期注册制度试点工作的通知》(承教师便字〔2017〕2号)等中小学教师资格定期注册制度试点工作相关文件转发给你们,请认真研读文件,严格按照相关要求,明确教师资格定期注册对象和教师资格定期注册内容,确保在市规定的时间节点之前(2017 年3月21日—2017年4月15日)完成并报送研训中心审理备案(注:教师资格证定期注册有效期为五年,五年有效期内不重复注册,注册满五年的教师进行二次注册。新取得教师资格的人员,应首次申请注册,新取得教师资格人员是指在编在岗人员(特岗教师属于在编在岗人员))。认真核实2013年至2016年已完成全部首次注册的教师信息将错误信息填写至《2013—2016定期注册错误信息统计表》,于2017年4月30日前同《教师资格定期注册结论贴》损毁、丢失等统计情况一并报送研训中心。

  点击下载>>>1-3.zip

  附件1:《承德市教育局关于做好2017年中小学教师资格证定期注册制度试点工作的通知》

  附件2:《承德市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》

  附件3:《2013—2016定期注册错误信息统计表》

  滦平县教体局人事股

  2017年3月15日

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哪些教师资格证书需定期注册

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  众所周知,大部分地区在实施教师资格证书五年一注册,难道所有人的教师资格证书都需要定期注册吗?

  答案当然不是。教师资格定期注册对象目前仅限于公办普通中小学、幼儿园和中等职业学校在编在岗教师,相同类型民办学校的在岗教师是否纳入注册范围由省级教育行政部门确定。中小学教师资格定期注册工作现仍处于试点阶段,试点省份根据自身情况划分注册试点地区、学校和对象。相关教育行政部门根据要求制定本地区定期注册制度试点工作方案,被工作方案纳入注册范围的人员必须参加注册,未纳入注册范围的人员无需注册,其教师资格证书仍然有效(参见本网站“公告公示”栏目中的《关于不属于教师资格定期注册对象的教师资格证书有效期问题的说明》)。

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雅境中学教师资格定期注册方案

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  雅境中学教师资格定期注册方案

  依据中华人民共和国《教师法》、《教师资格条例》、教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》和湖南省《中小学教师资格定期注册暂行办法》实施细则,结合长沙市有关文件,制订本方案。

  一、目标任务

  对全校所有符合教师资格注册条件的教师进行从教资格定期注册。

  二、注册范围

  我校教师资格定期注册的对象为在编在岗的一线教师和具有教师资格的管理人员。招聘教师待正式入编满一年后再进行注册。教师资格实行5年一周期的定期注册。

  三、注册条件

  (一)满足下列条件的,首次注册合格:

  1.具有与任教岗位相应的教师资格;

  2.聘用为公办中小学在编在岗教师,或聘用为民办中小学教师且聘期为一年以上;

  3.申请首次注册者,前五年内(2016年注册的即为2011-2015年)教师培训学分不低于240分,入职时间不足五年的按每年不低于48分累计。

  4.身心健康,胜任教育教学工作。

  5.申请首次注册者,须前一年年度考核为合格及以上等次。初次聘用为教师的,须试用期满且考核合格。

  以上条件有一项不满足的,应暂缓注册。首次注册因学分不足而暂缓注册的教师,在暂缓期内(暂缓期为2年),补修学分和本年度必修学分都达到规定的,允许再次申请首次注册。

  (二)满足下列条件的,定期注册合格:

  1.遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,师德表现考核合格;

  2.注册有效期内每年年度考核为合格及以上等次;

  3.每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时或等量学分;

  4.身心健康,胜任教育教学工作。

  (三)对“一人多证”“高段低聘”“低段高聘”“科证不一”“中职高中通用”等情形的人员,按下列办法注册:

  1.对“一人多证”的,即对持有两种及以上教师资格证书、且在岗任教的,由申请人自行选取与现任教岗位最相应的一种教师资格证书进行注册;

  2.对“高段低聘”的,即持有高学段教师资格证书在低学段任教的,视为具有与任教岗位相应的教师资格,可对所持有的教师资格证书进行注册;

  3.对“低段高聘”的,即持有低学段教师资格证书在高学段任教的,试点工作启动前已经在编在岗(或民办学校在岗一年以上)教师,在首次注册工作中,可对所持有的教师资格证书进行注册,但原则上需在一个注册周期(5年)内取得相应高学段的教师资格方能继续任教,未能在规定时限内取得高学段教师资格,必须调整到与所持教师资格证书相应的学段任教。定期注册工作启动后,各地各校不得再“低段高聘”;

  4.对“科证不一”的,即现任教学科与所持教师资格证书上任教学科不一致的,可对所持有的教师资格证书进行注册;

  5.对“中职高中通用”的,即持...

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