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教师资格证考试与考教师编制的区别在哪里

教师资格证考试内容 教师资格证考试目的

  留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证考试与考教师编制的区别在哪里”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  相信考生们都听说过教师资格证考试和教师编制考试,也就是教师招聘考试,但是二者之间有什么关系呢?想必大家都不是很了解,下面小编就来给大家讲解一下,以便考生可以选择应该参加什么考试。

  1、师范与非师范差别

  随着教师资格证考试改为了国考,因此师范生和非师范生都必须参加教师资格证考试,才可以获得教师资格证,针对师范生也不再免费发放教师资格证。

  2、程序区别

  在程序上,一般取得了教师资格证,才有资格参加教师招聘考试或者教师入编考试。不过也有不少地区或学校对研究生学历或应届毕业生政策比较宽松,没有教师资格证也可以报考教师编制考试。教师招聘又分编制教师招聘、民办学校民办教师招聘、公办学校代课教师招聘等。

  3、关于教师编制考试或教师入编考试

  在教师招聘考试中,最受关注的是教师编制招聘考试,这个考试是有正式事业单位编制的,也就是一般公办学校的正式教师就是“带编教师”,在各级各类教育部门中,编制教师招聘是“凡进必考”的,是公开选拔优秀教师的一种人才录用形式。各地根据当地中小学、幼儿园空编情况和教师自然减员情况,由教育局负责提出招聘教师的岗位需求、资格条件、负责专业技能考核(面试)合格人员的体检工作;按照需求落实拟聘用人员工作岗位。具体教师招聘由当地教育局或省市教育局或人力资源和社会保障局负责。

  4、考试目的不同

  教师资格考试的考试目的侧重考查考生是否具备一名合格教师的资格,一种资格证书的考试。

  目前,国家教师资格证考试中:

  幼儿园教师资格证考试科目为《幼儿园综合素质》和《保教知识与能力》;

  小学教师资格证考试科目为《小学综合素质》和《教育教学知识与能力》;

  中学教师资格证考试科目为《中学综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与能力》。

  教师招聘考试是为了各地教育部门以公平公正为原则,面向社会公开选拔优秀教师的考试。考试目的是为学校选拔优秀教师。通过教师招聘考试的人员可进入学校,成为一名人民教师,因此教师招聘考试也称为教师入编考试。

  教师资格考试只是说明你有具备做老师的资格,你有这方面的知识素养,能力素养等,但教师招聘考试不同,它汇集了具有有教师资格证并且有意愿做老师的思想,它是一种选拔性的考试。各个地方的招聘简章上都有考的内容,基本上是有,教育学,教育心理学,教育法规等等。

  教师招聘录用考试不等于教师资格证考试,二者之间有一定的区别:教师资格证前提,是资格认证,招教考试是选拔考试,是入编考试!是选拔考试!讲究优胜劣汰!

  教师资格证考试属于职业资格认证,是教育主管部门根据教师资格认定条例而颁发的,具备从事教师职业的一种能力证明。取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师,不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。而各地区招录、招聘教师考试属于职位编制考试,是由当地人事主管部门...

与教师资格证考试地点在哪里相关的教师资格考试动态

2019上半年教师资格证在哪里报名?怎么报?

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  2019上半年教师资格证在哪里报名?怎么报?小编带您来了解一下吧!希望小编为您整理的信息能帮到您!祝您考试能取得满意的成绩哦!更多相关资讯请关注小编更新!

2019上半年教师资格证在哪里报名?怎么报?

  教师资格证实行网上报名,考生可登陆中小学教师资格考试网进行报名!报名流程详情如下:

  第一步 考生注册

  考生填写基本信息和设置登陆密码及密保,输入验证码后点击“注册”即可。

  第二步 确认诚信考试承诺书

  仔细阅读确认诚信考试承诺书,点击“确认承诺”。

  第三步 补充个人信息

  填写必填项目后点击“保存”。填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、名族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。 [报名信息有误怎么办?]

  第四步 上传照片

  点击流程中的“上传照片”,按照照片要求上传个人电子证件照,点击“确定上传”。考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片。以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦,请仔细阅读电子版照片要求。[报名上传照片提示]

  第五步 查看个人信息

与教师资格证考试地点在哪里相关的教师资格证考试报名

教师资格证国考和省考的区别在哪里

教师资格证国考和省考区别 教师资格证国考和分别

  许多考生们不知道教师资格证考试国考和省考有什么区别?下面我们来看看留学群教师资格证考试频道为您整理“教师资格证国考和省考的区别在哪里”,希望对您有所帮助!

  一、考试形式多样化

  考试实行机考、笔试和面试相结合。

  二、考试科目增加

省考

教师资格证

教师资格证

教师资格证

教师资格证幼儿中班科学说课:空气在哪里

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  留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证幼儿中班科学说课:空气在哪里”,希望对您有所帮助!

  活动目标:

  通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。

  1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。

  2. 培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

  活动准备:

  每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。

  活动过程 :

  一、 引起兴趣

  教师做深呼吸,幼儿也模仿着做深呼吸。

  提问:我们用鼻子吸到了什么?空气在哪儿?能用眼睛看到吗?

  二、 尝试活动:装空气

  1. 幼儿每人拿一塑料袋在活动室任何地方自由地抓空气。(告诉幼儿先张开塑料袋口,然后再捏紧袋口)

  2. 提问:你们在什么地方抓到了空气?

  引导幼儿初步感知空气在我们周围,到处都有。

  3. 讨论:想一想,你见过、用过、玩过的哪些东西里有空气?

  4. 总结。

  三、 尝试活动:手帕的变化

  1. 请幼儿每人拿一玻璃杯,让他们看看杯子里有东西吗?(杯子里没有东西,杯子是空的)

  2. 请幼儿将手帕塞入杯底,把杯子倒扣着压入水下,观察发生了什么现象?教师个别指导幼儿按要求进行操作,鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。

  3. 讨论:手帕为什么没有湿?水为什么进不了杯了?杯子里有什么东西不让水进去呢?

  4. 请幼儿将手帕放入杯底,然后将茶杯倒扣倾余着放入水中,观察有什么现象发生?同时提醒幼儿观察手帕的变化,并鼓励幼儿大胆讲述自己观察到的现象。

  5. 讨论:

  第一次手帕为什么没湿?

  第二次手帕为什么湿了呢?

  6. 总结。

  四、 活动延伸

  将一只昆虫和一盆花分别放在密封的容器中,观察它们的变化。

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教师资格证好考吗 关于教师资格证考试攻略

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教师资格证好考吗

  教师资格证要做好综合素质、保教知识与能力两项考试相关复习,是容易通过的  

  教师资格证考试题型

  中小学教师资格考试采用多种类型试题,强化能力考核。

  题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

  教师资格证考试形式

  中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

  面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

  教师资格证考试大纲

  教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。

  幼儿园教师资格考试大纲(2科):

  《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》

  小学教师资格考试大纲(2科):

  《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》

  初级中学教师资格考试大纲(17科):

  《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》

  《语文学科知识与教学能力》等;

  高级中学教师资格考试大纲(16科):

  《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等;

  其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

  面试考试大纲分为三类:

  《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。

  关于教师资格证考试攻略

  明确自己的目标

  先确定自己要考幼儿园、小学、初中、高中还是中职老师,然后弄清相关的学历要求。因为每个地方对学历要求不一样,报考的时候一定要留意当地官方资讯。

  复习材料和网络资源

  市面上的复习材料非常多,大家选择适合自己的材料即可。我自己买的是山香系列的书籍和真题。这套书编排比较科学,逻辑性强,配有历年真题,考完之后依然可以拿来涨知识。

  复习时间

  每个人的业余时间不一样。有的人复习了大半年,有的人一两个月,有的人半个月,有的人裸考。自己边带娃边看书,所以花了不少时间,大概三四个月。如果时间充足,认真复习一两月足矣。

  复习过程

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