为了激励和表彰优秀教师的贡献和成就，推动教师队伍建设和教育事业的发展。在教师节这一天也可以进行教师评优方案，那么有哪些优秀的方案可以借鉴呢？下面就由留学群小编为大家带来“教师节教师评优方案8篇”，仅供参考，希望喜欢。
篇一：教师节教师评优方案
一、领导小组
组长：XX
副组长：XX
监督：XX
成员：XX
二、评选项目
1、优秀德育工作者；
2、优秀教学工作者；
3、优秀科研工作者；
4、优秀管理服务奖；
5、青年岗位能手。
三、评选条件
（一）基本条件
1、参评对象为我校在岗在编在职教师或从事教育教学、管理服务等工作两年以上的教职员工。
2、坚持党的领导，忠诚党和人民的教育事业，求真务实，勇于探索，模范履行岗位职责，默默奉献，任劳任怨，顾全大局，团队合作意识强，善于沟通，师德高尚，充满正能量，能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、满量工作以上，并高质量完成教育教学任务，教育教学实绩突出。
4、具有先进的教育管理理念，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作，在学校教育教学管理、服务育人、学校建设等方面取得显着成绩。
（二）项目条件
1、优秀德育工作者
（1）在XX中学班主任或年级组长岗位上工作不少于3年。
（2）3年内所带班级有2次以上（含2次）被评为学校优秀班集体。
（3）班级或者年级管理有特色和可以推广的经验。
2、优秀教学工作者
（1）长期工作在教学第一线，坚守岗位，默默奉献，工作满量，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录。
（2）教学常规坚持好，在集体备课、听课评课、学案编制、公开课等教研活动中表现突出。
（3）教学成绩优异，平时成绩在同类班级中名列前茅，高考、中考成绩亮点突出。
（4）能胜任本岗位工作，课堂教学水平高，上课通俗易懂，学生易于接受，教学有激情，对学生有吸引力，教学测评满意率高，深受学生欢迎。
（5）辅导学生，成绩突出。
3、优秀科研工作者
（1）长期工作在教学第一线，坚守岗位，默默奉献，工作满量，顾全大局，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录。具有自我发展和自我超越意识常进行探研性学习和创造性反思。
（2）教学常规坚持好，在集体备课、公开课等教研活动中表现突出。
（3）积极参加各级各类教研活动，在市学科组、各级课题研究、教师培训、外出讲学等活动中起骨干带头作用，具有一定的引领作用。
（4）教研成果丰富，近三年来每年至少有一篇文章获省级以上奖励或公开发表。
（5）积极参与课题建设，近二年至少主持或参与一项课题研究并取得一定成就。
4、优秀管理服务奖
（1）在XX中学行政管理或服务岗位上工作不少于2年。
（2）在学校管理、服务岗位上默默奉献、任劳任怨工作，有较强的团队合作精神...