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教师节表彰事迹材料精选

教师节表彰事迹材料 教师节事迹材料

教师节表彰事迹材料 篇1

  xx,女,xx年x月出生,高级教师,xx年xx大学xx毕业,获xx学位。现为xx市x中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教xx年来,xx老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。xx年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。xx年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为xx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

  学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

  最年轻的'教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……xx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水

  xx年xx月,xx老师从xx师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。xx年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

  她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,xx年xx老师被xx中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

教师节表彰事迹材料 篇2

  xxx,xxxx市xx区xx小学信息科技教师,自参加工作以来,他始终严格要求自己,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,恪守职业道德规范,任劳任怨,高老师就像一块砖,哪里需要哪里搬,他兢兢业业工作赢得全校师生的尊敬和赞许。

  初到xx,因条件受限,学校还没有计算机教室,他多方协调,努力争取,终于配发了学生计算机,他又加班加点,他一个人完成了学校网络配置、两个计算机机房的系统测试、软件安装等工作。20xx年因学校工作需要,他临时承担两个班的数学教学工作,虽中途接班,但他认真负责,所带班级的数学成绩有较明显的提升,取得了学生、家长和同事的一致好评。

  作为一名教师,他深知要给学生一杯水老师要有一桶水,这样才能做一名优秀的小学教师。所以他经常买书、向老教师请教学习,从网上听名师讲课,所以在青年教师中他的成长进步特别快。20xx年他获得了xx区青年教师基本功,20xx年获市级微课一等奖,荣获区、市级一师一优课,20xx年他获得了市级说课一等奖、自治区说课三等奖,20xx年获市级基本功一等奖,撰写的教学案例也多次获奖,他承担过信息技术市级公开课2次,自治区公开课2次,因为热爱教育,所以不论是数学还是信息技术,他总是尽力做到最好。

  他同时是一名科技辅导员,为了更好地开展科技创新教育工作,他经常利用课余、周末主动外出参观学习,为了让更多学生适应未来世界的发展,提高学生对科技活动的兴趣,他不断总结经验,以面向学生的科技创新社团为基础,带动在学校先后开展了航模、科技制作、魔方、机器人、编程,创客等系列校本课程,经过这些年的努力,xx小学的科技创新教育已然成为学校的一项特色,获得区市科协及上级部门的一致好评,还多次被上级部门表彰和新闻参访报道。

  20xx年因受疫情影响,他积极响应“停课不停学”的号召,在自治区电教馆的主持下,他承担第一期公益编程课的主讲教师,第二期的教研组组...

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