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2021教师年度考核自我评鉴

教师自我评鉴 年度考核自我评鉴

  过去的一年,我尽责的把工作去做好,同时个人也是有很多的方面是进步了的,一年过去了,我也是在此就个人的工作以及学习生活做好自我评鉴。

  工作上,我积极的准备教学教案,课前做好准备,会和备课组的老师多去探讨,一起来把课给备好,清楚一年的教学工作是哪些任务,去做好分解以及每学期的计划,一年下来也是没有松懈,同时也是教导学生们的时候,让我更是看到自己的努力没有白费,他们的进步以及好的学习习惯,也是让这一年收获很多,同时自己也是如此,工作上多去思考那些方面是还可以做的更好的,同时又是哪些方面还要多去提升的,也是要优化一些工作的方法,同时课堂上也是多一些和学生们的互动,作为老师更为重要的是教好学生们自主的去学习的一个方法,而不单单是仅仅把知识教给他们就够了的,而自己也是工作上尽责的完成教学的一个任务,同时看到学生们的成绩,也是知道自己的工作还是有一些成绩,但也是不能自满要继续的来做的更好才行。

  生活上,会和同事们相处愉快,同时也是多去向他们学习,不会松懈,同时在生活习惯上也是比较的良好,不做一些不利于自己的事情,同时也是不断的看书来提升自己的一个修养以及对于教学的认知。平时会早起,坚持运动,去更精力充沛的做好工作,一年下来我也是没有出什么差错,而且还由于规律的作息也是培养了很多好的习惯,我也是会继续的坚持下去,同时也是清楚生活上规律了,其实也是更加的有利于自己的工作,同时自己以身作则的做好,也是可以更好的来督促培养学生们的习惯,去让他们有好的发展,而不单单只是在学业上有所进步。

  学习上,自己也是一年下来看了一些书籍,同时多和同事们探讨,来做好教学之余多去学习,听了讲课以及学校的一些培训机会也是去珍惜了,一年学习下来,也是感受到自身的一些不足,当然也是有一些方面自己提升了很多,让我也是更加的意识到,自己的学习对于教学工作也是有很大的帮助,特别是在暑假期间,更是去培训中学到了很多,同时自己也是明白以后还有很长的路要去走,要去多学才行。

  一年的时间,和之前的自己相比,我知道自己进步了,但同时也是清楚还有一些方面我还做得是不够好的,也是要去改进,同时也是对于来年的教学工作,自己也是要有一个规划并且去继续的来做好,让自己成为优秀的教师而去努力。


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2017教师年度考核自我评鉴常用评语

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  年度考核自我评鉴1

  (一)德:

  (1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

  (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

  (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

  (4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

  (二)能:

  (1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

  (2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

  (3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

  (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

  (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

  (三)勤:

  (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

  (2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

  (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

  (四)绩:

  (1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

  (2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

  (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

  1、xx老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……

  作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

  2、xx老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

  总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个...

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