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教学工作发言稿13篇

教学工作发言稿

教学工作发言稿 篇1

  同志们:

  今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!

  教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真总结,认真反思,认真探索,针对变化发展的形势,在继承和发扬优良传统的基础上,争取更大的进步。教育改革到了关键的时刻,学校发展也到了关键的时刻,办学体制的改革向学校的生存提出了严峻的挑战,每一所学校都在为自己的生存和发展进行认真的思考,也都在为自己学校的发展殚精竭虑地工作,不是不进则退,而是慢进则退;以新课程改革为标志的教学改革在不断地深入,传统的教学思想和方法肯定不能适应改革的要求,教学方法的创新是必然的趋势;不断深入的考试改革已经明显地渗透了新的教育理念和教学思想,这是最现实的挑战;家长和社会在教学思想、教学质量、办学品味包括升学率上对我们都有很高的要求,在给了我们较高的美誉的同时,也给我们带来了很大的压力;生源的变化与发展要求的不同,以及学生的学习生态在小学阶段就已经被不同程度的破坏,而我们必须给他们修复,让他们能够在一个较理想的程度上求得有效的发展。

  面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的总结反思。我们以为不会思考的教师不是一位好老师,不会反思的领导不是一位称职的领导,不能正确盘点自己的学校不是一个科学发展的学校。今天我主要讲三个问题。

  小结:特点和经验。全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,继承和发扬老县中的光荣传统,坚持依法治校、依法治教,关注学生的全面发展,服务于每一位学生,严格执行教学规范,采取合理有效的教学措施,将教师的爱生敬业与学生的刻苦勤奋形成合力,努力营造良好的教学氛围,打造良好的教风学风,力求与时俱进,取得了较好的成绩。

教学工作发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、亲爱的老师:

  大家好!

  时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。

  难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件;一次次听我的课,悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。

  今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸...

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教学工作会议发言稿

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  时间飞逝,转眼一年的教学工作已经结束了。在年尾之际要开工作会议,那么大家知道怎么写教学工作会议发言稿吗?以下是留学群小编为您整理的“教学工作会议发言稿”,供您参考,更多详细内容请点击留学群(m.liuxuequn.com)查看。

  教学工作会议发言稿【一】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自机电工程学院的教师李一浩。非常感谢学校提供机会,在此与大家共同交流大学生创新教育的体会,我汇报的题目是"激发学生兴趣,挖掘创新潜能,提高大学生创新能力".

  我是20xx年4月开始参与大学生创新创业工作的,通过全校招募与自由报名的方式,组织了大学生创新实践团队"梅科尔工作室".两年多来,在学校和学院领导的关心支持下,成员由最初的5人扩充到现在的600余人,分别来自机械、电气、艺术、食工等14个院系。逐步建立了"导师组-自治委员会-普通成员"的管理模式。从项目创意提出,到实施开发以及后期推广,实现了学生自我组织与管理,而指导教师负责项目评估与技术答疑。

  创新团队的师生团结协作,厚积薄发,先后研制出了"五轴联动数控机床"、"3D打印机"、"上肢康复外骨骼"、"油电混合动力汽车"等12个产品;申请国家发明专利4项;与企业开展横向合作项目6项;2016年获得河南省机械创新设计大赛二等奖两项、机器人大赛二等奖两项、创青春大学生创业大赛金奖和银奖各1项、获得教育厅创新创业示范项目11万元特别资助。团队成员实现了高质量就业,该团队毕业的17名核心成员中,考取985硕士研究生各4名,6名入职洛阳和新乡某军工研究所,其它同学分别在格力、美的、志高、宇通等知名企就业。

  在带领学生们从事创新实践活动的过程中,一直有四个问题困扰着我:

  1. 创新实践在本科教育中的作用?

  2. 如何激励学生创新?

  3. 创新导师如何定位?

  4. 如何跨学科创新?

  在这两年中,我对上述问题进行了深入的思考和探索,我是97年上大学,当时本科教育很多人认为还算是精英教育。什么是精英?社会公认精英分两种:一种是行业精英,有技术特长的人。另一种就是学历精英,高学历,比如博士、硕士和学士。自1999年高校扩招之后,大学的精英教育逐渐转变成了大众教育,2016年全国毕业生将达到756万。如何在就业竞争压力非常大的今天,使学生通过接受本科教育而转变为社会公认的精英呢?我认为,只有在大众教育的基础上,鼓励学生学习"一技之长",这里的"一技之长"不是一门手艺,而是一种解决问题、创新和实践能力。只有这样学生在毕业时,无论是工作还是考研,才能找到自己的方向和位置。创新实践在本科教育中的作用就是让学生们能够增加"一技之长".

  (二)如何激励学生创新?

  我们的学生在高中时都是同龄人中的佼佼者,由于种种原因,没有考上著名大学,他们的头脑中既有不服也有自卑,我们当老师的任务就是怎样引导他们从自卑中解脱出来;将他们的不服精神激发出来。"相信学生、信任学生"是激励创新的决定因素。允许学生犯错,犯错本身也是一种学习。实践中我发现我们的学生具有非常强的创新能力,譬如"上肢康复外骨骼"这个项目,在技术层面具有国际先进水平,受到了美国哈佛大学生物设计实验室Conor Walsh教授的认可与鼓...

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小学一年级家长会班主任教学工作发言稿


尊敬的各位家长:

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

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