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捉虾的作文

捉虾作文 关于捉虾的作文

  【捉虾作文】

  星期天,我和同学到河边来捉虾。我带了几个瓶子,是拿来装虾用的。

  我脱下鞋子,挽起裤子,卷上袖口,就将手向下捉,结果什么也没捉到。于是,我来到河对岸的一个长满水草的地方,看见许多小虾米,原来虾米喜欢躲在茂盛的水草中间,好像在玩捉迷藏似的。这一发现,我惊喜万分,连忙把同伴叫了过来。我们轻轻地去接近它们。这时,我旁边的一个女同学用她的小手轻轻地放入水中,没想到那些小虾米竟然在同伴的手上嬉戏。同伴的手在不知不觉中悄然合拢,一连捉了三只小虾米。我看见同伴的收获,自己也在努力,也学着同伴的捉虾方法。先把手放进水中,等虾游到我的手中,再把手合拢,虾就被我捉住了。不一会儿,我就捉了五只虾,,真是收获不少。第一次捉虾就来了个大满贯。

  到了晚上,我躺在床上,脑海中回忆着这美好的下午。在这个下午,我不仅学会了捉虾,还明白了一个道理:去学别人的长处,补上自己短处,你就会发现自己成长得比别人快。

  【日记:捉虾】

  一年一度的国庆节终于到了,中午吃饱饭后看着家里空空的鱼缸,我灵机一动,决定到天医处去捉虾。我们各自拿一个瓶子,便往天医处走去。

  天医处的人很多,特别是小溪旁边,为了能占到好的地方,我们就迫不及待的冲下去,急急忙忙地脱鞋到溪边,我小心翼翼地弯下腰,蹲在石头上,聚精会神地盯着水里的一举一动。不一会儿看到一只虾在水里爬,我真幸运,一下子就把虾捉住了,然后小心放到装有水的瓶子里。

  当时,我太高兴了,刚开始就有收获了。渐渐地,我发现了虾巢,便把手伸进虾巢,把虾赶出来。过了几秒钟,虾很无奈自动出来了。我赶紧用手抓,抓到的虾还没来得及放进瓶子里,虾就从我手缝中跳走了。那虾还一边游一边望着我,好象在说:“想捉我,没那么容易。”气得我直乱抓……正当我失望的时候,我突然看见了一条花斑鱼。我小心地靠近它,用双手围住它慢慢的逼它到石头边,双手一抓“哎呀”,刚才用力太大了。与没抓到,还摔了一跤,变成了“落汤鸡”。而那条鱼也不知道去了哪里,我很失望!

  不知不觉,太阳亲吻着西山,天色灰灰地,我们依依不舍地带着唯一的“胜利品”回家了。

  【关于捉虾的作文】

  星期天早上,我准备了用具,带了塑胶袋、钓饵等,和杨同学到他们家的鱼池钓虾子。

  钩上饵后,我们静静地等着,要来个放长线,钓大“虾”。谁知等了许久,还是没有虾上钩,我不耐烦了,问杨同学,还有没有别的地方可以钓。他就带我到鱼池旁的一条小水沟去。哇,沟里真有许多大大小小的虾子,我迫不及待地卷起裤管就踏下去。结果,清可见底的水立刻变成了黑漆漆的一·片,虾子也都吓跑了,杨同学急得赶紧把我拉上来。

  过了一会儿,水渐渐的清了。这一次,我小心翼翼地伸出一只脚,慢慢趟入水沟,再伸下另一只脚,蹲下去寻找我的“猎物”。这一次我的“猎物”是一只躲在砖头下的虾子。我用手围成一个半圆状,慢慢地向它靠近。谁知一不小心踢到了一粒小石子,把虾子吓跑了。我又努力捉了几次,仍然没有捉到一只,而杨同学却已捉了四只。后来我灵机一动,找杨同学一道,把虾子赶到一处,用石块堵起来,用网子去捞,果然捉到了许多。

  【捉虾子】

  今天,我和妈妈到云舍去玩。玩得正高兴时,突然,看见一位叔叔提着满满一桶的东西。我好奇地去看,看见许许多多的虾子。我抓了一把放在地上,然后,我用灵巧的手把...

与描写虾的作文相关的写事的作文

捉虾为题的作文

捉虾作文 关于捉虾的作文

  【捉虾作文】

  我们来到小池塘边,只见池塘里的虾儿正欢快地游来游去。我立即挽起袖子,把手伸进水里捞了起来。捉啊捉,不一会儿,捞到了一只,我高兴极了,在太阳的照射下,我清晰地看到那只虾身子一节一节的,弯成一个“弓”,长长的“胡子”,一颤一颤的,白白的身子,红红的尾巴,实在是好看。正当我欣赏的时候,突然“扑通”一声,好不容易捉到的虾又跳进池塘里,那不听话的水娃娃也跳到了我的裤脚上,站在旁边的爸爸妈妈看见了,哈哈大笑起来,我拍拍裤脚,重新把手伸进水里,又一次捉进来……

  回家的时候,我数了数我的战果,有十多只呢!

  这次捉虾,是爸爸妈妈第一次带我走进大自然,我一直记忆犹新。

  【关于捉虾的作文】

  上次钓鱼不成,我这次便来捉虾,我来到了溪旁,俯身下去,寻找虾的老巢。

  在另一旁寻找的我的伙伴忽然欢呼雀跃,只叫我过去帮忙,过去一看,原来虾都聚集在这里,我们连忙用双手捞,可是怎么也捞不到。我这才知道了,以前我们能够用手捞是因为水比较浅,又到处都是石头,虾没处跑,所以成功了的。这里水这么深,怎么可能捞得到呢?

  我想了个办法,把塑料带扎了几个小窟窿,在水里一捞,果真一捞就捞到了许多的虾。大家都很高兴。

  【愉快的捉虾记】

  天气阳光明媚,秋高气爽,妈妈和她的几个朋友提议带我们几个小孩去捉虾,我们可兴奋啦!

  我们来到林场的小溪边,清澈的溪水“哗哗”的流淌着,好像在向我们打招呼,欢迎我们的到来。

  我立即挽起袖子,摞上裤腿,迫不及待的下水四处观看。终于我看见了一只黑灰色的小虾停止石壁上,我小心翼翼地把网放在小虾的尾巴后面,然后,用一只手把虾慢慢地往网里赶,终于,小虾乖乖的进入了我的网兜里。我手舞足蹈的喊着:“大家快来啊!我捞到一只虾啦!”妈妈走过来看了看,微笑着对我说:“是啊,你太棒了!”我高高兴兴的把小虾放进了水桶里。

  看着一只只小虾在我的水桶里欢快的游来游去,我数了数我的战果,高兴极了。

  这次的捉虾真愉快!

  【河边捉虾作文】

  今天下午,我和表弟早早地来到了河边捉虾。

  我们俩一个蹲下身子,一个趴在岸边,等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了,根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢!你瞧!游在最前面的那只大青虾耀武扬威,我心想:嘿嘿!你现在是活蹦乱跳的,要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽!

  我们开始行动了,我刚把手放进水里准备捕捉,可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”,还以为是什么妖魔鬼怪来了,吓得哭天叫娘,四处逃散。唉!我连个小虾米都没逮住。

  表弟在另一处也下手了,可结果跟我也一样。忙了好一阵子,我们水桶里的虾还是寥寥无几。

  忽然表弟一拍脑袋叫着对我说:“我们怎么不知道用网呢?用手捞真是让人笑掉大牙。”

  是呀!打仗还得有武器呀!于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。

  我们俩一个用脸盆一个用网,两头夹击,没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。

  看起来,再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊!

  【钓虾作文】

  我六岁的时候,我跟...

与描写虾的作文相关的小学四年级作文

捉虾作文

捉虾作文 关于捉虾的作文

  【捉虾作文】

  因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  【河边捉虾】

  今天下午,我和表弟早早地来到了河边捉虾。

  我们俩一个蹲下身子,一个趴在岸边,等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了,根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢!你瞧!游在最前面的那只大青虾耀武扬威,我心想:嘿嘿!你现在是活蹦乱跳的,要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽!

  我们开始行动了,我刚把手放进水里准备捕捉,可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”,还以为是什么妖魔鬼怪来了,吓得哭天叫娘,四处逃散。唉!我连个小虾米都没逮住。

  表弟在另一处也下手了,可结果跟我也一样。忙了好一阵子,我们水桶里的虾还是寥寥无几。

  忽然表弟一拍脑袋叫着对我说:“我们怎么不知道用网呢?用手捞真是让人笑掉大牙。”

  是呀!打仗还得有武器呀!于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。

  我们俩一个用脸盆一个用网,两头夹击,没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。

  看起来,再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊!

  【捉虾的经历】

  天气阳光明媚,秋高气爽,妈妈和她的几个朋友提议带我们几个小孩去捉虾,我们可兴奋啦!

  我们来到林场的小溪边,清澈的溪水“哗哗”的流淌着,好像在向我们打招呼,欢迎我们的到来。

  我立即挽起袖子,摞上裤腿,迫不及待的下水四处观看。终于我看见了一只黑灰色的小虾停止石壁上,我小心翼翼地把网放在小虾的尾巴后面,然后,用一只手把虾慢慢地往网里赶,终于,小虾乖乖的进入了我的网兜里。我手舞足蹈的喊着:“大家快来啊!我捞到一只虾啦!”妈妈走过来看了看,微笑着对我说:“是啊,你太棒了!”我高高兴兴的把小虾放进了水桶里。

  看着一只只小虾在我的水桶里欢快的游来游去,我数了数我的战果,高兴极了。

  这次的捉虾真愉快!

  【捉虾作文150字】

  今天晚上,我和蕾蕾姐姐、姐姐、外婆、奶奶一同去水景公园捉虾。在水池边,撒下了网,第三下的时候,我看见了一只小虾,我发现它有两条触须,一对炯炯有神的大眼睛。两个“夹子”在水中来回摇摆着,好像一个威武的“士兵”。我们撒下网,就玩游戏去了。

  【一件有趣的事——捉虾】

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初中初二作文800字:虾?画虾!

初中初二 800字
作文标题: 虾?画虾!
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《虾?画虾!》,欢迎大家踊跃投稿。

“哇!画得好真呀!草草几笔就把虾的动态画得淋漓尽致,远看还真让人误以是活虾呢!齐白石老爷爷的画技真高超啊!”我发自肺腑地说道.听了这番话,身边读者的你是不是也想亲临现场,领略一番齐白石老爷爷画的虾呢?那就跟我来,不过——可不要看得入迷,赖着不走哦~走进宁波艺术馆,我东张西望,想把名画都大饱眼福。这时,几只淡青的虾印入我的眼帘,什么?活虾?走过去定睛一看才知道,原来是齐白石老爷爷所画的虾呀!
刚看了几眼,我就被画里的几只大虾所迷住了。左上角有一只体型较小的雌虾正吐着气泡,,悠闲自得地望着前方,看着她这副模样,就像一位南国的少女,也像美艳动人的西施。似乎是她过于漂亮,引得右边的一只雄虾驻足痴望,眼睛直勾勾通看着她,两边的胡须也垂了下来,完全没有了雄虾往日骄傲的姿态。中间有两条雄虾看那杀气腾腾的样子,估计是为了求偶,搏得那只雌虾的欢心吧。只见它们怒目圆睁,身子向里一卷,完全一副整装待发准备和对手殊死搏斗的模样。其中一只虾仿佛在说:“来吧,来和我一战吧,次次都是我的手下败将,这次也不例外!
”另一只似乎听得愤怒了,仿佛在说:“来就来,这段时间我可是一直在训练,能力提高了不少,而你却一直游手好闲,我怎么会败给你?”看着他们的模样,我也有些跃跃欲试了,真想加入其中,和虾一起一场大战……“王昊,快走了,里面还有很多画等我们欣赏呢!
”我一惊,连忙从想象中回过神来,向妈妈走去。那些虾画是真像呀!
到现在我都有些犹意未尽,回味无穷。长大了,我一定要画出比齐白石爷爷更好的虾,让他赞不绝口!
名师点评:小作者用自己对齐白石老爷爷画技的赞叹作为作文的开头,这样的写法容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,而且还能够直接进入到作文的主题,让齐白石老爷爷的画技,给读者留下的印象更为深刻。小作者在正文中,详细地描述了齐白石老爷爷所画的虾的神态。小作者的观察非常仔细,描述起来得心应手,不但让读者看到了小作者很高的艺术鉴赏能力,也让读者看到了小作者非常好的语言表达能力。作文结尾写得非常精彩,是锦上添花之笔,表达了小作者的志气,让作文的内容更加丰富起来。相对来讲,作文的题目不够精彩,小作者应该再仔细斟酌一下。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-1-7 8:16:00...

南美虾的营养价值 吃南美虾的好处

南美虾的营养价值 吃南美虾的好处 做南美虾美食技巧

  很多人都喜欢吃虾,吃虾有什么好处呢?下面是由留学群小编为大家整理的“南美虾的营养价值 吃南美虾的好处”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在留学群生活百科栏目,希望您关注与阅读。

  南美虾的属性

  1、科属对虾科。2、产地:中国、越南、太过、厄瓜多尔。3、别名白肢虾或白对虾4、简介:南美虾是虾中的一个品种,原产于美洲太平洋沿岸水域,是当今世界上公认的最有养殖前途的优良虾品种之一。南美虾壳薄体肥,肉质鲜嫩,味道鲜美,营养丰富。

  南美虾的营养价值

  虾含有比较丰富的蛋白质和钙等营养物质。其中每克南美虾中含有热量89.00卡,钾(毫克)>341克,钠约134毫克,磷大约为193毫克,镁62毫克,铁约4毫克。

  吃南美虾的好处

  现代医学研究证实,南美虾的营养价值极高,能增强人体的免疫力和性功能,补肾壮阳,抗早衰。常吃鲜虾(炒、烧、炖皆可),温酒送服,可医治肾虚阳痿、畏寒、体倦、腰膝酸痛等病症。

  吃南美虾的最佳时间

  可以随时去吃南美虾

  南美虾的选购方法

  1、在挑选时首先应注意虾壳是否硬挺有光泽,虾头、壳身是否紧密附着虾体,坚硬结实,有无剥落。新鲜的虾无论从色泽、气味上都很正常。

  2、注意虾体肉质的坚密及弹性程度;

  3、劣质虾的外壳无光泽,甲壳黑变较多,体色变红,甲壳与虾体分离;4、虾肉组织松软,有氨臭味,带头的虾其胸部和腹部脱开,头部与甲壳变红、变黑。

  南美虾的副作用

  1、如果把它们与含有鞣酸的水果,如葡萄、石榴、山楂、柿子等同食,不仅会降低蛋白质的营养价值,而且鞣酸和钙离子结合形成不溶性结合物刺激肠胃,引起人体不适,出现呕吐、头晕、恶心和腹痛腹泻等症状。

  2、南美虾为发物,人身上生疮或阴虚火旺时,不宜吃虾。

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有趣的水晶虾

昨天妈妈在伯宁水族馆买回几只水晶虾。

  清晨,一起床,我便来到鱼缸前想看看这些可爱的小虾们,咦!小虾也睡醒了。一大早就起来干活了,用它们自己的大扫把——腿,在打扫新家呢,它们可真勤劳啊!

  这些水晶虾可漂亮了,它们头上有两个天线似的触角,摇来摇去,像个大将军在指挥虾兵螺将们向前冲锋一般,威武极了,天线的旁边还长着两个突出的小灯泡眼,小灯泡像黑宝石一样,晶莹透亮神气极了,它们穿着红白相间的外衣,在绿草丛中玩耍着,嬉闹着,绿草丛中一点红,这些小虾更美了,绿草在红白相间的衬托下,显得更绿了,更有生机了。

  它们的腰像一把弯弯的弓,游动起来,一伸一缩,一张一合,就想离弦的箭一样速度极快,小虾的尾巴最漂亮了,即像一把大扇子,又像孔雀开屏,美丽极了。

  你瞧!这些小虾们可有趣了,它们有时爬到树上,把树叶当滑梯“吱溜”一下滑到水草里,在翠绿的水草中来回穿梭,有时爬到假山上,来个高空降落,有时躲在小桥里,好像在跟我捉迷藏,有时还会跳到蜗牛的贝壳上,紧紧地抱着贝壳任由蜗牛游动,真像个依赖妈妈的宝宝,在跟妈妈撒娇呢。那样子真好笑。

  多有趣的小虾们你们喜欢吗?

以捉虾为题的作文

捉虾作文 海边捉虾作文

  【捉虾作文】

  清楚的记得外婆家后山中的那一潭清澈的甘泉,它静静的卧在那儿,做着甜美的梦……

  潭大约两米见方,四周是用石头垒砌而成,因年代久远,已经长满了青苔。水中是竹枝的倒影,就像郑板桥的疏淡的墨竹图。如果有点风,便波光潋滟,更是让人陶醉。

  “看哪!那是什么?”黄梅一双水汪汪的大眼睛注视着水里。

  “呀!不得了,是小虾子,还不少呢!”看着划动的小家伙,我惊叫起来。

  “捞虾子吧。”我兴奋的提议。

  “好!”黄梅常常能与我一拍即合,不过又马上犹豫起来,“用什么东西捞呢?然后装在哪里?”

  是啊!怎么办呢?总不能大老远的跑回去拿笊篱和瓶子吧。不过捞虾子倒不难,用双手捧不就行了?倒是装的容器让人为难。我朝四周一瞧,不禁灵机一动,用长竹枝绕成一个碗大小的圈,中间夹上箬叶,岂不是现成的容器?

  小虾子胆小的钻进了石缝里,狡猾的游弋于水中央,只有少许的呆子在岸边青苔间休息。我双腿跪在柔软的草上,屏住呼吸,双手悄悄潜入水里,缓缓的放到虾子的身下,然后猛的合起,迅速提上来。水从指缝间流出,掌中剩下了一只活蹦乱跳的小虾。我刚把大拇指移开,虾子就机灵的纵身一跳,逃出我的手心,落到了水里,还嚣张的摆摆身子,迅速钻进石缝,像在嘲笑:“想抓我,还嫩点呢!哈哈,我先走了啰!”黄梅在旁边差点笑断了气。

  我吸取了教训,再次捞到虾以后,立即放到竹碗中。就这样,不一会儿我们便捞了二十多只虾子。突然,我发现了一只红黄花大虾。嘿!瞧那个头,活脱脱一个虾长老;再瞧那悠闲自得的模样,真像坐在家门口晒太阳的外公。可能是我们动静大了些,那老奸巨猾的家伙钻进了石缝。唉!空欢喜一场。我们都不甘心,黄梅折来一根竹枝,我拿起就往石缝里戳。可是虾长老没有出来,虾碗却被我们碰翻,真是“赔了夫人又折兵”哪。二十多只小虾在草地上蹦来跳去,似在垂死挣扎。黄梅有点于心不忍,对我说:“虾子好可怜,让他们回家吧。”我毫不犹豫的点点头:“行!它们也有生命,我们放它们一条生路。”

  我们小心的拾起他们,轻轻放进水里。我们手拉手站在井边,久久不愿离去……

  【河边捉虾作文】

  星期天,我和同学到河边来捉虾。我带了几个瓶子,是拿来装虾用的。

  我脱下鞋子,挽起裤子,卷上袖口,就将手向下捉,结果什么也没捉到。于是,我来到河对岸的一个长满水草的地方,看见许多小虾米,原来虾米喜欢躲在茂盛的水草中间,好像在玩捉迷藏似的。这一发现,我惊喜万分,连忙把同伴叫了过来。我们轻轻地去接近它们。这时,我旁边的一个女同学用她的小手轻轻地放入水中,没想到那些小虾米竟然在同伴的手上嬉戏。同伴的手在不知不觉中悄然合拢,一连捉了三只小虾米。我看见同伴的收获,自己也在努力,也学着同伴的捉虾方法。先把手放进水中,等虾游到我的手中,再把手合拢,虾就被我捉住了。不一会儿,我就捉了五只虾,,真是收获不少。第一次捉虾就来了个大满贯。

  到了晚上,我躺在床上,脑海中回忆着这美好的下午。在这个下午,我不仅学会了捉虾,还明白了一个道理:去学别人的长处,补上自己短处,你就会发现自己成长得比别人快

  【我和妈妈捉虾】

  夏日的一天下午,我坐在椅子上沉闷的看电视,妈妈则在床上无聊的换电视频道。这时,我忽然从椅子上跳了起来。妈妈吓了一跳。我不理会妈妈还没平静的...

关于捉虾作文

捉虾作文 关于捉虾的作文

  【捉虾作文】

  一个炎热的中午,我在家正准备吃饭,爸爸回来了。他对我说:“今天中午去捉虾吧!”我高兴得不知怎样形容。我迫不及待地吃过午饭,跟着爸爸妈妈来到不大但多虾的池塘。我想:这里有没有虾钓呀?爸爸快速地挑选了捉虾竿,我连忙帮爸爸拿着。父子配合真默契呀!

  开始捉虾了。我傻呆呆地坐在那不知怎样弄,妈妈说:“你首先要把虾吃的东西挂到钩子上,然后大力的把鱼线甩出去,就耐心等,盯着那一个浮子看是否下沉,如果沉了下去就是有虾。”我似懂非懂,但不再犹豫了,就忙匆匆地把鱼线甩了出去。不久,就看到浮子沉了下去,我使劲把鱼竿一拉,虾食不见了,只剩下一个空钩在晃荡。我低下头,默默地在失望。妈妈悄悄地对我说:“别失望,如果你觉得有虾你就先轻轻地提起来,然后,再大力点一提就可以了。”妈妈认真地对我说这番话,我好像悟到什么似的,暗下决心:不要灰心!

  我重新振作起来,把鱼竿再次甩出去。过了一会儿,浮子沉了下去,我入神地盯着,等了几秒,我轻轻地把鱼竿一拉,一只肥肥胖胖的小家伙就被我钓起来了。我把它捏在手里,仔细地欣赏我的战利品,发现那一只虾的夹子是蓝色的,我不知道是什么原因,但是,我还是高兴得笑个不停。我的妈妈钓到一只像龙虾般的虾,我也很高兴,因为不光她一个钓到了,我们一共钓了十几只。在回家的路上,我高兴地喊着:“今晚可以吃海鲜餐罗!”

  在那个短短的中午,我知道了做人不能那么容易灰心,要知道“失败是成功之母”的道理。

  捉虾真有意思,有机会我会再去。

  【抓虾作文】

  今天傍晚,我和妈妈去姨妈家吃晚饭。就快吃饭了,我觉得很无聊,就去找*玩,弟弟带我到屋后面的一条小溪里抓虾,弟弟拿着一个篮子去抓虾,我就用手抓,我们再拿了一个空瓶子,里面装了大半瓶的水。 我问弟弟:“这条溪里到底有没有虾啊?”弟弟说:“当然有虾啦!不然,我桌上的那瓶虾哪来的?”我说:“说的也对。”说完,我们就走到了小溪边,溪水又清又浅,我卷起裤腿,进入了水里抓虾。

  我轻轻地搬开石头,就看见一条小虾躲在下面,就去用手抓它。我想:小虾那么灵活,我应该不会这么容易抓到小虾的吧?因为我还不会抓虾呢!没想到我抓到了。我把手指并拢,手掌合成两个小碗的形状,轻轻地放入水中,然后慢慢地向小虾靠近,快要接近目标的时候,双手一收拢,哈哈!再灵活的小虾也逃不出我的手掌心了。我把小虾放进瓶子里,弟弟用篮子抓,我用手抓,不一会儿,瓶子里就有十几条虾了。

  这时候,我听到妈妈叫我们吃饭了,我们才带着我们的战利品回家。我们今天玩得好开心哦!

  【童年捉虾趣事】

  童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一场梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  那年我才九岁,我和父母回老家,村旁有一条小溪,弯弯曲曲围绕着村庄,阳光把小溪照的像银带,我最喜欢小溪:水里有鱼和虾。摸鱼我可不在行,通常是一下午摸不了三两条小鱼,我最喜欢捞虾(村里小朋友教我的)。捞虾最有趣,虾是水中的傻子,我多半是小半天就能捞上几十条的。捞虾时,千万别着急,要轻轻的在水里移动双脚,发现“猎物”也别慌,慢慢地用双手靠近它,在接近时,突然一扣,扣在水底,嘿嘿!一点也不费力气。抓住就放到水桶里,它会乖乖的呆在水桶里,不像鱼,有时会跳出水桶逃掉。抓上一会儿,我就会拣出最大的虾,细细欣赏:看它那晶莹剔透的身体,...

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