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高中高三作文100字:不要捕蜻蜓

蜻蜓 高中高三 100字
作文标题: 不要捕蜻蜓
关 键 词: 蜻蜓 高中高三 100字
字    数: 100字作文
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今天,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓,小红姐姐看见了急忙说:“蜻蜓是益虫不能捕”。听了小红的话,我的小脸蛋羞红了。我和小亮齐声说:“知道了,我们也不让别人捉”。小红姐姐满意的笑了,我终于知道一个道理,蜻蜓是益虫,不能捉。

与捕蜻蜓相关的作文大全

小学二年级作文200字:捕蜻蜓

捕蜻蜓 小学二年级 200字
作文标题: 捕蜻蜓
关 键 词: 捕蜻蜓 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
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有时在高空盘旋,有时在低空飞舞,有时还停在草萍上,像架架小飞机,可爱极了。
  星期天,蓝蓝的天上白云飘。小明和小军来到绿毯似的草地上玩。
   他们看到满天飞舞的蜻蜓,有时在高空盘旋,有时在低空飞舞,有时还停在草萍上,像架架小飞机,可爱极了。    他们从家里拿来网子,捕了许许多多的蜻蜓。小丽看见了,对他们说:“蜻蜓是益虫,它吃苍蝇、蚊子,是人类的好朋友,我们应该保护它。”    小明和小军不好意思地低下了头,过了一会儿,他们不约而同的说:“我们把蜻蜓放了吧!
”   望着在空中自由自在飞翔的蜻蜓,小明、小军和小丽开心极了。

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小学二年级作文250字:捕蜻蜓,放蜻蜓

蜻蜓 小学二年级 250字
作文标题: 捕蜻蜓,放蜻蜓
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字    数: 250字作文
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一天,阳光明媚,和风扑面,小明和小刚不约而同的来到一片绿油油的草地上捕蜻蜓。
   捕蜻蜓,放蜻蜓   一天,阳光明媚,和风扑面,小明和小刚不约而同的来到一片绿油油的草地上捕蜻蜓。    蜻蜓在空中满天飞舞小刚和小明在草地上奔跑他们把蜻蜓追的昏头昏脑。玩得正开心的时候一位大姐姐告诉他们蜻蜓是益虫专门吃田里的害虫,如果蜻蜓捕捉完了那庄稼就遭殃了。    小明听了之后低下了头,他的脸红了,还用手摸了摸头,吞吞吐吐地说:“   那,那我现在就把它放了吧?”大姐姐说“嗯这才对嘛”   最后小明和小刚把眼睛闭着对小蜻蜓说“对不起,小蜻蜓能不能愿谅我啊?现在你们自由了.’’说完他们把所有的都放飞了。

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小学二年级作文250字:不要捕蜻蜓

蜻蜓 小学二年级 250字
作文标题: 不要捕蜻蜓
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一会跑到东,一会跑到西,追得蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追得晕头转向,落到了地上    不要捕蜻蜓 林佳怡  暑假的一天,小明和小刚带着网子,一起来到公园的草坪上捕蜻蜓。    小刚一会跑到东,一会跑到西,追得蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追得晕头转向,落到了地上,小明立刻把它捉住,捏在手里。小刚正准备继续捕捉,这时从树林边来了一位戴红领巾的姐姐,她亲切地对小刚和小明说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果你保护了它,就像保护大自然。”小刚个小明听了大姐姐的话惭愧地低下头。小明赶紧把手中的蜻蜓放了。他们三个人望着自由自在的蜻蜓都高兴地笑了。

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小学二年级作文400字:捕蜻蜓放蜻蜓

蜻蜓 小学二年级 400字
作文标题: 捕蜻蜓放蜻蜓
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阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引  捕蜻蜓 放蜻蜓   黄冈市实验学校 二(7)班 黄惊涛    星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引过来了。    小刚和小明昨晚看了天气预报就约好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。
   所以今天他们俩特地赶了个早,在草地相遇后就开始捉蜻蜓。
   他们俩你跑我跳,怎么也没抓住一只蜻蜓。累了,休息时他们就想,我们单个人抓不着,不是人多力量大吗,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我想我们不如这样,蜻蜓们不是喜欢花吗,我采一朵花,拿在手里吸引它们过来,你趁机把它抓住。怎么样?”“这个办法好!
”小刚愉快地答道。于是,很快他们俩就抓到了好几只。
   正在高兴时,一位大姐姐朝他们走了过来,语重心长地对他们说:“你们也是好学生,对吧,蜻蜓是益虫,我们应该怎么做呢?!
”小明和小刚听了都很后悔,异口同声惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们应该爱护它!
谢谢你大姐姐!
”   大姐姐满带笑容地走了,小明和小刚也把抓到的蜻蜓拿出来,边放边闭着眼睛对蜻蜓小声说:“我们还是好朋友吗?”...

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小学二年级作文300字:不能捕蜻蜓

蜻蜓 小学二年级 300字
作文标题: 不能捕蜻蜓
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字    数: 300字作文
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小刚乘机猛地一扑,蜻蜓晕头晕脑地落进网子里。
         不 能 捕 蜻 蜓            二(7)班 倪雨馨    在一个晴空万里、风和日丽的星期天,天空中飘着朵朵白云,阳光照着大地,照红了红艳艳的花朵,照绿了绿油油的小草,真惹人爱!
小明和小刚约好一起去捕蜻蜓。    他们来到草地上,看见许多蜻蜓在天空中飞舞。于是,小明和小刚连忙回家拿网子,他们决定合作。小明摘了一朵花,把蜻蜓引过来,小刚乘机猛地一扑,蜻蜓晕头晕脑地落进网子里。
   正在这时,一位大姐姐关切地说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,不能捕捉它”。小明红着脸,低着头惭愧地说:“对不起,大姐姐,我们以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐说:“只错能该就是好孩子!
”   小明笑眯眯地说:“小蜻蜓,你是人类的好朋友,我们以后再也不捕捉你啦!
”   小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飞翔啦!
              指导老师:黄晓冬...

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小学三年级作文300字:捕蜻蜓

捕蜻蜓 小学三年级 300字
作文标题: 捕蜻蜓
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字 数: 300字作文
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星期天,蓝蓝的天上白云飘。小明和小军来到绿毯似的草地上玩。
   他们看到满天飞舞的蜻蜓,有时在高空盘旋,有时在低空飞舞,有时还停在草萍上,像架架小飞机,可爱极了。 来自:作文大全  他们从家里拿来网子,捕了许许多多的蜻蜓。小丽看见了,对他们说:“蜻蜓是益虫,它吃苍蝇、蚊子,是人类的好朋友,我们应该保护它。” 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  小明和小军不好意思地低下了头,过了一会儿,他们不约而同的说:“我们把蜻蜓放了吧!
”   望着在空中自由自在飞翔的蜻蜓,小明、小军和小丽开心极了。
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综合谜语:蜘蛛捕蜻蜓(打一明星名)

谜语
蜘蛛捕蜻蜓(打一明星名)(打一综合谜语)
谜底:王菲(用网去捕飞的蜻蜓)
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留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【离底法】此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。liuxuequn.com例如:七人(打一县名)开化)...

与捕蜻蜓相关的谜语

小学五年级作文500字:捕蜻蜓放蜻蜓

蜻蜓 小学五年级 500字
作文标题: 捕蜻蜓放蜻蜓
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捕蜻蜓 放蜻蜓   黄冈市实验学校 二(7)班 黄惊涛 来自:作文大全  星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引过来了。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  小刚和小明昨晚看了天气预报就约好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。
   所以今天他们俩特地赶了个早,在草地相遇后就开始捉蜻蜓。
   他们俩你跑我跳,怎么也没抓住一只蜻蜓。累了,休息时他们就想,我们单个人抓不着,不是人多力量大吗,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我想我们不如这样,蜻蜓们不是喜欢花吗,我采一朵花,拿在手里吸引它们过来,你趁机把它抓住。怎么样?”“这个办法好!
”小刚愉快地答道。于是,很快他们俩就抓到了好几只。
   正在高兴时,一位大姐姐朝他们走了过来,语重心长地对他们说:“你们也是好学生,对吧,蜻蜓是益虫,我们应该怎么做呢?!
”小明和小刚听了都很后悔,异口同声惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们应该爱护它!
谢谢你大姐姐!
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小学三年级作文300字:不要捕蜻蜓

蜻蜓 小学三年级 300字
作文标题: 不要捕蜻蜓
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字 数: 300字作文
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    不要捕蜻蜓 林佳怡 来自:作文大全 暑假的一天,小明和小刚带着网子,一起来到公园的草坪上捕蜻蜓。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  小刚一会跑到东,一会跑到西,追得蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追得晕头转向,落到了地上,小明立刻把它捉住,捏在手里。小刚正准备继续捕捉,这时从树林边来了一位戴红领巾的姐姐,她亲切地对小刚和小明说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果你保护了它,就像保护大自然。”小刚个小明听了大姐姐的话惭愧地低下头。小明赶紧把手中的蜻蜓放了。他们三个人望着自由自在的蜻蜓都高兴地笑了。
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