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2011安徽普通高校招生数文考题

高考数学复习测试题

  高考试题万变不离其宗,每年的核心必考点是不会变的。并且,#高考试题#的难易比例为7:3,基础题、中等题占70%,偏题难题占30%,#艺术生#只要将基础题和中等题抓住,就能轻松通过文化课考试。在不会的偏题难题上,艺术生不必花费太多的时间,学会适当的暂时舍弃。

2011年普通高等学校招生统一考试试题、参考答案(数学文科).doc

与招生数相关的高考文综

2013湖州五所中学的定向招生数继续增加

中考

  记者从湖州市教育局获悉,《湖州市2013年初中毕业生学业考试与高中段招生实施意见》已出台,2013年中考将于6月15日至16日举行。

  据介绍,根据省教育部门的相关要求,2013年湖州市中考基本政策稳定不变,大家所关注的艺术特长水平测试(B级)加分分值保持不变,仍为3分。2013年的中考政策只在个别方面进行了完善,文件中新增《湖州市区2013年普通高中特长生招生实施办法》,中考加分类别中把归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生也纳入了范围。总加分仍不超过15分。

  五所中学的定向招生数继续增加

  2013年湖州市中考时间将在6月15日至16日举行。其中,15日的考试科目上午为语文,下午为科学和社会思品;16日的考试科目上午为数学,下午为英语。总分仍为570分,试卷整体难度控制在0.70以上,2013年中考社会思品仍实行开卷考试,数学、科学考试不允许使用计算器。

  明年,湖州市仍将实施省级重点普通高中定向招生分配制度,分配比例将达到公费招生计划的50%。根据计划安排,今年择校生比例只有公费计划数的10%,因此,定向招生总数将有所增加。市区参加定向招生的五所重点普通高中分别是:湖州中学、湖州二中、菱湖中学、吴兴高级中学和南浔中学。

  招生对象为市区各初中学校应届毕业生,且在该校读满两年及以上,综合素质测评等第达到2A2P及以上者,其中南浔中学要求综合素质测评等第达到4P及以上者。各初中学校将对符合条件的学生在中考报名前进行公示,接受社会和家长的监督。

  据介绍,定向招生录取办法与今年保持一致。初中学校如果降20分后仍未完成定向分配计划,则未完成名额纳入所属区农村初中的定向计划中,遵循从高到低的原则择优录取。

  中考加分与今年基本一致

  中考加分方面,基本与今年一致,艺术特长水平测试加分分值保持不变,B级仍为3分,A级仍为6分。 2013年参加湖州市区初中毕业生学业考试的学生,加分计入招生总分,累计加分不超过15分,加分范围包括了科技类、体育类、艺术类和政策类4个类别,其中艺术类竞赛必须是现场比赛的项目。

  在加分类别、分值及项目表中,记者发现,今年其它各类加分均保持不变,只在政策类中新增了一项内容,把归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生纳入了范围,符合条件的考生可加5分。

  体育考试的方式方法保持不变

  纳入2013年中考招生总分的体育考试与今年一致。市区体育考试项目仍为必测项目(男子1000米,女子800米)和选测项目(立定跳远或铅球),每项满分10分,外加平时成绩满分10分,共30分,计入中考招生总分。各项目的评分标准、测试办法与今年完全相同。

  普通高中特长生招生办法进一步完善

  今年《实施意见》新增了《湖州市区2013年普通高中特长生招生实施办法》,对特长生的招生有了更详细的规定。部分在科技、体育或艺术方面有办学特色的市属普通高中招收特长生,凡具有相应特长、符合条件的学生均可报名。各高中学校特长生招生计划数由学校自主确定,但名额不得超过学校当年招生计划的3%,2013年5月30日前,各高中学校要将拟招特长生名单上报审核,并于中考前公示名单。须注意的是,每位考生只能选择1所普通高中报名参加该校的...

与招生数相关的中考资源

湖南省2012年高校本科一批招生数较去年有较大幅度的增长

湖南省 增长


红网长沙7月16日讯(潇湘晨报滚动新闻记者 胡力丰 实习生 彭梅桂)省教育考试院16日凌晨一点半公布了湖南省2012年普通高校招生本科一批平行一志愿投档分数线,其中文史类最高院校为清华大学661分,理工类为北京大学、清华大学并列661分,北京大学文史类为655分。本省方面,湖南大学,文616分,理590分;中南大学,文611分,理592分;湖南师范大学,文593分,理556分。
  
  根据省教育考试院的安排,今日各本科一批招生院校将下载平行一志愿投档信息,开始大规模的一本院校录取。上线考生今天可登录湖南招生考试信息港(www.hneeb.cn),查询自己的档案被投档到了哪个学校。今年在湖南参加本科一批录取的院校共201所,包括重点本科院校和参加该批次录取的一般本科院校。
  


  今年湖南本科一批文科录取控制分数线571分,理科520分,文科较去年下降12分,理科下降52分。本科一批录取于7月12日已经开始,15日基本完成自主招生、艺术特长生、单科成绩优秀考生、贫困地区专项计划的录取。从近几年一本录取的数据看,一本录取学生呈小量增加态势。往年在一本录取院校中,湖南中南大学、湖南大学、湖南师大、湘潭大学、长沙理工大学录取计划合计达1万多人。今年,湖南一本高校阵营有所壮大,5所二本院校跻身一本批次录取,一本招生数较去年有较大幅度的增长,今年本一批计划在湘招生31462人。
  
  从这几年本一批的投档线来看,北京、上海、广州等城市本一批院校分数线走高,消化规定投档比例的上线学生后,这些学校的缺额已经不大,尤其是我省本科一批次五个平行志愿,高分考生出档情况比较好。一些相对边远的省区高校,或会有少量缺额招揽我省本一批的没有被录取的考生。
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与招生数相关的高考招生

澳洲留学 政府将不再限制大学招生数

限制
根据澳洲媒体报道,本周三参议院对吉拉德政府提出的高等教育扩招提案予以了批准通过,澳洲的大学今后能够招收更多的学生。
  此法案授权政府为未来任何一所大学所录取的学生提供学位。
  据高等教育部长伊云士的观点,此立法可以结束政府对大学注册人数的官僚控制,从而高校可以得到授权来自行决定接受更多的符合高校需求的学生,而不再需要每年为了录取人数与中央政府进行谈判。
  不过,反对党认为该法案应该再设立一个条款,允许部长对大学的某些特别学科招生人数进行限制,比如说现在正对入学人数进行限制的医学。但是,自由党高等教育发言人BrettMason说:“总体上联盟党支持大学的扩张提案。”
  很多大学的游说组织也很快赞同了这项法案。来自澳大利亚创新研究联盟的IanO’Connor教授称此法案改变了“给高等教育提供资金的形式”,不过它也会使大学“为学生提供更多的机会和灵活性”。
  但是,绿党发言人LeeRhiannon警告大学:“不能为了获得更多的教育资金而去招收更多的学生和做违反规定的事情。”她也告诉参议院,“教育产业的未来发展不能依靠市场的一时兴致和消费者的需求来维持其稳定。”

与招生数相关的留学政策

2012安徽中考报名数小于计划招生数

2012安徽中考

  今年安徽省有68.24万人报名参加中考,高中阶段总体招生75.5万人,中考报名数小于计划招生数。

  今年全省初中毕业学业考试报名考生为68.24万人,比上年减少3.5万人,下降了4.9%,从2007年已连续六年呈下降趋势。报名考生中,男、女考生人数分别为35.76万人和32.48万人,分别占52.4%和47.6%。

  中考依旧于6月14—16日进行,在市、县和乡镇三级共设94个考区、517个考点(含29个乡镇考点)、22843个考场。各类监考教师及考务工作人员将近十万人。

  今年,全省高中阶段总体招生75.5万人(不含技工学校),初中毕业生升入高中阶段比重达85%以上,高中阶段毛入学率达85%以上,实现普通高中和中等职业教育规模大体相当目标。

  据悉,今年全省中考的具体日程安排与去年相比没有变化,6月14日上午语文,下午物理和化学;6月15日上午数学,下午思想品德和历史;6月16日上午英语。(万家热线 李宏)

 

与招生数相关的中考报名

2012高考志愿填报问题解答:实际录取数与计划招生数有何差别?

高考
实际录取数与计划招生数有何差别?
答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从近两年的具体情况看,一般常见的是实际录取数大于或等于计划招生数;当然有时也存在实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减招生计划。

与招生数相关的高考志愿填报

实际录取数与计划招生数有差别

实际录取数与计划招生数有何差别?
  答:计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从近两年的具体情况看,一般常见的是实际录取数大于或等于计划招生数;当然有时也存在实际录取数小于计划数,其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减招生计划。

与招生数相关的高考招生

招生数不限 澳大学望提高竞争挽留生源

生源 竞争

澳大利亚教育机构联盟Universities Australia表示,澳教育机构应该提高竞争力,以保证留学生继续在这里进修。

这一言论是该机构主席Peter Coaldrake教授在堪培拉新闻俱乐部提出的。明年,澳大利亚各大学将取消学生容量限制,允许学校尽可能多招学生。

Coaldrake表示,澳大利亚的邻国正在紧张地招募留学生。“我们知道中国学生在世界各地留学。但我们不知道的是,很多国家的学生现在都试图去中国留学,几乎包括所有大学的阶段。”

“实际上,这一数据现在已经达到22万人,中国计划在未来几年内将留学生人数扩大到50万。”

联邦政府也打算建立高等教育质量和标准机构,规范全国大学的教学质量。

Coaldrake教授表示,对于印度留学生(种族袭击)的处理影响了澳大利亚留学产业的全球声誉。他说:“现有系统以各州的规定为基准,标准不统一,效果也不好。”

“一些经营私立培训学校的教育机构,有时候没有被严格地核查。”

教授称,全国统一的高等教育监管机构将帮助澳大利亚提高国际知名度和教育口碑。

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