托福阅读题目分析

　　阅读不仅在英语考试中是重点，在中文考试中同样占比很重。其实阅读在我们生活中无处不在。但是托福阅读好像要难上些许，我们留学群给大家分析了一些托福阅读考点，来跟我们看看吧。

　　一、例证：注意关键词语或短语，如such as ，for example等。

　　文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引导的短语或句子结构处为例证的出题原则。托福的阅读文章多是学术性的议论文 ，这样就会出现“论证结构”，题目的设问方法为“文中某个例子的为了说明什么？”这类句子常考“推断性问题”和“细节性问题”。 For example ， for instance ，such as ，“：”是这类题型的标志。

　　二、重要位置的转折：转折词语和其出现位置是重点。

　　在文章前四行或每段首尾句出现的以but， however， nevertheless ，rather than ，on the other hand 为标志的转折时，有两种情况：一是，有考题；二是，揭示文章主题。Nevertheless 是这几个词汇中出现考点率最高的，but 和 however次之。

　　三、固定背景：重点留意文章内容。

　　文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章内容时，很有可能会出现考察文章内容的题目，提问方式和正确答案的设计相对固定。其中，殖民地北美文章一般都是议论建国之处美国历史，内容涉及城市发展，经济发展，艺术和农业等几个方面，所有这些反映的主题都美国在不断取得重大进步。这类文章的第一句话一般就点明文章的发生时间和议论主题。印第安人文章，由于历史的原因，对于这类文章，内容都是积极，赞美和肯定。

　　四、定义： 整体把握句子的上下文，采用就近原则寻找答案。

　　主要是针对一个不易理解的或者容易混淆的难词、概念进行诠释、解释或定义。只要有定义，这里必定有考题。下定义的出题原则对应三种出题模式：行数题、正确答案是定义的改写，正确答案符合定义的例子。这里需要注意同位语及插入，平行结构，带有破折号的地方：注意的信息点为 that is，i.e.，or 等词汇引导的名词词组。一般会出“细节性题目”。

　　五、列举：锁定信息点是集中列举的关键；整体把握文章关键句是分散列举的要点。

　　一般来说，原文提到三种以上的现象称为列举。 列举有集中和分散列举。需要注意的地方为：名词列举，对应列举，句子列举和重复再现式列举，分散式列举。

　　六、比较： 注意句式和一些特殊词汇或短语。

　　Although only 1 person in 20 in the Colonial period lived in a city， the cities had a disproportionate influence on the development of North America. They were at the cutting edge of social change. It was in the cities that the elements that can be associated with modern capitalism first appeared — the use of money and commercial paper in place of barter， open competition in place of social deference and hierarchy， with an attendant rise in social disorder， and the appearance of factories using coat or water power in place of independent craftspeople working with hand tools. “The cities predicted the future，” wrote historian Gary. B. Nash， “even though they were but overgrown villages compared to the great urban centers of Europe， the Middle East and China.”

　　Except for Boston， whose population stabilized at about 16，000 in 1760， cities grew by exponential leaps through the eighteenth century. In the fifteen years prior to the outbreak of the War for independence in 1775， more than 200，000 immigrants arrived on North American shores. This meant that a population the size of Boston was arriving every year， and most of it flowed into the port cities in the Northeast. Philad...

　　想要考托福的同学要怎么备考呢？阅读题是托福考试中比分较重的，备考托福阅读就要先了解题型，下面留学群给你们分析了几种阅读的题型以及提高分数的方法，来看看吧！

　　一、题型

　　1、单词题

　　这类题先看看认不认识这个单词，如果认识的话就在选项中找到含义接近的或者是相同的单词带入到原文中，如果不认识的话就把四个选项带入到原文中，看看哪个单词在原文中比较合理的，如果有两个选项带入之后都是合理的，可以选和原文意思靠近的单词。

　　2、细节题

　　做这种题首先是要找到题目中关键的单词，并且要在文章中找到这个单词的上下句子，正确的选项是这个单词所在的句子的同义句或者是同义句改写的，意思和逻辑都要符合这个关键词所在的句子。

　　3、文章总结题

　　做这种题首先找到文章中每一段的中心句，然后对比四个选项，排除掉细节的信息选项，正确的选项是必须要和题目的信息有关，而且在文章中是很关键的内容，正确的选项通常是原文段落的中心句改写的。

　　4、目的题

　　这类题需要你去理解这个作者写的这篇文章或者是文章中的某一个部分的原因，第一种是写这篇文章的原因，第二种是原文中的某句话或者是某观点的原因。

　　二、阅读题提升技巧

　　1、精读和泛读

　　在做阅读题的时候要去精读和泛读原文，在做题的时候找到题目中的信息点然后去精读文章，在原文中找到对应的那个句子，要去精读这个句子的含义和逻辑上的关系，这样你可以得到比较准确的理解，泛读主要是在阅读第一遍原文的时候进行的。

　　2、生词的含义

　　在做阅读题的时候是肯定会碰到一些不认识的单词的，可以从上下文去判断这个生词的含义，如果不能判断出来的话可以先记下这个单词，看看后面的选项中会不会出现和这个单词相关的描述。

　　3、把握文章结构

　　在泛读的时候先要弄清楚这篇文章是什么类型的，并且要知道文章的结构，然后再开始理清文章大概的意思，并且要找到这篇文章的主要的句子。

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　　对于很多准备正在备考托福阅读的同学们来说，不知道有没有了解过一些解题的技巧呢？接下来就和留学群来看看托福阅读考试难点分析。

　　托福阅读考试练习题目难点解析一：题型——注重解题方法

　　托福阅读10种题型，除最后的小结题外大都属于考查文章细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。此时如果托福词汇不足怎么办？事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了。

　　比如：

　　The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone [in 1832]，hunted to extermination in order to protect the crops.

　　这个句子较长，其中有which引导的定语从句，还有hunted… 这个状语，而解题时我们只需要句子的主干The deer were gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读，甚至试图把它翻译成中文，这可谓“兵家大忌”。

　　遇到一句话先抓主干，遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词，举例信号词等，浏览每段的主题句。

　　再说一下小结题，大多数考生的切肤之痛。一是做到最后一题时时间已所剩无几，二是最后一题是对全文的主要内容的总结，相对复杂。

　　在课堂中，我一再向学生强调把握全文结构及大意的重要性，而如何去把握？

　　一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章，首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章，虽然文章较难理解，但是文中明确提出了三种观点first，second，third… 那么此类文章小结题的选项太显而易见了。再者，文章的每段会对应出2-3道题，那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行练习时，做题虽不可或缺，但还要注意多加练习快速阅读文章的能力。

　　托福阅读考试练习题目难点解析二：主题——增加背景知识

　　有部分学生反映做阅读时很难投入进去，有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。比如有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十了。

　　若考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景；若时间紧张，则需搞定TPO套题。根据文章记忆单词，并不是文章中出现的每一个“陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。

　　除了词汇，应学会分析题干及题目，比如题干中出现了effect，conclusion之类的词，其实已经界定了我们寻找的范围——段落靠后的部分，还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。做题的时候学会分析原文和选项，进行对比，比如句子简化题，做一题需要看五个长句，似乎很花费时间，但并不需要每个句子都要细看，而是先明确原句的逻辑及主干，抓住选项中的关键点与原句进行比较。

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　　长难句主要是单词都认识却不能理解这句话整体的意思，留学群托福栏目为大家提供托福阅读长难句分析，希望对大家备考托福有所帮助!

　　托福阅读长难句分析

　　Fladmark’s hypothesis received additional support from the fact that the greatest diversity in native American languages occurs along the west coast of the Americas, suggesting that this region has been settled the longest.

　　句子分析：

　　本句的主句应该是Fladmark’s hypothesis received additional support from the fact…，然后that引导的是同位语从句，进一步解释说明前面的the fact。最后suggesting that...是现在分词结构，也引导宾语从句，这里意思是“表明……”。

　　句子翻译：

　　美洲西海岸地区最多样的原住民语言的存在表明了这个地区是美洲定居时间最早的，这一事实给弗莱德马克的假设提供了进一步的证据支持。

　　解题：

　　本句句简题的答案应该是C. The fact that the greatest diversity of Native American languages occurs along the west coast of the Americans lends strength to Fradmark's hypothesis.(在西海岸美洲原住民语言的最大多样性强化了弗莱德马克的假设。)你选对了吗?

　　The explanation is that the Maya excavated depressions, or modified natural depressions, and then plugged up leaks in the karst by plastering the bottoms of the depressions in order to create reservoirs, which collected rain from large plastered catchment basins and stored it for use in the dry season.

　　句子分析：本句主要是在做解释，这个解释是通过is之后that引导的表语从句来展开。在这个从句中有多个谓语动词并列出现，分别是：excavated, modified, plugged up，这些动作的实施都是为了in order to后面表达的目的，即create reservoirs，最后which引导的非限定性定语从句，修饰前面的名词reservoirs。

　　句子翻译：有一种解释是玛雅人挖掘或者改造自然的低地，然后通过在低地底部涂上灰泥来堵住喀斯特地貌所造成的漏水地方，这样做可以建立水库，而...