托福阅读必备方法

　　在整个托福的考试中，时间都是非常紧张的，合理安排各项考试的时间对于我们做题是非常有用的，托福阅读时间怎么分配呢？来看看留学群的介绍吧！

　　一、托福阅读时间分配

　　一般情况下如果不遇到加试的情况下，你有60分钟来应对3篇700字左右的文章及42道左右的题目。那么如果你按照20分钟一篇文章来解题的话，那么时间刚刚好是60分钟。但是大家需要知道的是托福阅读3篇文章的难易度是不一样的，如果前面的文章偏难一些的话，那么你多用些时间，后面文章简单一些问题还不大，但如果前面的文章题目较简单你同样是用20分钟，在后面遇到较难的文章和题目的时候就会时间不够用了。

　　所以建议大家在托福阅读考试的时候第一篇阅读做题时最好不要超过20分钟。如果超过20分钟，那么后面难的文章你的时间真的就不够用了，到最后时间快到的时候你后面的题目还没有来得及看只能靠猜了，想想这样的正确率将会大打折扣。

　　二、备考托福阅读方法

　　词汇

　　我们所具备的词汇量要能够“推理出生词所在语境的意思”，如果把这一标准进行量化的话，我们必须要具备基础词汇和搭配4000-4500个，也就是达到大学四级的水平，以及专业词汇2000个，才能保证基本正常的阅读速度。

　　语法

　　1. 熟悉语法规则。对于托福阅读，常见的语法现象有定语从句，主宾表同四个名词性从句，以及非谓语动词。对于多数的学生而言，单个的语法现象不足以成为阅读的障碍，真正的障碍来自于文章句子里面所体现的多个语法现象，也就是我们平时所说的长难句。备考阶段需要有针对性，要加强长难句分析的训练，由易到难，熟练掌握语法规则。

　　2. 精读文章，分析段落结构，划分句子成分，并翻译文章大意。句子是语法的载体，在做完题目之后必须要精读文章，把每段的段落层次划分清楚，把比较难懂的句子单独拿出来划出主干部分，并翻译出大意。在这一环节，翻译是必要的，翻译其实就是语言的输出，如果输出的信息是正确的，那么我们的理解就是正确的，同时还有利于老师对于学生语法知识盲点的准确判断，改进教学。

　　刷题

　　刷题资料的选择。现在我们有很多托福考试相关的资料，从OG到TPO，再到机经，似乎让人无从下手。我认为，可以从阅读的水平来进行选择，比如如果分数在20分以下，那么可以从OG文章的阅读开始，再进入TPO，如果在20分以上，可以从TPO中等难度的文章开始，如果在25分以上，可以从TPO和机经中较难的文章开始，并结合平时的泛读训练。而对于一些较新的阅读题和文章，则应该慎重选择，因为很可能在文章内容和出题方面都有错误。

　　熟悉阅读十大题型的解题思路和方法。进入刷题阶段后，我们必须要对阅读考试的题型非常熟悉，并要了解相应的解题思路和技巧，但同时要防止过分注重解题技巧，而忽略上文所提到的词汇和语法方面的阅读技能训练，这样，就会本末倒置，阅读能力得不到提高，分数也是一样。

　　学科背景知识的了解。在平时的刷题训练中，可以把文章重新洗牌，按照学科进行归类，做完题目后，精读文章，掌握学科相关的词汇，并从中找到学科背景知识的一些规律，这样，在考试中可以做到融会贯通，遇到类似的学科知识不至于太陌生而不知所云。

　　托福阅读考试中的文章大都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显的，所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的，大家应该避免陷入托福阅读备考题目的误区中去。

　　考生做旧的托福阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福阅读考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。

　　有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

　　有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。

　　这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。

　　在托福阅读备考中，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。

　　而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。

　　以上即为托福阅读备考中的关键，考生可以通过透析上下文来解决词汇问题，更多托福阅读考试资讯、资料尽在天道教育托福考试频道。

　　托福阅读想要拿到高分，在考试之前的备考是非常重要的，托福阅读要怎么训练呢。为了帮助考生拿到高分，留学群为大家分享了备考托福的方法，一起来看一下吧！

　　一、托福阅读对词汇要求严格

　　托福阅读非常重视考生的词汇基础。如果考生具备的词汇量达不到最基本的要求，即使语言能力再强也过不了托福阅读难关。之所以说词汇量的重要性，想必就算不加以强调，大家也都会很清楚。试想一下，如果考生掌握的词汇量不够多，当看见6一个完整的句子时，可能将整个句子要表达的意思理解清楚吗？因此，想要训练托福阅读能力，大家首先就要从词汇量上下手，只有掌握足够多的词汇后，你才能具备应对托福阅读的基础能力。

　　托福阅读需要有阅读量积累

　　考生利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解后，在参加托福考试做阅读题时，当读到自己有所了解的东西后，解题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己不了解不清楚文章内容而在理解文章大意时觉得不知所措。

　　掌握解题技巧不要读完全文再做题

　　阅读文章的最终目的是为了解答试题。只要能够准确的解答试题，不完全阅读文章也是可以的。大家需要明确的一个观点是阅读时要为了做题去阅读，而不是为了阅读而去阅读。还有一点，考生解答阅读试题时，可以先看题干，对所要提出的问题有了一定的了解后，带着问题再去阅读文章，这样做阅读时就会有着重点，针对性强，解答也比较容易。

　　二、托福高分技巧

　　按照文章段落读内容做题

　　在四六级考试中，阅读时间很少，虽然单词相对简单，但是篇幅较长，逐字阅读肯定是没有时间的，所以做题技巧中扫读是很重要的环节，目的是找到与题目相关的段落或者语句才能找到做题依据。

　　学术类生词原文找定义

　　托福阅读考试中对单词量的要求还是很大的，即使单词量很大了，也难免会遇上生僻词的情况，而托福考试中选用的文章说明性特别强，所以这些生词一般都是学术类词汇，其表现形式往往是自定义自解释的模式。遇到这类生词，即使不知道什么意思，考生也可以根据上下文语境弄清它们之间的关系，运用逻辑推理的方法作出正确的答案。

　　阅读词汇题解题有技巧

　　托福阅读几乎每段中都会有生词意思辨析题，有些词考生一看就认识，这样的题目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果时间富裕或者把握不大，可以把选项带入文章中检查一遍。而对于那些不认识的词汇，其实大家也是有许多应对技巧的。首先是分析词性，采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的，将选项带入，分析一下是否能够保证原文合情合理通顺就能顺利完成了。

　　细看每段文章关键词中心句

　　考生在分段阅读托福文章的同时，可以记下关键词或者中心句，在文章结束时就可以根据回想理解整篇文章的脉络结构逻辑关系，对每篇文章最后一题的选择有很大帮助。另外也需要注意到题目中明确给出的做题提示，即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。

　　三、托福阅读加试算分规则分析

　　说到这里，细心的考生可能会问：托福阅读...

　　为了帮助广大考生们更加有效的提高托福阅读成绩，留学群托福考试栏目为大家提供“托福阅读必备知识”，希望考生们能有所收获。

　　一、列举和并列句

　　列举指的是：First,Second,Third等逐条列出。并列句是指：A，B and C，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：

　　1. Which 题型

　　该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。

　　2. EXCEPT 题型

　　该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如：All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的，也就是并列或列举之处。利用这一特点。我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。

　　二、否定及转折句

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　　否定句是指带有NO或NOT，NEVER等否定词的句子，而转折句则指带有HOWEVER，BUT 或RATHER等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明：A is not B，as C，but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。

　　三、举例句

　　句中由as或such as，for example等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的as C为插入的举例句。

　　四、数字与年代

　　文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。

　　五、最高级及绝对性词汇

　　文章中若出现must，all，only，anyone，always，never等绝对性词汇或first，most beautiful等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是概念绝对，答案唯一，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对正确。相反地，如果文章中出现相对性的词汇、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some为相对性词汇，如果我们出这样一道题：What color hats did some people choose. 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为red,green 或blue，给评卷带来困难。

　　六、比较级及比喻

　　如果文中含有more tha...

　　随着出国留学的人数增加，考托福的同学也越来越多了，备考托福要了解托福各个部分的考试，下面是留学群介绍的托福阅读题型的分类，来看看相关介绍吧！

　　一、托福阅读题型分类

　　文章内容小结题

　　这是托福阅读考试中经常出现的题目。顾名思义，是对全文内容的总结，考察的是对文章主旨和段落主旨的把握。正确选项是一些总结性的选项，错误选项的特点是：与原文不符，原文没有提到，或者是次要信息。

　　句子简化题

　　这种题型的主要考查目的是：考查考生们理解文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容，并不受细枝末节的干扰，用简化的句子表达原句基本内容的能力。因此，考生们的语法水平在解题过程中就显得尤为重要。这种题目在托福阅读中的具体表现是题目中有“high sentence”。

　　修辞目的题

　　这是托福阅读题型中比较难得分的题目，这种题目注重考察单词，短语或句子在句子之内或句子之间起到的作用，这就要求大家平时阅读时，在涉猎原文细节信息的基础之上，要有意识地注意句子之间的逻辑关系以及段落的结构。在历年托福真题中，这类题目考查的比较少，但一出现就会难倒考生。

　　词汇题

　　在托福阅读题目的解答过程中，特别是词汇题总会让人有些头疼。特别是对于那些基础薄弱的学生来说，由于词汇量的问题，托福阅读中的词汇题就是一个更大的麻烦了。

　　事实否定题

　　在解答这种题目的时候首先要注意的是避免惯性思维的影响。平时大家的做题习惯当中，我们都是看到与原文相符或者和原文一样的选项就选，但是到了这个题目，需要选择不属于题干内容或者与原文相反的选项，这是需要注意的一点。

　　推论题

　　文章中有些论点/观点没有明确阐述，但却强烈暗示出来了。如果文中有比较，推论题就可能问做比较的基础是什么。如果文中有对某一新现象的明确阐述，推论题就可能要求推论旧现象的特征。推论题虽然是传统题型，但难度很大。

　　二、托福阅读备考方法

　　夯实词汇基础

　　托福考试四项中，阅读对于词汇的“量”的考查是很看重的。一般而言，我们只要看到一个单词，能迅速反应出单词的意思即可。

　　阅读不要求考生一定要会读或拼写单词，它更多的是对于考生“量”的要求。同时，托福阅读也比较关注考生单词意思精准性的把握能力。所以平时背单词的时候，备考的同学们不妨多背背核心单词的相关同义词，培养自己用英文思考英文的习惯。

　　分析句子主干

　　托福阅读定位相对轻松，难点在于定位句的迅速理解能力。很多同学在做题过程中会出现无法准确理解句子主要意思或逻辑的情况。针对该情况，建议大家多做句子简化题的题型专练，多加练习自己长句的分析能力。

　　提炼段落概要

　　克服上述两个问题后，我们可进一步提升自己对于段落主旨概括能力。托福阅读体裁主要以说明文为主，考生们可主要通过段落首末概括段落主旨。当然，我们在细节性题解题过程中也能把握段落的大致内容。通过首尾句，可以更加直观地理解作者想要表达的核心观点。

　　提升阅读速度

　　阅读考试的核心在于限时理解信息。因此，学会把握整个考试节奏，调整自己...

　　托福阅读既要不断的练习与积累，也有一定的技巧，为了帮助考生们更加有效的备考托福，留学群托福考试栏目为大家提供“托福阅读练习方法推荐”，希望考生们能有所收获。

　　但是对于托福阅读如何准备，同学们还需要了解一些关于托福阅读评分标准的相关信息。下面小编为大家整理了关于托福阅读考试的训练技巧的相关内容，供大家参考。

　　现行的新托福考试依然重视对阅读能力的考查，并且，托福考试不仅有单独的托福阅读理解测试。按照ETS的官方说明，新托福阅读中的文章都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显的，所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。

　　1、粗看下文章的段数，对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段，那长段肯定是3道题)粗看每段第一句话，对文章的整体意思心中有数。

　　2、每段段首变成中文理解，以迅速的进入状态，并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题，这段的段首也要读)

　　3、每读一段整理一次逻辑，A支持的观点是、A的观点的问题是、B的观点是。并用图像帮助理解，逻辑帮助记忆，生成图像来理解含义，对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法，每一段的第一句作为逻辑中心标记黄色，这段如果讲倒推如原因，在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆，如果正推将后果等就在绿色区域生成图像，读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系，每一段都纵向罗列。

　　4、鉴于每段都会出细节题，如果有托福阅读词汇题等先只看一句话，做完了要看到细节题问的什么再看文章，鉴于有四个选项，选一个对的或者不对的，看的时候自己要边看边总结，比如总结出三个步骤， 解释了三个方面的问题，或者其他。

　　5、要检查，每个不确定的题都标上guess回来看，我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文，一般15分钟是够的，还能剩下几分钟检查。

　　在新托福阅读中快速记录可以有效地把握文章结构，此外，掌握快速笔记的方法，就要养成“边读边记”的习惯，会让阅读效率大大提高。从这个角度来看，同学们更应该以托福考试为契机，培养自己这种良好的阅读习惯，从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

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