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托福阅读备考时的两大重点策略

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  为了帮助大家更好的备考托福,留学群托福栏目的小编给大家带来“托福阅读备考时的两大重点策略”,以下是详细内容,希望能够对同学们有所帮助!

  一、熟练把握托福阅读大局

  良多考生在经由一段时刻的进修后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对谜底发现问题问题现实很简单,总有一种恍然年夜悟的感受,可是若干天往后又会再一次恍然年夜悟,走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?

  事理很简单:首先,考生对于常识点必定是懂的,否则在对谜底后就不会恍然年夜悟;其次,考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根柢想不起来。所以考哨兵需谙练把握常考词汇,完美常识点。

  二、找到自己的常识弱点

  考生若何知道自己的常识盲点呢?最简单也是最根柢的体例就是做全真题。小编强烈建议考生筹备一个错题本,将自己每次托福阅读备考做习题过程中做错的题全数抄到错题本上,然后在恰当的时辰总结一下,看看自己轻易犯哪些错误。

  考生在新托福阅读考试中应理当真听好每一堂课,思虑每一道全真题,对做错的题具体总结和归纳,剖析错误原因,避免犯不异的错误,带着足够的耐心和细心去考试。

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托福阅读备考策略之多看高频词汇

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  转眼间2016年就过去一大半啦,同学们托福备考的怎么样了呢?留学群托福栏目为大家带来托福阅读备考策略之多看高频词汇,希望对大家有所帮助哦!

  托福阅读备考策略之多看高频词汇

  很多考托福阅读的同学其实和正在学语言的孩子一样,毕竟托福阅读文章全是英语,而英语并非大家的母语,这时包括托福阅读时间分配在内很多因素都会影响大家的学习。

  我们对一个托福阅读文章句子的理解,有很多种解释。通常人们看到一个句子,会首先确定单词。所以托福阅读时间很短,快到我们反映不过来,比如The old manthe boat. 这里,眼睛定位单词后,大脑迅速把old man认为是一个名词组。当我们接着看,感觉不对,才会回头去分析这个句子。

  应用到托福阅读备考中,各位需要把各个学科的高频词多看一下,比如生物的光合作用、新陈代谢,地理的地壳、XXX岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词,副词。说起来很多,其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇,可以发现这些词语重复率很高。

  另外,人对句子的理解是线性的。语言能力越差的(比如小孩子),只能理解句子的越前面,造成理解错误。(此理论仅限英语。中文不行,其他各种语言本人水平有限,不知道)从小孩子的实验来看,3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如:Put the frog on the red paper in the box.小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到,他们阅读的时候把句子意思理解错了,没有看完。但是,非常有趣的现象是,这句话我们说给小孩子听的时候,100%的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。

  语言学给出了我们解释,影响人们认知句子的,还有语音。根据这个实验,再结合平时我自己的情况,我推出了一个有理论依据的猜测: 阅读时候习惯读出声来的,会让你对句子的理解偏靠语音!从而让你对直接托福阅读句子的能力下降!很多人肯定喜欢边阅读边读,感觉这样可以加深理解。我同意,但是,如果你托福阅读时间分配花了30分钟在阅和读上,那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过你看的时间。

  就像我以前一样,喜欢边看边读,结果习惯了,看文章的时候,眼睛已经定位一个比较长的词语,很熟悉很熟悉,但是语音还没读到那个单词上,我的思维就卡住了,直到我读出了那个单词,我才知道这个单词的意思。 这里可以看到,我已经对语音很依赖了!这个现象非常危险。

  朗读的速度太慢了,浪费时间。而且ETS给出的文章中有大量故意制造的难句,就像刚才的例子:The old man the boat,肯定要导致你回头重读。你的时间是不够的。

  在托福阅读备考中进行审题时,千万不要边看边读,或边看边读的时间超过了托福阅读时间,考生要学会自己合适控制阅读时间。

  可以看出托福阅读时间分配也是影响着托福阅读的一大因素,托福阅读文章如果能有一个正确的方法理解相信托福阅读的质量一定能获得不小的提高。

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托福阅读短期备考策略

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  托福高分不是一蹴而就的,同学们在备考托福时要多多查阅资料,留学群托福栏目为大家提供托福阅读短期备考策略,希望对大家备考托福有所帮助哦!

  托福阅读短期备考策略

  首先,考生要把握托福阅读备考重点。

  考生在托福阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握托福阅读文章内容和明确托福阅读题目考点。所以,考生要提升基础阅读能力,从词汇、语法和文章结构出发备考,要把握托福考试的8000词汇,在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力,要在备考中多阅读相关文章,提高阅读能力。

  同时,考生即使时间紧张,也应该仔细研读一下《托福考试指南》中对于托福阅读部分考试目标以及考点的说明。

  其次,考生要高效使用托福阅读真题。

  这里提到的真题包括托福阅读考试回顾、托福阅读TPO以及托福阅读预测机经。对于托福阅读考试回顾,考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识;尤其熟记考过的词汇;对于托福阅读TPO,考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍,也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路;考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平,深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

  最后,考生要把握答题技巧。

  从托福阅读TPO题目利用时,考生可以对每种托福阅读题型有足够了解,从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的,因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时,考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇,可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于托福阅读题型解答也要掌握一些技巧。比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题,推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。

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