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小学六年级作文600字:鲜花烂漫手下留情-命题

小学六年级 600字
作文标题: 鲜花烂漫手下留情-命题
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《鲜花烂漫手下留情-命题》,欢迎大家踊跃投稿。

各位尊敬的领导、同志们,亲爱的同学、老师们,大家好!
今天我演讲的题目是《鲜花烂漫&nbsp&nbsp手下留情》。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp有人说,绿色就是生命。那么,鲜花就是绿色之间的点缀。鲜花美化了我们的生存环境,使我们赏心悦目,让我们心旷神怡;鲜花还具有药用价值,使我们祛病除害,让我们强身健体。但是还是有人却经不住鲜花的诱惑,去采上一两朵一睹它的芬芳。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp记得那是暑假时,我们去驼梁旅游。那里有一种很名贵的金莲花,摘下来晒干了可以泡茶喝。可是就在这时,有人伸出了贪婪的双手,摘了很多朵金莲花。当有人问他在哪里摘的时,他还说:“山上多得是,随便摘!
”我当时听到他这么不负责任的说了一句,心里非常气愤。我想:“难道就因为山上有很多的花就可以随便摘了吗?这些花是大家的财产,更重要的是,是大自然赋予它的,你有什么权利乱采乱摘呀?难道就因为为了你自己一时的利益而破坏了大自然,破坏了生态平衡,而威胁到人了的生存,最终破坏了全世界吗?你就算不为我们大家着想,也应该为自己着想吧,你想过没有你这种行为会给自己带来什么样的灾难吗?你肯定没想过,也太不讲公德了吧!
照你这样这个社会能容的下你吗?”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp当时我都气的哭了起来。但当我哭的时候,我内心深深的知道:我这是在为大自然伸冤呀!
如果全世界的人都向他这样不负责任,那这个世界还能要吗?&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp我们天天在讲:保护环境,从我做起。那么我么就要从身边做起,从身边的小事做起,从身边的小小的一点一滴做起!
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp鲜花烂漫,请大家手下留情吧!
鲜花烂漫手下留情-命题作文...

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小学六年级作文550字:为了这片绿色请手下留情

绿色 小学六年级 550字
作文标题: 为了这片绿色请手下留情
关 键 词: 绿色 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
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“周五,我们要去华南植物园春游。”老师宣布完后便是一阵阵欢呼声“耶~”“春游万岁!
”   终于等到那一天了,同学们早已准备好了自己的心水午餐。小小的书包装得鼓鼓的。
   导游姐姐带着我们这只长长的队伍向植物园“进军”。果然如我所料,这里真的称得上是世外桃源。导游姐姐先带我们参观了一会儿。就在这大约1里路里,我就已经欣赏到了平时在生活中难以见到的美丽景色,也拍了不少照片。
   吃午饭了!
大家三个一伙,五个一群地坐在一起分享着各自的美食。当大家离开的时候,看见在我们吃午饭的地方还散落着一些我们吃完的零食包装袋。我和宁静便伸手去捡。这时,有些男生开始有意见了,说:“您们两个快点,还玩不玩的?”我和宁静听了,便跟他们说:这里的环境那么好,那么美,难到你们想让它发出阵阵臭味啊?多难闻啊!
那人家还愿意来这儿吗?”他们听了,哑口无言。有几个男生还过来帮我们清理。有了大家齐心协力,这儿很快就恢复了原来应有的美景。虽然,我们浪费了许多游玩的时间,但我看到自己的劳动成果时,那些事情也早已跑到九霄云外去了!
这时,一阵微风缓缓吹来,树上的绿叶、草丛中的野花也翩翩起舞。仿佛在说:谢谢你们,你们真是一名优秀的环保小卫士!
”   猛然间,我看到在那绿油油的草坪上,立着一块标语版,上面写着一句震撼人心的话:“为了这片绿色 请手下留情”   人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。所以,请时刻保护环境!
   为了地球母亲,也为了我们自己。
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小学六年级作文300字:手下留情

小学六年级 300字
作文标题: 手下留情
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字    数: 300字作文
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今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!
多美的风景啊!
我走着走着,突然我想去摘几朵五颜六色的花朵,可我没有想到弟弟却大声的喊道:“不能摘花朵呀!
那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的,不是让我们来摘的呀!
” 我气呼呼的说:“我摘花,不让你管!
” 弟弟又说:“只要你全部把花摘了,蜜蜂还怎么采花蜜,那你有怎样有能吃到蜂蜜呢!
这还不是花的作用,再有,如果你人人都来摘花,那这里还美丽吗?”我听了弟弟的话,感觉很惭愧,红着脸立刻把手缩了回来。 一阵微风吹过,花儿高兴的点点头微笑着说:“孩子们,谢谢你们!
你们这样爱护花草真的很棒”!
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小学六年级作文550字:老师,手下留情啊

老师 小学六年级 550字
作文标题: 老师,手下留情啊
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字    数: 550字作文
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那是在三年级的事了,可我到现在都没齿难忘。
   那一天,最后一节课是音乐课,而我却忘了带书,可偏偏那一节课老师要查谁没带书,要是没带书的就得挨她一顿毒打。上音乐课了,只听见“咚咚啪啪”的声音,像连续不断的烟花不时在耳边响起。我低着头用余光看见老师把书卷成筒状,正向前边同学的头上打去,接着我后边的同学又挨了几下。最后我们这排,前后两排没带书的同学被她打得一个不剩,当然我也不例外,她正要打我,扬起的手忽然停住了,可我早已吓心惊胆颤,我正暗自庆幸,偷眼向老师看去,原来她的书打破了。于是,她换了一本厚一点的书。咚!
的一声朝我后脑勺猛打了我一下。这声音比刚才的声音大多了,这时就像发生了地震一样,我顿时觉得天旋地转,泪水像瀑布一样直涌下来。她说:“谁再哭就得再挨一下”, 来自:作文大全  我只得把泪水往肚子里咽。好不容易放学了,我再也忍不住放声大哭起来。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  回家后,我想:没带书是我的不对,可老师您也不能打学生呀,不是有“教师十不准”吗?其中有一条就是不随意打学生,如果您不打学生,可以和学生建立起友谊,将成为学生不可缺少的亲密伙伴。
   我还想告诉爱打学生的老师们,千万要手下留情啊!
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小学四年级作文550字:请手下留情

小学四年级 550字
作文标题: 请手下留情
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字    数: 550字作文
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这是一幅令人深思的漫画.画面上一个人正在肆无忌惮地砍伐着树木,一棵棵苍天大树变成一个个树墩,让人看了真想跳进漫画里去把他“五马分尸”!
再看,一只啄木鸟正在这个人的脑袋上狠狠地“啄”边啄边说“这段木头里一定有虫!


”看了这幅漫画,我想你一定会很气愤吧!
是不是想跳进漫画里阻止他,是不是觉得他很可恶!
   看到漫画的题目,我想起了生活中那些令人愤恨的现象,许多人的脑袋里真的有“虫”。他们有的乱砍乱伐;有的乱扔垃圾,污染环境;还有人往河里排放污水……这些人的脑子里都有“虫”!
破坏最大的是森林,没有了树木,挡不住泥石流,挡不住山体滑坡,挡不住洪水的泛滥,许多鸟儿没有了家园…… 来自:作文大全  我想对这些人大喝一声:请手下留情,我想对所有的中国人说:别再做那些伤害自己的傻事情了!
我们大家应该明白森林的消失会导致怎样的严重后果,人类将会时刻存在着危险!
特别是我们国家的森林面积已经开始陆陆续续地减少,所以,我向大学发出呼吁,一起来保护我们的森林吧!
不要再伤害这了!
 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  这幅漫画是一道黄色的警示牌,它告诉我们每个人都要做啄木鸟,对那些破坏森林的人要严惩不待。同学们,让我们为保护国家森林面积为加强中国而共同努力吧!
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谜语大全及答案:手下留情(猜一民族)

谜语
手下留情(打一民族)
谜底:爱斯基摩
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  【离面法】将谜面某些字拆离,去扣合谜底。例如:诧(打一成语)一家之言)

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请你们手下留情——第八单元看图写话

手下留情 看图 小学二年级
作文标题: 请你们手下留情——第八单元看图写话
关键词: 手下留情 看图 小学二年级
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请你们手下留情

——第八单元看图写话

有一个美丽的地方。春天,这里绿树成荫,百花盛开,湖水蔚蓝,花香飘过水面,飘向天空,吸引着各种鸟儿在这里安家落户;夏天,小动物们到这里来乘凉,玩耍嘻戏;秋天,满地的叶子有如金色的地毯,踩上去软软的;冬天,雪花飘飘,这里变成了一个银色的世界。每天,都有成千上万的游客纷至沓来,他们为这里的美景而赞叹不止,流连忘返。

谁都不曾想到,这么个好的地方正悄悄地面临着一场灾难。不知从什么时候起,这里的人们开始盖起了房子,漂亮的房子越来越多,人们的虚荣心也在与日俱增,他们以造房子越大越高为荣。而造房子需要木头,人们就开始滥砍滥伐。渐渐地,大批大批的树木被砍掉,美丽的地方不复存在,到处一片狼藉,鸟儿们找不到自己的家,无处落脚;动物们因害怕人类四处逃窜;大批的游人乘兴而来,败兴而归。这里失去了往日的繁华和热闹,只剩下了一片荒凉。

在森林的尽头,只有一小片树林还保持着原有的景象。也许是因为太远,也许是因为这里的树木不够粗壮,也许是因为人们还没来得及砍伐,总之这里比较幸运,还算安全,鸟儿和动物们纷纷躲到这里,他们互相安慰着,互相哭述着对人类的不满和愤怒。

一天早上,一阵“咚、咚”的脚步声打破了森林的寂静。原来是一位年青人,背着一个沉重的包。他长长的脸,稀松的黄发,脑袋上顶着一个土色的帽子,穿着一件米色的衣服,看起来像一棵干枯的树木。他东瞧瞧,西望望。突然他发出了一声冷笑,从包中拿出一把斧子,来到一棵大树旁,用力砍去。一下,两下,三下…….一只啄木鸟刚好飞来,看到这个像枯树一样的人,它非常愤怒,压在心中许久的怒火一下子爆发了。只见它冲了过去,用那尖尖的的嘴不停地啄着那人的脑袋,心想:这段木头里一定有虫,我要好好治治。那个人痛的大叫一声,丢下斧子,捂着头一溜烟地跑远了。树木得救了,她感激啄木鸟的勇敢。

森林里的动物和鸟儿们从啄木鸟的行为中,受到了启发,他们一起向人类发出了呐喊:“请你们手下留情,关爱我们共同的家园。”这声音震耳欲聋,冲破云霄,久久回荡在天空中。

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与手下留情相关的小学生看图作文

成语谜语:手下留情(打一成语)

谜语
手下留情(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:十指连心
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  【减法】将谜面提示的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底。liuxuequn.com实例:池中没有水,地上没有泥(打一字)也)将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也”。...

与手下留情相关的谜语

小学三年级作文500字:老师,手下留情啊

老师 小学三年级 500字
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学三年级
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    我还想告诉爱打学生的老师们,千万要手下留情啊!
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谜语大全:手下留情(猜一成语)

谜语
手下留情(打一成语)
谜底:十指连心
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  【象形法】根据事物的特征,汉字的结构(相形),进行拟人拟物,加以形象化,使人引起联想,增加趣味。例如:冰上两点嫌它多,石头压水水爬坡.(打一名词)水泵)...

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