我的老师的作文

　　【我的老师的作文篇一】

　　从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

　　我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

　　老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

　　老师讲课非常有新意，为了让学生记住所学知识，经常出些新点子。

　　记得有一次，老师拿着一本破书走进了教室，对我们说：“同学们，我们已经学过了很多成语，谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落，高国威就说：“破烂不堪”，老师和颜悦色地说：“想一想，还有别的吗?”大家都陷入了沉默，同学们都在绞尽脑汁的想。这时，我突然想到了一个成语，那就是“咬文嚼字”。当我说出口时，老师非常高兴地说：“赵静文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你们还想到了什么成语呢?”于是，同学们活跃起来，七嘴八舌，把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣，不仅激发了同学们学习的兴趣，还让我们对成语有了深刻地记忆。

　　谢老师----我们的好老师，我永远都不会忘记您。

　　【我的老师的作文篇二】

　　健壮的身材，斯文的面孔，善良的心灵，这就是我们能文能武的胡老师。

　　胡老师平时都专心致志地给我们批改作业、批试卷。我们有不会的题时，胡老师会耐心地给我们讲解。

　　可别看胡老师平时不温不火的，其实胡老师也有发火的时候。看!那边有同学正在交头接耳，正好被胡老师逮了个正着。胡老师生气了说：“上课时间不准交头接耳、开小差。”那几名同学受到了批评。从此以后我们上课的纪律好了许多。

　　胡老师还非常有爱心，把我们看做自己的孩子，每天都呵护我们这些幼小的花骨朵儿。有一次有位同学把另一位同学给打哭了，他正在得意洋洋。胡老师急忙过来安慰哭泣的同学，问明原因后，把欺负人的同学给批评教育了，并让他给哭泣的同学道歉……胡老师不仅有爱心，而且还有责任心。

　　胡老师每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的，把地扫的一尘不染的，让我们每天都能在一个干净整洁的环境里安心地学习。

　　胡老师，您洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能茁壮成长。让我们在知识的海洋中自由遨游。

　　胡老师，我们衷心地感谢您。

　　【我的老师的作文篇三】

　　有人说你伟大，有人用华丽词语来修饰你，有人深情歌唱你……。可在我心中你是那么的平凡，三尺讲台上宣讲着精彩人生，唧唧喳喳的粉笔抒写着你对我们的真情，飞扬的粉笔沫染白了你的黑发。一百多平方米的教室你播撒着人间的大爱，让希望的种子在此生根发芽，你每天辛苦的耕耘、浇水，盼着每一棵禾苗茁壮成长。

　　你每天拖着疲惫的身体，在昏暗的灯光下批改作业，用你那嘶哑的声音给我们讲课，赐于我们知识的钥匙，你一丝不苟，默默付出。 如果把你比做清山绿水，那么我们就是在清山绿水间飞翔的小鸟。如果把你比做辛勤的园丁，那么我们...

　　记得有人说过：遇见一位好老师，是一辈子的幸福。而今日，我有幸遇到了一位有50年教龄的老师——屈老师。她深谙教学之道，对学生一视同仁，对差者，不予训斥;对优者，给予掌声与赞扬。我觉得，她是一位学识渊博，和蔼可亲的好老师。

　　我，年方十一，学习成绩优异，颇为大方，与同学相处也较为和睦。我非常热爱写作，曾经心血来潮欲写小说，奈何恒心不足，方成未写完之憾。这一次遇到屈老师，深有鱼龙入深渊，猛虎返密林之感。她上课风格幽默风趣，丝毫没有学校课堂上的压抑之感。所以，我觉得她是一位好老师。

　　曾经，我在快乐作文班与方老师学作文。在课堂上，我翻雨覆雨，如孙悟空般大闹课堂，虽然成绩优秀，但课堂纪律不甚良好。而我之所以敢在方老师课上大举作乱，原因有二：其一，方老师对我甚是赞赏，我恃宠而骄，故敢大举闹课堂。其二，方老师的课堂总体较为宽松，不甚严厉。但屈老师则不同，他无论学生好坏，平等相待，解决了第一点;她的课堂时而宽松，时而严格，较好的杜绝了第二点，防止学生“武装叛乱”。而且，上课伊始，老师大讲道理，将三寸不烂之舌搅得天翻地覆，本该如坠五里云雾中的我们，又被老师“深入浅出，巧讲道理”的方法给弄得理解透彻，明明白白。如此舌功，令我佩服的五体投地。

　　屈老师是个有学识，幽默风趣，能言善辩的好老师，我一定要和屈老师一起学习作文，在文字世界里遨游!　　以上是留学群作文栏目为您带来的《我遇到了个好老师》，希望对您有帮助。

　　老师我觉得您非常的好，每次看到您总是最后一个回家，我们就特别的心疼。我的老师非常的亲切，大家都非常喜欢她。作文网我的老师作文栏目为您精心准备的四篇《关于我的老师的作文》，希望对您写作有所帮助。

　　篇一：关于我的老师的作文

　　流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……

　　不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个liuxue86方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。

　　篇二：关于我的老师的作文600字

　　每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。

　　李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。

　　一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”。

　　那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的“信号”真厉害。

　　李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。

　　篇三：关于我的老师的作文400字

　　说到超级风趣的老师，就一定会有我们六年一班的玉华老师啦!

　　说道玉华老师，我可就有超多事情可以跟大家分享。玉华老师上的课非常好玩，一点都不会死板的教课本内容，有时候语文课上到某个单字时，老师还会到自己的趣事，让大家哈哈大笑!老师也讲的很开心，以此缓和上课的紧张气氛。如果有同学不认真，老师固然生气，不过还是尽量提醒那位同学注意听讲，维持班级的良好秩序。

　　老师假装生气时也很可爱，脸会鼓鼓的。我觉得老师有点孩子气，有时会装可爱，还装的很像呢!

　　讲到善良，那就是真的名符其实了呀!如果班上有人哭、伤心，老师就好像一杯暖暖的奶茶，轻声安抚，那个人心情就会好一些。

　　我觉得玉华老师...

　　老师，是一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师，是一位指路人，为我们指向正确的道路;老师，是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生，教会我们知识。

　　在我们学习的道路上，有我们的刻苦、父母的陪伴和鼓励，更有老师的谆谆教导。是您教会了我知识，让我能够享受到学习的快乐——我亲爱的老师。

　　每到英语课，课下同学们的喧闹声不是很大，每当您走进来，看到您严肃的脸庞，我们都会立即停止说话，但是您慢慢的就会对我们一起笑起来。自从是您来教我们英语，每次考试几乎都是第一名，这与您的教导是分不开的。

　　每次考试成绩出来后，如果我考得好，您总会继续鼓励我，对我说还有上升的空间，如果成绩不太好，您也会当面批评我，为我找出其中的原因，让我改正错误。

　　课上，如果有学生不认真听讲，您会指出但是不会叫他的名字，让他自己明白就好，。

　　课上您也很少批评学生，大多数都是在课下;您也很少为我们布置星期天的作业，有时也只是让我们背点单词或句子之类的。您对我们说过课堂效率比课后作业重要得多，您也不会给我们太大的压力。

　　每次考试前，您都会鼓励我们，让我们尽力而为，尽自己最大的努力，凡事尽力就好。

　　老师，您给予了我们知识，教会我们知识，同时还教会我们一些做人的道理，让我们在学校中既获得知识又获得做人的道理。

　　【作者：〆 、南音雨阁 ?】

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　　初一写人作文一：我的朋友老师(600字)

　　人们总喜欢怀念已经逝去的东西，已经成为往昔的时光点滴。我怀念我的小学生活并不是因为我怀念旧时光，而是因为我极为想念那个陪伴着我们成长的小学老师。

　　我的脑海里浮现的是教室窗外的蓝色天空，那是一种不夹杂任何污渍的纯蓝，像极了我们那单纯简单的心灵。那年，红领巾在我们心中是学校赐予我们最好的礼物，是神圣的，更是受我们欢迎的。那年我们很容易满足，即便是小吃摊两三块钱的小零食都能够吃得很开心。

　　我上初中了，踏入中学大门的第一步，陌生感和晨风夹在一起向我扑来，而在这个陌生的地方，有着陌生的面孔，陌生的老师。我永远也不能那位让我感激一生的老师。

　　他姓张，从四年级开始接手带领我们，说来也巧，六年级四班，正巧六十四个人。其实三年时光并不长，8岁懵懵懂懂的我们在他的带领下学会很多，我们懂得了做人的道理，辨别是非对错，正视自己的梦想与未来……六年级下册有一场家长会，说了买校服的事，叫掌门纷纷不同意，张老师也并未强求，说尊重我们的意见。

　　当我们以为都过去了的时候。一天下午，我们像往常一样的坐在他家等他，他气冲冲地回来，对着师母抱怨了好一阵，我们上前问道：“怎么了?”他告诉我们，校长说，全六年级就我们班没有人脉校服，校长说是他没有做好工作，并向我们说了些什么，所以要把他派到其他小学或者直接开除!第二天，大家不知怎么都知道这件事的。我只记得，哪天天很灰，没有阳光。那天课很少，没有作业。但是那天，全班都哭了。第一节数学课，白老师一进来就破口大骂：“哭什么哭!调走?我看谁敢!”第三节课，终于看见了张老师，他又是一言不发，但我们知道，这次，我们并没有做错事。

　　他刚一开口：“至于校服的事……”他的声音就是炸弹，炸开了我们的眼泪。我们哭了整整一节课，他只说了一句话——买不买我尊重你们，没事的，别哭了吧，我只是你们人生中的过客，没必要的。可是我们也看见他在后面偷偷的抹眼泪。

　　星期一，我们不约而同的带来了校服的钱，表面上是买一件校服，而我们都知道，我们买的是一份老师。

　　我永远都记得，那个戴眼镜年轻有为三十而立的他，他取下眼镜我们会说他像老鼠。坏孩子一般叫他鲜哥，每次把他当朋友一般的开玩笑。听他在课上讲他的以前，那如诗如歌般的语言现在离得好远好远。

　　初一写人作文二：我敬爱的老师(600字)

　　没有华丽的语言，只有简单的文字来赞扬你——我敬爱的老师。

　　他是一个极其普通的老师，高挺的鼻子上架着一副眼镜，眉毛时常皱起，脸上总挂着一副严肃的神情，时常穿着一件银灰色的衬衫，显得干净利落。就是这样一个外表普通的老师给了我很大的触动，很大的鼓励与很大的信心。

　　第一眼让人觉得是个动作干净利落的老师，事实却不是这样。老师总爱在讲台旁的一张桌子上给我们讲课，用胳膊肘靠在桌上，另一只手拿着书，老师每节课总要拖个几分钟，兴许花在和我们谈笑的时间太多了。

　　依稀记得那次傍晚，全班同学因作业质量不好，老师留下陪我们罚抄，坐在位子上的我看着周围的一个个人收拾好书包回家了，心里好着急，教室里只剩下几个人时，不知怎的，眼泪便哗啦啦地流着，想着自己太让老师失望了，好对不起老师。第二天，把抄好的题目交给老师，老师才得知原来我连题目一起抄了，难怪动作那么慢，老师...