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我独爱的吊兰作文

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  我喜欢吊兰的清新,朴素,同样它还有顽强的生命力,好处,以下是由留学群小编为大家整理的“我独爱的吊兰作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我独爱的吊兰作文(一)

  世界上的花多得数不清,什么样子的花都有。当然每个人喜欢的花便不同了,有的喜欢火把般的美人蕉`有的喜欢名贵的牡丹`还有的喜欢像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜欢不起眼的野花``````而我独爱吊兰。

  吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,看上去是那么舒服。叶子的边缘是翠绿色的,和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶子上,好像无数条彩带从上面吊下,使人眼前一亮,有如看到一幅亮丽的风景画。

  吊兰的叶子很密,它们从中间长出,分别向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎,它们也垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子,为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过,细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆,好像一位小姑娘在甩动自己的辫子,给人一种舒服的感觉``````

  春天,茎上的嫩叶中开了花,是白色的,好小。有的半开,像羞答答小姑娘;有的全开了,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中出现金黄色的花心,一闻,哇!好清香!这时我总是忍不住想摘一根茎插在花瓶内。

  吊兰的生命力很强,在茎上摘下一簇嫩叶,栽在土中它自己就会迅速生长起来。不像那些名贵的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊兰那顽强的生命力。

  我独爱的吊兰作文(二)

  家里一直都养着几盆花,我没有时间去看,所以并不知道养的是什么花。

  今天,我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后,只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰,我开始以为它蔫了,于是拿了一杯水给它浇一浇,还是没有挺立起来。我想了想,又用手摸了摸花的根部到叶茎,很软。我一下子明白了,对了,如果花的根部到叶茎很软,很弯,而且一头又朝着一个方向生长的话,那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花,心想,这花朵是天生弯的,还是因为后来的各种原因才形成的呢?我左思右想怎么也想不明白。这时,母亲说“瑶瑶,我查完了,你弄电脑吗?”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢,我就走到电脑跟前,认真地查了起来。

  查出来了,原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰,,西欧又叫蜘蛛草或飞机草,原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明,吊兰具有吸收有毒气体的功能,一般房间养一盆吊兰,空气中由吸烟和建材散发出的有害物质,即可吸收殆尽,可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药,具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物,枝条细长下垂,夏季开小白花,花蕊呈黄色,可供盆栽观赏。

  原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊,可真期待它开花的样子。

  我独爱的吊兰作文(三)

  吊兰是我们家资格最老的一盆植物,它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

  我家只买了一盆吊兰,可一下子变成了好几盆,你们知道原因吗?嘿嘿,我告诉你们吧,是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的,经过我长时间的精心培养后,这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上,长得蓬蓬勃勃,充满生机时,我心里格外高兴。

  吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽,但它的朴实无华,没有任何一株植物能比得上它,它们有时和风儿一起跳摇摆舞,有时向我展示它们美丽的身躯。

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初中初一作文700字:我爱莲花

我爱 初中初一 700字
作文标题: 我爱莲花
关 键 词: 我爱 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

作文大全网(m.zw.liuxuequn.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我爱莲花》,欢迎大家踊跃投稿。

乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。 莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”──是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”──是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。 莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。 莲花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱 你亭亭玉立,别具一格。莲花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。 莲花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。莲花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。 我歌颂你,赞美你,莲花!
我欣赏你,挚爱你,莲花!
名师点评:这是篇相当不错的文章哦,小作者通过对莲花外形,神韵,品质的悉心描绘,为我们揭露了莲花的高贵,优雅,与无私,堪称一首对莲花赞美的的礼歌,大量古诗词的运用,使文章的文采非常吸引眼球,对称,排比的语句,增添了文章的气势,让我不觉也喜欢上莲花啦!
“自洁自爱”后加分号 。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-1-19 8:41:00...

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独爱夏天

独爱夏天 独爱夏天作文 关于夏天的作文

  现在的我们正在处于夏季,正在享受着夏季的炎热以及暴雨,正在享受着夏季的风采,什么?你对我的享受两个字有意见,呵呵,我就是享受夏季。下面是留学群小编为您带来的《独爱夏天》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:独爱夏天

  现在的我们正在处于夏季,正在享受着夏季的炎热以及暴雨,正在享受着夏季的风采,什么?你对我的享受两个字有意见,呵呵,我就是享受夏季。

  有些人喜欢那万物复苏般的春季,有些人喜欢那硕果累累的秋季,而我却独爱那炎炎烈日下生机勃勃的夏季。

  倘若说夏天的关键词是“炎热”的话,那它的代表景物就是那些正争先恐后生长的绿色植物了。经过一个严冬的休息和一个暖春的准备,植物在夏季迸发出了生命的活力,嫩绿的叶子因为夏季而变得深沉硬厚;光秃秃的一排树因为夏季而变成了一条茂盛的林荫大道;朵朵含苞待放的花儿因为夏季而让辛勤的蜜蜂忙碌得不亦乐乎。夏季里的植物,就像刚刚步入青年的人们,这是它们生命中最光辉灿烂的时段,有着丰盛的青春等待着它们去挖掘,去成长。

  夏天的景色同样也是迷人的。早晨,太阳刚刚露出鱼肚白,绿叶上还挂着昨夜与伙伴们嬉戏玩耍时流的汗水,一滴滴植物的“汗珠”就像一颗颗闪烁着光芒的珍珠,那样晶莹剔透,那样玲珑可爱。

  逐渐升高,火辣的阳光也咄咄逼人而来,正午时候,太阳大放它的威严,把柏油马路都给晒软了,把路上的行人都给晒怕了,把路旁的一盆水都给晒干了,而对那些耐热高手——植物来说,根本就无需惧怕,“晒日光浴”对它们来说仿佛是一种享受,它们为了让自己的皮肤绿得更艳更深,都不约而同地去找火热的太阳帮忙,结果是让植物长得越绿,长得越快,长得越疯狂。知了趴在叶子上,不顾天上的骄阳似火依然我行我素地开着“个人演唱会”。没有了平日里的喧嚣和嘈杂,听着城市中难有的蝉鸣,给人一种回归自然的静谧。

  傍晚太阳有所收剑了白天时的酷热,放射出万道霞光,把天边的“棉花团”给裹上了一层橘黄色,天空出现了少有的火烧云。一会儿天边跑来一匹骏马,一会儿骏马变成了一条大狗,一会儿大狗被一头狮子吓跑了……不觉中,眼前的夕阳又向下溜了一截,接近海平面处,每一片海浪都跳跃着红润的光,变得波光粼粼,犹为壮观。

  夏天真是个好季节啊,就连平日里人们都讨厌的狂风骤雨在这个季节里也变得人见人爱了。在酷热难耐的三伏天里,偶尔吹过的一丝轻风也能让人遍体生凉,心旷神怡,仿佛是从闷热的笼屉中解脱出来似的,夏风吹走了人们身上的炎热,更吹散了心中多日以来的烦闷。而夏雨却是比夏风来得更贵重,如果春雨是贵如油的话,那夏雨就贵如金了。烈日之下,庄稼弯下了腰,水库里的水也剩下廖廖无几,这时候的一场雨哪怕是一滴雨水,也仿佛是1000米跑台的一杯白开水那样珍贵。说句更直接的话,就连台风挟持的暴风雨也是人们热切盼望的。夏雨滋润着世间万物,使它们如雨后春笋般茁壮成长,而且夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨那样缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉。

  夏天里最快乐的要属人们了,大人、老人和小孩,有更多的时候待在户外,不像冬日里人们因为惧怕严寒而紧缩在家中。在夏日的傍晚时分,在绿茵场上踢一场足球赛,在田径场上挥汗如雨,在大海或游泳池中酣畅淋漓地游一游,都是不错的选择;累了,还可以躺在草地上惬意地欣赏星空,悠闲地数着星星,等兴尽再归。

  夏天,有着植物们的勃勃生长,有着幅幅迷人的自然风景,有着渴望已久的风雨……啊,夏季原来是这般充满...

初三写景作文400字:雨 我独爱

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初三写景作文400字:雨 我独爱

  比起温暖的太阳,我更爱可以带来湿意的雨,雨有春雨,有夏雨,也有秋雨,很不幸的告诉你这几种雨似乎我都爱。

  春雨一般来的比较低调,像做好事的雷锋,给了大地复活的“药水”却不愿意多做声张。它润醒了满枝的嫩芽,点开了遍地的姹紫嫣红,小溪流也荡漾出陶醉的笑意,那是春雨。“七八个星天外,两三点雨山前”饥渴了一个冬天的森林,贪婪地吮吸着大自然带来的琼浆玉露,静寂了许久的山谷又重新响起了小溪流欢快的步子,就连那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力,抑不住地泛起阵阵涟漪,是春雨,那是春雨。在窗外点落一地的繁花,引起诗人无限感慨:“夜来风雨声,花落知多少。”那仍是春雨。我爱你,春雨。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”刚才还是晴空万里,一会儿便乌密布,阴沉沉的天仿佛要蹦塌下来。狂风呼啸,摇撼着大树枝叶。骤雨抽打着地面,稠密的雨柱顺着风斜劈下来,像一支支利箭射得花草东倒西歪。那一道道闪电似一柄柄雪亮的剑划破夜空,一个个霹雳接连在耳边炸开。那气势,如同盘古开天劈地般,吓得房屋都在不停地颤抖。

  “空山新雨后,天气晚来秋。”在这个悲凉的季节里无声无息地飘扬,伴着漫天飞舞的枯叶和遍地的残花,那是秋雨,没有春雨的活力,没有夏雨的震撼,只有无限的凄凉,也正是这种凄凉,轻轻叩击着我的心,浸润了古今中外文人墨客多愁的心。

  雨,作为季节的使者,大自然的精灵用它独特的魅力感染着我,吸引着我,我爱它,因为不经意间,有一滴已滴入我的心田……

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夏日记忆——我独爱的蒲扇

我独爱的蒲扇 蒲扇作文

  扇子是引风用品,作为夏令必备之物。如今,随着空调、电风扇的日益普及,扇子逐渐淡出了人们的生活和视野。而我,却独爱蒲叶扇。炎炎夏日,轻轻咬着,思古品今,悠哉乐哉,实在是一件让人销魂的事情。

  中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个级成部分,它与竹文化、佛教文化有着密切关系。历来中国被誉为制扇王国之称。

  扇子,最早称“翣”,在我国已有3000多年历史。人们开初不是用它取凉,而是一种装饰品。在周代,王和后的车子都有“扇扇”,用来遮蔽风尘,叫“障扇”;

  到了汉代以后,湖南的竹扇和山东的绢扇普遍用来取凉,形式也逐渐增多,成为融实用价值与美学价值于一体的精美工艺品。

  扇子还可以表现人的某种心理状态。苏东坡用“雄姿英发,羽扇纶巾”之句,描写周瑜的风度。杜牧以“轻罗小扇扑流萤”的诗句,描写少女们的活泼姿态和欢乐情绪。

  扇子对人是绝对平等的,不管你是富贵贤达还是布衣草鞋,她一样为你服务。记得小时候,经常看见公社干部下乡,标准的装束就是一辆自行车,车头上挂着一个黑提包,后腰上插着一把蒲叶扇。到了村里,乡亲们一落座,摇起蒲扇就打开了话匣。后来读书了,那阵子,我们学生流行折叠的纸扇子,上面依自己的性情和创意肆意的“涂鸦”,老师在上面讲课,我们摇着扇子在下面认真的听课。毕业了,还有当做礼物赠送的。

  扇子更是农村夏夜纳凉的必备宝贝。不管是街头巷尾,人们三五成群,拿着扇子,带个板凳或是拿张蓑衣,聚到一起,摇起蒲扇,家长里短,人情世故唠个没玩。我们孩子一般都是躺在大人的身边,听着他们的故事。母亲拿着蒲扇,扇着她,也扇着我,母亲摇的轻缓而又有节奏,在我脸上扇上五六下,便会朝我腿上抡过去闪一下,母亲怕有蚊子咬我的腿。小时候,不觉得热,因为有母亲的蒲扇。儿时和母亲晚上出去纳凉的情景也永远的刻进了的我的记忆,伴随着我的成长和我的感恩。

  现在,空调,风扇都有了。我却还是喜欢蒲叶扇。受不了空调那强力的“西北风”,在空调房间久了,我轻则浑身难受,重则头晕眼花,若是室内室外两重天来回串,身体实在是难以承受。我不认为空调是个好东西,它让该冷的时候变的暖和,让该暖和的时候却变的凉爽。打乱了我们早已习惯和必须调节的寒冬和酷暑,破坏了冷暖的平衡和规律,影响了我们身体的抵抗力和正常代谢。不但如此,空调还消耗了大量的能源,排放了相当的热量,让低碳生活不再低碳。电风扇用起来呼呼作响,让炎热的夏天里原本就焦躁的心情变得愈加的不爽,不经意间悄悄增添了几丝烦躁。

  我独爱蒲叶扇。蒲扇是用河内产的菖蒲叶,取其均细的,编成连把带面的扇子,朴雅可观。我爱的是这种有悠久的传统文化底蕴,爱的是轻摇蒲扇时的淡定和悠然,爱的是“心静自然凉”的洒脱与自然。

  摇扇子不仅可以纳凉,还可以祛病健身。摇扇子是一种需要手指、腕和局部关节肌肉协调配合的上肢运动。可以促进肌肉的血液循环,增强肌肉力量和各关节协调配合的灵活性,加强肩关节肌肉韧带的力量和协调性。而摇扇可以减少使用空调时间,且对脑血管也是一种锻炼。摇扇是一种单侧肢体运动,不仅可锻炼肢体的关节肌肉,还可锻炼大脑血管的收缩与舒张功能,减少脑血管疾病的发生。

  除了纳凉和健身去病意外,用手摇扇消遣,可以怡情逸性。邀三二知己,阴凉下一坐,谈天说地,精神上的郁闷就可一扫而光。空调环境下会使精神障碍加剧,手摇扇可以让人远离空调环境,也就是远离了精神障碍。

  我独爱蒲叶扇。她的风来的柔软、温和、凉爽,和谐,生态,...

小学五年级作文450字:我爱莲花

我爱 小学五年级 450字
作文标题: 我爱莲花
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我爱莲花》,欢迎大家踊跃投稿。

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周敦颐的那篇《爱莲说》,是以莲花喻志,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉",道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》,则让我更加喜欢,也说出了我喜欢莲花的原因。
   我爱莲花,因为它平凡。只要有阳光、温暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生长,捧给你白白的藕,绿绿的叶,红红的花。它没有牡丹的富贵,兰花的矜持,平凡得好象每个人都有的希望。 来自:作文大全  我爱莲花,因为它不平凡。不管多么恶劣的环境,只要它肯长出来,必将周围打扮得妥帖,让污泥变成肥料,让死水成为池塘,让鱼可以游泳,让蛙可以歌唱,让太阳变得温存,让月更加明亮,让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  我爱莲花,因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求,却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心,所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高,也并不傲视众生。活着为了奉献,这就是它的信条,所以它吉祥,它优雅,它崇高,当得起人们深深的爱恋。
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独爱牵牛花

牵牛花

  凌晨5点,我仿佛听到一个个小喇叭把我从美梦中拉了出来。我掀开窗帘,眼睛只见有一层乌黑的云,突然,有一道紫光闪过来,它把我吸引住了。我们得张开了眼,看见喇叭似的牵牛花,哇!它真美!

  那朵朵花,花瓣是紫色的,里面还有一对对黄色的樱桃。我头望向窗外,发现牵牛花有不同颜色,也有不同的姿态!看,有的是盛开的,微风吹过,它们低着头,像害羞的小姑娘。有的还是花骨朵,它们是昆虫的休息厅。我觉得自己就是一朵牵牛花,身穿紫裙子,头戴黄帽子,微风中飘舞。呀,这可真美呀!

  我忽然觉醒,原来不是花。我听见妈妈的唠叨声,只好恋恋不舍地瞅了一眼,就离开了。

小学三年级作文500字:我爱莲花山

我爱 小学三年级 500字
作文标题: 我爱莲花山
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级500字的作文,题目为:《我爱莲花山》,欢迎大家踊跃投稿。

我一岁的时候就和爸爸妈妈来到了广州番禺,因此番禺就是我的第二个故乡。番禺有很多风景优美的风景区,但我最喜欢的是莲花山。
  暑假的一天清晨,爸爸妈妈带我去莲花山看荷花。我们来到了荷花池。首先,映入眼帘是满池的荷叶挨挨挤挤。荷叶有的像一把把撑开的雨伞在保护伞下的孩子“荷花”;有的像绿色的大玉盘,铺在水面……叶子上的露珠像一个个调皮的孩子,在荷叶上跳来滚去。
  在这些碧绿的荷叶中间,缀满了各色各样的荷花:有的全开了像个小孩子,笑开了脸;有的半开,像个害羞的小姑娘,满脸绯红,含笑伫立;有的''犹抱琵琶半遮面”……荷花有粉红的、乳白色的、淡紫的……一片片花瓣像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的部分逐渐变细变平。花瓣中间睡着一个个荷花的小BB----碧绿绿的小莲蓬。它们张开一张张小嘴,迎着朝阳,笑嘻嘻地喊着:“瞧,我的小脸蛋多圆啊!
快来摘吧!
”  美丽的荷花发出清新淡雅的芬芳,沁人心脾,吸引了许多小精灵。看,蝴蝶姑娘穿着五彩的纱裙,扇动着翅膀,在荷花中间跳起拉丁舞;勤劳的蜜蜂哥哥从这朵荷花飞到那朵荷花忙着采蜜;顽皮的小蜻蜓飞过来告诉我昨天做了一个好梦……看着看着,我仿佛自己也变成了一只小蝴蝶和荷花一起嬉戏。
  莲花山的荷花真美啊!
我爱莲花山的荷花!
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  广州番禺钟村钟一小学三(2)肖云舒...

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