我想和老师谈谈心作文

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《我想和“冬瓜”谈谈心》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《谈谈我的老师》，欢迎大家踊跃投稿。

教师节来临之际，想起了六年级开学老师们的辛苦，想起了今年的老师……

谈老师：语文

岳老师，从一年级入学的陌生走到了现在的不舍。是呀，六年很快就要过去，也要离别啦！岳老师长得很漂亮，一张总是挂着微笑的脸，挺拔而又苗条的身材，还总是穿得很漂亮，打扮得很及时。岳老师的笑给了同学们很多鼓励，岳老师在上课时，下课了，碰见同学总是笑呵呵的。岳老师在学校总是很忙，给我们上完课，还要去处理学校的公事。总是让韩江天（岳老师的儿子）自己回家，还要在学校忙到很晚。但是老师好像不累似的，在周日上午还帮我们有几个同学辅导书法，真是个好老师！

谈老师：数学

今年开学，一个噩耗传来，数学老师换了，不是郑老师了！我们班同学都欲哭无泪啊，郑老师也是跟随我们五年的老师，跟班里同学也是要好啊！

课终归要上的，新老师来了。他是一位男老师，姓周，名叫周遵文。这个老师说话沾了点哪个地方的方言，不是纯真的普通话。这个老师讲课很快，讲完就做题，做完题讲课。更为头疼的是，这个老师晚上还来讲课，一讲不要紧，一讲能讲一个多小时。

就说昨晚，他背了课件，说要上公开课，先预习。结果讲了一个小时还要多，连岳老师想讲东西的时间都被挤掉了……不过，老师讲课我还觉得不错，好好听，今年要把数学提上去！毕竟老师是交过很多届毕业班的好老师，严师出高徒，加油！

谈老师：英语

英语老师也并没有换，还是我们的严厉英语老师——朱老师。朱老师的那副眼镜，有时带有时不带。朱老师给班里差生的印象绝对就只有一个——凶！朱老师的确是凶了点，可是朱老师是对学生们好，抄课文，抄单词，听写单词，听写句子；甚至还有小组长监督！这样不都是为了让班里的成绩可以提上去吗？老师严厉归严厉，可是学习差的我行我素，他们也不想想老师的一片苦心啊！

………………

每一个老师都有一种教学方式，只有让学生去适应它，没有说让老师适应学生的，我们也应该顺从老师的方法，好好学习。老师的苦心，老师的劳累，老师的辛勤，都只为了学生啊！费尽口舌去讲，费尽心思去备课，也都为了让课堂氛围好，学习接受快。同学们，给老师最好的礼物，就是我们的努力。灿烂的鲜花，精致的礼物都比不过……

【老师们，当你们看到这篇文章时，希望我的成绩已经提上去了，我想用好成绩让老师欣慰！马上要到教师节了，我发自内心，真诚的向所有老师祝福一句：老师，你们辛苦了！祝所有老师教师节快乐！】

　　老师，您就像勤劳的园丁，我们就是花儿，使是用汗水浇灌着我们，是您用泪水滋润着我们，是您用笑容陪伴着我!老师，您辛苦了!

　　原创作者：张语轩

　　年级：初二

　　刚上初中，就和您接触，最初相识的时候，我感觉您很严肃，我心想：“这肯定是个严厉、要求很严格的老师”。但是随着时间的推移，我便觉得您没有想象中的那么可怕，反倒觉得您很宽厚仁慈、和蔼可亲，而且还很幽默，对同学也是关爱有加。

　　您对每名同学都认真负责，不想让任何一名同学输在起跑线上，无论同学是否理解您的一片苦心，您都不会放弃，也许有人认为这是您应该做的，可我真的知道，您可以选择放弃，但是您没有，这就足可以证明您是一位负责人的好老师。

　　您还很关心我们，像一位慈祥的父亲循循善诱，关心着我们的学习和生活。您还很关注成绩下降的学生，经常谈心，帮助分析成绩下降的原因，及时给与帮助和鼓励。学生的成绩有进步了，您的脸上会露出开心的笑容。

　　您喜欢在闲暇时看书、养花，这样可以陶冶情操吧。您还在课余时间同学生们聊天、一起打球，这样也许会增进您对学生的了解、拉近师生间的距离吧。

　　老师，我感觉您是个好老师，也是我们的好朋友，您风趣幽默的教学风格深受同学们的喜爱，使我们每天都生活在愉悦的氛围中，您有时也会严厉让我们心生恐惧，但是，凭我们对您的了解，心中对您产生了深深的理解和敬意……

　　老师，我想对您说：我们大家喜欢您!

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　　当你上课不认真时，当你作业犯马虎时，当你成绩下滑时，老师总是在你身边悉心教导你。在教师节这样的日子里，你有什么想要对老师说的呢?下面是留学群作文栏目小编为你带来的《我想对老师说作文》9篇，希望对你们有所帮助。

　　【我想对老师说作文：篇一】

　　老师，我想对你说的话太多太多了，千言万语，我都想向您倾诉，诉说。但是，我最想说的，还是浓缩在这篇短短的文章中吧……真的想和你说太多了，也想感谢您太多了……

　　记得有一次，我忘带了作业，着急的不得了。果然，噩耗传来了，我的同学方媛媛来到了我的身边，担心地说：“美婷，老师可是‘发火’了，让你过去呢!你可当心点，哎，老师发火可不是件好事啊……”听着方媛媛的话，我的心似乎也随之被跳了起来，紧张地看着办公室的地方，生怕您到时候一口怕我给“吃了”——发脾气责备我。

　　我慢慢地挪着步伐，步伐似乎也在一点一点的沉重了起来，似乎一步千斤重。但是，还是躲不过命运的安排，我到了您的办公室。我压根不敢看您的脸，就怕看到生气愤怒的表情，您平时悦耳的声音此时在我的耳朵里就是噪音：“杨美婷，说说吧，你今天为什么没交作业?”老师的声音一如既往的平静温和，但是我的心却久久无法平静。我唯唯诺诺地张开嘴，生怕您不相信我的话：“我，我的作，作业，忘带……带了……”听到我的话，老师并未生气，而是微微一笑道：“那你紧张什么?好了，可以走了，明天记得带过来吧!”听到老师的话，我微微一愣，顿时，笑的像开了花，不敢相信老师说的话，我这才抬头看老师的脸，一样的温柔甜蜜，就像不知道我忘带了作业一样。我这才知道，我自己冤枉了老师，老师才没有那么多的疑心，对我那么凶呢……

　　老师，抱歉，是我怀疑了你，我以为你会怀疑我是否真的忘带了作业。谢谢，谢谢您对我的信任!

　　【我想对老师说作文：篇二】

　　每次开班会时老师都会说让我们班里每一位同学都能像朋友一样的和您一起交流，爸爸妈妈不在身边有什么心里话能和您一起分享。亲爱的老师我们何尝不想这样啊，在校一呆就是一星期，这么脆弱的我们哪能承受思念亲人的痛苦，曾经多少次一个人在那冰冷的被窝里痛哭，我们有太多的压力，也希望能得到释放，在这个封闭似的学校里，你是我们唯一的亲人，甚至我们更想大家像朋友一样的相处。

　　老师你总是说您和我们是平等的，可我却觉得老师和学生之间永远不会平等，因为学生和老师始终演的是不一样的角色，在我们眼中您永远高我们一等，甚至有时您根本没有放下师道尊严的架子。

　　就算我去找您聊天，也只是说一说学习方面的事情，至于彼此的心里话您不会说，我也不会说，但是我会向朋友说，我们根本就不在一个年龄段里，很难有共同语言，两个阶段的人心里想法是不一样。如果我把我所有的心里话全部告诉了朋友，我会感到很轻松，但如果告诉您了我会感到很尴尬，我不知道为什么会产生两种不同的感觉?

　　我们现在的青春和您那时差别真的很大，我们在你面前没有那种自然感，也许是留学群根本不了解我们，不知道我们的心灵世界是怎样的。

　　老师我真的想和您成为好朋有友，我想信一定会的，我会更加努力。

　　【我想对老师说作文：篇三】

　　沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。