自幼开始就训练写作，不仅可以培养良好的阅读习惯，更可以将想象力和语言融合成为艺术的创作过程。优秀的作文又应该如何写呢？本网站整理了与“我们的纪念册作文”相关的资讯，欢迎继续关注我们的网站获取更多有用信息！
我们的纪念册作文 篇1
封面
一张照片，里面是几张挤在一起的孩子的脸，古灵精怪的鬼脸。伸舌头的皱鼻子挤眼睛……每一张脸都有一个共同点——笑。快乐的疯狂的笑。
照片下写着：friendship。纪念册。我们的。
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两个小小孩，背着一样的书包，从学校里走出来。谈着今天刚学的拼音，或那块漂亮的橡皮，或昨天看动画片看的太久被妈妈骂了。
第二页
听写时“椅子”的“椅”字不会写，偷偷问小a。小a真够朋友，立刻扔纸团过来。谁知被老师发现了，两人要到外面罚站。心想因为自己才害了小a，她以后会不会不理自己了呢。想着想着就哭了。小a以为我害怕老师忙过来安慰。发现小a没生气，以后还能跟她做朋友，笑了。
第三页
因为争论哪个美少女战士更厉害和灯芯吵架了，冷战了好多天。其实气早消了，很想跟她说对不起，可就是要面子。
第四页
一张照片，里面两个脸上还挂钩着泪痕的孩子强笑着，留下最后一张合照。照片下写着：小怡要去美国了，很不舍得。
第五页
又是照片。是春游去游乐园时的全班合照。记得那次虾子在过山车上吼的惊天的泣鬼神。
第六页
同学之间开始写同学录，写满了厚厚的一本。
为了不遗忘。
第七页：……
第八页：……
第九页：……
…………
第十八页
老师说，毕业了。
于是小学毕业了。谁也没有哭，谁也没说什么，甚至连再见也没有说。毕业了。
第十九页
进入新的学校，新的班级，新的环境，陌生的面孔……
最后一页
班里的家伙很快又打成一片，会一起笑，一起哭，一起生气，一起恶作剧然后一起被人追着打。
猛然发现，已经是最后一页了。
嗯，该开本新的纪念册了。一本新的纪念册，我们的。
我们的纪念册作文 篇2
我们的纪念册——Twins
那些散落在风中的记忆，终究再也回不去了。
那年初中毕业，班级里的女生流行写纪念册，精美的本子上，留下许多祝福和不舍。当轮到我写的时候，我写下那句歌词“当你孤单，你会想起谁？”我是多么希望后来的我们，再见彼此，仍能想起对方的名字，借你抄的作业，你给我打了份我爱吃的菜。
光阴似箭，日月如梭。那时的作文需要很多优美的句子。我写下形容时间飞逝的谚语，那时希望摆脱考试，希望中考早点到来。因为老师总说等你们考上高中，就解放了。而我们就像马拉松赛跑的队员，路途中明明咬牙坚持不住，却听见呐喊助威的人说终点就在眼前。看见了希望，便努力着跑下去。
每天是数学老师的口头禅得数学者得天下，昏昏欲睡的时候，老师在讲着三角形全等，求阴影面积。英语老师总在重复着讲that引导的定语从句，每天晚自习前，英...