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成人高考高数一重点知识点有哪些

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  学历是找工作的敲门砖,许多人报考了成人高考,那么成人高考高数主要考哪些内容呢?下面是由留学群小编为大家整理的“成人高考高数一重点知识点有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  成人高考高数一重点知识点

  (一)函数知识范围

  (1)函数的概念

  函数的定义、 函数的表示法 、分段函数 、隐函数。

  (2)函数的性质

  单调性、 奇偶性 、有界性 、周期性。

  (3)反函数

  反函数的定义 、反函数的图像。

  (4)基本初等函数

  幂函数 、指数函数 、对数函数 、三角函数 、反三角函数。

  (5)函数的四则运算与复合运算

  (6)初等函数

  (二)极限知识范围

  (1)数列极限的概念

  数列、 数列极限的定义。

  (2)数列极限的性质

  唯一性、 有界性 、四则运算法则、 夹逼定理 、单调有界数列极限存在定理。

  (3)函数极限的概念

  函数在一点处极限的定义 、左右极限及其与极限的关系、 趋于无穷时函数的极限、 函数极限的几何意义。

  (4)函数极限的性质

  唯一性、 四则运算法则、 夹通定理。

  (5)无穷小量与无穷大量

  无穷小量与无穷大量的定义、 无穷小量与无穷大量的关系 、无穷小量的性质、 无穷小量的阶。

  拓展阅读:成人高考高数应该如何复习

  1. 熟悉考试题型,合理安排做题时间考试

  你要弄清楚或明确几个问题:考试一共有多长时间,总分多少,选择、填空和其他主观题各占多少分。这样,才能够在考试中合理分配考试时间,一定要避免在不值得的地方浪费大量的时间,影响了其他题的解答。

  一般来说,选择题填空题最迟不宜超过40分钟,你必须留下一个小时甚至更多的时间来处理后面的大题,因为大题意味着你不仅要想,还要写。

  2. 巧解选择填空题

  数学考试中选择题、填空题的分值还是很高的,此类题目不需要解答过程的,只要做出答案就可以,所以有时就要注重技巧。比如,做选择填空题常用的巧妙方法有:排除法、数形结合、画图观察、代入验证等等方法。

  这些技巧和方法也是我们在平常的题目讲解中要为选择填空题大家一定要重视,不仅仅是因为分值,还因为它会直接影响考生考试的心情,往往会成为一场考试成败的关键。

  3. 学会取舍

  考试时,一定要根据自己的情况进行取舍,这样可以节约时间、提高准确率。

  对于大题的前几题,也尽量多花点时间,一定不要在会做的题目上无谓失分,对于大题的后两题,能做几问就做几问。程度一般的学生,首先,填空选择题能会做的就一定要做对,对于大题,能写几问就写几问,而最后两道压轴题如果读完之后觉得过难的话,建议大胆放弃,把时间用在检查前面已经做完的题目上,提高准确率,会更理想。

  4.基本数学公式要牢记

  基本数学公式必须得会,比如幂函数,指数函数,对数函数...

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2017成考临考必读:高数并非题海战术

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  据很多报名成考的学员反映,在几个考试科目中,最难解决的就是高等数学,为此,留学群为大家提供“2017成考临考必读:高数并非题海战术”供广大考生参考,更多资讯请关注我们网站的更新!

  2017成考临考必读:高数并非题海战术

  根据考生过来人的建议,新生在复习高数时不要只看书,要多动笔练习。考生张文在成考高等数学(一)科目中考了满分。他认为数学做题不能光搞题海战术,一定要有系统性,并且多总结经验。参加考试之前,在掌握课本基本知识点的前提下,他认真做了一本数学辅导习题集,感觉收获颇大。他说,学高数时一定要有耐心,尤其是在解题时。有些考生高数没考好,并不是因为题目不会做,往往是因为没有耐心或者粗心大意。有的考生在遇到似曾相识的题目时,就会武断的判断会做,而解题时马马虎虎,还没看清题目意思就开始解答,因为没有注意看清数字或者字符上的变化,导致整道题失分。

  通过做题,考生可以巩固在教材中学习的知识点,并加深对知识点的理解。在平时的学习中,跟随老师的讲课进度,在认真听讲的同时,考生最好能完成教材中每个章节的习题。这些习题与授课的内容紧密相关,可促进对章节内容的理解,巩固对课本知识的掌握。在考试中,试卷的重点是基本题,无论是从题量还是分值上来看,都比难题要多。所以考生要扎扎实实的掌握基本点即可。考试主要是考察学生对基本知识的掌握程度,不会出偏题、怪题刁难学生,只要平时注重练习基本题解法,一般就可以在考试中发挥不错的水平。

  在复习高等数学过程中,并不是平常做题越多越好,而是要看做题的质量。在解题过程中,考生要认真解析每一步,这样能对公式的灵活运用加深印象。如果拿到题不思考就直接解,即便是能找到答案,这样的解题没有实际效果,反而会适得其反,产生解题疲劳。

  此外,很多在职考生以前上学时数学学得不好,除了基本知识漏洞较多外,计算能力也比较差。其实,一些考生数学学不好的问题并非出在高中知识环节上,而是在初中环节,比如会出现二分之一加二分之一等于四分之一这类错误,严重影响考生的复习。因此建议考生配备符合考试规定的计算器外,平时也要加强简单计算的练习,因为诸如数列等知识还需要考生动手运算,不能完全依赖计算器。做题这一过程本身也能帮助考生锻炼数学思维,有利于数学知识的学习。

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