寻找感动,生活中的感动有很多,你或许每天都可以见到,又或许你没有见到过,当我们在寻找感动的时候,别人也正在被我们所感动。下面是由留学群编辑为大家整理的“寻找感动作文400字六年级(最新7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:寻找感动作文400字六年级最新
我曾经为许多事而感动过,有时甚至流泪,可只有一件事,让我刻骨铭心。
一天,在放学回家的公交车上,一位白发苍苍的老爷爷步履维艰地上了车。他拄着一根破旧的拐杖,走起路来颤颤地,很慢。我想:车里没有座位,我到底要不要给老爷爷让座呢?如果我给老爷爷让座,我不就没有座位了吗?可是,不让座的话,看他那身子骨,也真让人不忍心了。
就在我左右为难时,语文课本上的一句话“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”仿佛飘在了我的眼前。唉,还是快给老爷爷让座吧!可是,当我刚要起来,一位小朋友却比我快,他说:“老爷爷,你坐这儿。”老爷爷笑得脸上像绽开了一朵菊花:“不,好孩子,还是你坐吧!”小朋友连忙回答:“不,老爷爷,您比我年纪大,再说,你的身体也禁不住呀!还是您坐吧。”说完,就轻轻地把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地坐下,说:“现在还是好心人多呀,谢谢你,小朋友。”车上的人都对小朋友投向佩服的目光,我的脸却火辣辣的。
唉,我真为小朋友的雷锋精神而感动,同时也为自己没有及时让座而遗憾。过去的,已经过去了,就让我们走入明天,以自己的那颗善良的心来对待所有人,让其他人也被你感动。
篇二:寻找感动作文400字六年级最新
我上围棋班已经两年多了,一周两次去老师家上课,而且都在晚上。每次都是妈妈骑车送我,我坐在车后座只用唱一首歌或讲一个故事就可以了,并不会觉得时间很长。
昨天晚上,我自己骑着小车跟妈妈去老师家,老师家很远,要骑半小时的车子才到。我从来没有骑过这么长的时间,而马路上的车又多,所以我小心翼翼地骑,妈妈总是让我在她里面骑,还不时的提醒我:“左边有车慢点骑,你在我前面骑,我能看见你。”我问妈妈:“为什么让我在您里面骑?”妈妈回答:“为了你的安全呀!路上的车子太多了。”听了妈妈的话,我非常感动,为了我的安全,妈妈处处为我着想。一路上,人多的时候我们就推着车子走,人少的时候妈妈陪我一起骑,妈妈还会告诉我哪儿车多哪儿车少。还没到老师家,我就叫我的屁股好疼哦!妈妈说:“这回你知道了吧,路这么远,我每次接送你,累不累呀,你可一定要认真学呀!”我一想,两年多了,妈妈每次都接送我,不管刮风下雨,是够累的,以后再去老师家上课,我要自己骑车,让妈妈也轻松一点。还要好好的学,不辜负妈妈的一番苦心。
我真想对妈妈说一声:“谢谢您。”
篇三:寻找感动作文400字六年级最新
爱是生命的一大部分,而感动堆砌成爱。许多人埋怨生活无情无义,那是因为她们总记得那些感动的时刻。其实,感动无处不在,寻找身旁的感动,才能够体会生活中的开心。
在纷杂的人海里,就算是陌生的人,只要一个点头或笑脸,内心里便能充满了温暖。
就拿乘坐电梯来讲:我匆匆忙忙的到了大堂,眼看电梯门就要关闭了,只好等下一部。可门却慢慢开了,原来是电梯里的人看见我来,又给我开门了。
又或者是到了电梯,瞧见自己家楼层被别人按了,那个人原来是那无交流但总在电梯里碰到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。朋友间纯真的友情也令人感动。哪怕仅仅是小事:春游时...