写作对学生的好处不仅仅在于提高语言表达能力，更重要的是可以帮助学生更好地发现和把握生活中的宝贵经验和教训。通过写作，我们可以把自己的思考和感悟写下来，从而更加深入地思考问题，增强自己的思维能力和逻辑思维能力。同时，写作也是一个提升自我智慧和美感的过程。在写作的过程中，我们会思索和表达自己对事物的观察和理解，这种思考和表达的过程可以帮助我们更好地理解和感受生活的美好。 作为写作的重要基础，优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。通过广泛的阅读，我们可以积累各种各样的知识和信息，为写作提供充分的素材。同时，通过对不同作家的作品进行欣赏和学习，我们可以借鉴他们的写作技巧和思维方式，提升自己的写作水平。因此，在写作之前，我们需要多读书、多阅读各种文学作品，以丰富自己的写作素材和提高写作技巧。 一篇有文采的作文应该从准备好素材开始。在思考写作主题时，我们可以先确定我们想要表达的核心思想或者主题，并进行相关的调研和阅读，收集足够的素材。在写作时，我们可以运用各种修辞手法和言辞技巧，使文章更富有情感和感染力。同时，我们也要注重文章的结构和逻辑，使文章的内容有条理、层次清晰。此外，要注意语言的简练和准确，用恰当的词汇和句式来表达自己的思想和观点。最后，编辑和校对是写作过程中不可忽视的环节，要仔细检查和修正文章中可能存在的错误和不妥之处。 总之，写作是一个全面提升个人能力的过程，通过写作，我们可以更好地发现和把握生活中的宝贵经验和教训，同时也可以提升自我智慧和美感。优秀的作文需要素材的积累和大量的阅读作为基础，同时还需要注重文章的结构和逻辑、语言的简练和准确，以及编辑和校对的重要性。希望这篇文章能够让更多的人了解写作对我们的重要意义和应用场景。
情怀母校作文 篇1
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
忽然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始赏识我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有困难就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并常常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不中断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，常常去玩，在期考前不温习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近似乎常常去玩，不温习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没但愿了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的目标是最好的学校，然而认为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继承努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一...