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深深的悲凉……

初中三年级作文

  天下之势,分久必合,合久必分。今天下三分,群“虫”崛起。论英雄,不计成败,数风流人物,还看今朝。

  ——题记

  中考日近,群“虫”纷争却进行得如火如荼,于是乎,老班(班主任)下令,讨伐诸“虫”,一时间,天下大乱,人心惶惶。

  午自习间,老班不在,于是,群“虫”攒动,或藏于桌内偷偷看,或光明正大如若无人地看,一时间,万籁俱寂,惟翻书声不绝于耳。

  忽闻一“虫”拍案大呼:“妙哉。”群“虫”初寂然,少顷,百千“虫”呼,百千声起,此起彼伏,往来而不绝者。群“虫”欢也。

  当此时,又一“虫”大呼:“老班曰:‘君子读书,读之有道。’现中考日近,尔等竟如此胆大,公然喧哗杂书、闲书。”说话者乃是老班得意门生——班长是也。

  班长此言一出,百般声音戛然而止,惟藏书声不绝于而,老班威严可见一斑。

  “此言差矣。”孰人如此大胆,乃公然指责老班?盖我班第一大书“虫”——书狂也。“何为杂书?书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。”书狂慷慨激扬道:“在座诸位都是爱书之人,对于老班禁书之举深痛欲绝。我们爱书,但,绝对不止教科书!”

  班长沉默了。不在沉默中爆发,就在沉默中消亡。班长消亡了。或许在她内心,她,也是反对老班的。霎时,全班沸腾了,为争取到的读书自由而高兴。

  就在这时,老班出现在门口,所有声音再一次消逝。“你到我办公室来一趟。”老班面无表情的指着书狂。大家都默默地为他——“自由的争取者”,祈祷。

课桌上是高高的科教书,以前是,现在是,以后,也是。那高高的教科书,那“取之不绝,用之不尽”的教科书,那压得学生喘不过气来的教科书,在一旁“莎莎”的笑着,那笑声,充满鄙夷、不屑,令人感到深深的悲凉…… ...

与悲凉的作文相关的初三作文

浸入骨髓的悲凉

骨髓
散文标题: 浸入骨髓的悲凉
关 键 词: 骨髓
散文分类:
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我是在一个立夏将至的傍晚看完《立春》的。

此时的窗外,暮霭沉沉,落日的余晖将暮春的翠绿染成一片血红。很是温暖。

看着电脑上渐渐隐去的画面,我分明真切地感受到一种浸入骨髓

的悲凉在身体里蔓延开去,让人难以呼吸。

一直觉得上个世纪的九十年代是个很复杂的时代,一边是渐行渐远的理想主义,一边是蓬蓬勃勃的物质迷恋。生活在这个时代的人们似乎总是要在顺流和逆流之间艰难地选择。顺流,在喧哗中泯灭自我;逆流,在困境中追寻自我。

追寻自我,裹挟着诗意、理想,有着卓尔不群的孤傲和遗世独立的美感。

但是,更多的却是无边的悲凉和寂寞后的苦涩。

《立春》讲述的就是这样的故事,或许更像是一曲理想主义者的挽歌。

王彩玲是这样的,胡金泉也是这样的,我们很多人都是这样的。

王彩玲:歌已尽,夜未央

“我知道我是自己被自己感动了”。

——王彩玲

偏僻的西北县城、低矮的房子、漫天的黄土、神情麻木的行人。

王彩玲的声音就这样透过高音喇叭不合时宜地在空中弥漫开来。

作为一个音乐教师,王彩玲总是毫不掩饰地表示自己只是这个小县城里的过客。她坚信自己终究是属于北京歌剧院的。为了这样的信念,每年的立春前后,她一次次地出现在通往北京的列车上。

为了获得参加考试用的北京户口,她可以倾其所有;为了能在歌剧院里听上一曲《托斯卡》,她可以在冰冷的台阶上等待开场后便宜的门票;为了进入音乐学院工作,她可以忍受所有人的嘲讽和拒绝。

但是,所有的希望都在这个充满希望的季节里破灭,一次,接着另一次。周而复始。

在王彩玲的身上,我似乎看到了古希腊神话里的西绪弗斯,在无尽的绝望中,一次又一次地推动着巨石。

影片中的两个镜头耐人寻味。

在雄伟的天安门广场上,王彩玲斜靠着栏杆,孤独地向栏杆的另一侧张望。远处的城楼上,灯火辉煌,人影攒动。但是,导演却匠心独运地将远景虚化,只是把镜头定格在王彩玲那臃肿而略显疲惫的背影上。

也许,在她和北京之间永远会存在着这样一道栏杆,挡住她所有的希望和梦想。

出于一种情节的呼应和艺术的表达,在影片的结尾处,王彩玲带着自己的女儿又一次出现在天安门的广场上。母女俩在远离人群的地方坐着。远远的城楼在她们的眼里就如同嘴里的舒缓的童谣,若有若无,若即若离。

北京,总是如此的遥远。

看着小凡懵懂的眼神,我们不知道王彩玲的故事还会在她的身上继续吗?

也许是故事的结局过于悲凉,在结尾处,我们看到了所有人渴盼已久的一幕:金碧辉煌的音乐大厅里,一袭盛装的王彩玲在乐团的簇拥下,在高高的舞台上尽情地唱着心爱的意大利歌剧。此时此刻,没有歧视,没有绝望。音乐让所有人的灵魂变得谦卑。

虽然只是一种虚幻,但绚烂的画面却营造起一抹直指人心的温暖。

胡金泉:舞尽人生

面对庸常的世俗,王彩玲选择了掩饰和逃避,胡金泉却选择了直面和抗争。

胡金泉留给我的永远...

与悲凉的作文相关的散文吧

悲凉的中秋节

悲凉的中秋节 悲凉的中秋节作文 中秋节作文

  今夜的月是冷的,今夜的夜都是冷的,今夜我的心也是冷的,今夜是中秋节,本该是最幸福的节日,可是却硬生生的过成了这样。下面是作文网小编为您带来的《悲凉的中秋节》,希望能对您有所帮助。

  篇一:悲凉的中秋节

  今夜的月是冷的,今夜的夜都是冷的,今夜我的心也是冷的,今夜是中秋节,本该是最幸福的节日,可是却硬生生的过成了这样。

  慢慢的、静静的夜晚,月亮却悄悄地挂上了洁白的蚊帐,连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风“呼呼”地拂过,我不得不裹紧衣服,手中的月饼,天上的月亮,思念的人儿……,这一切,叫我如何那将那月饼咽下。……

  今天是中秋节啊!怎么这么冷呀!一点热闹的气氛也不见,王维《忆山东兄弟》里的:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  在这个中秋的夜里,冰冷的空气包围着我,冰冰凉凉的感觉,令我狠狠的打了一个寒颤。说实在点儿吧!在这美好的中秋佳节里,有谁不会思念亲人呢?

  我一个人独自坐在家门口,手中紧紧握着电话,多么希望思念中的人儿能够打一个电话来扶平我心中伤痛。忽然,屋里传来了歌声,是马天宇唱的《只欠秋天》,又是冷的秋,又是凉的秋,心里藏的伤,如伤才能忘……这首歌让我想起了唐代诗人杜甫的《望月》诗中的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”的诗句。我心中的伤,真的不知怎么样才能忘记。

  慢慢的、静静的夜晚,月亮却悄悄地挂上了洁白的蚊帐,连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风“呼呼”地拂过,我不得不裹紧衣服,手中的月饼,天上的月亮,思念的人儿……,这一切,叫我如何那将那月饼咽下。

  口中的月饼,是我思念的人,我不肯把她咽下。今年的月饼已经不再像去年那么香甜。不再有过去的滋味。

  在这样悲凉的节日里,我不禁想到:“可怜的八月十五夜,人人尽在相思中,谁又耐得住这份寂寞这份浓浓的相思之苦?”“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”我今晚觉得未必都是这样。

  篇二:悲凉的中秋节

  一开始,我真盼着中秋早点到家。今天就是中秋了,为了让我们过个快乐的中秋老师把作业降到最底,就是一本练习册。

  回家后,我把作业写完。就开始我们的中秋节了。中秋节,全家原本应该团圆,但我们,就只有三个人。爸爸在老家过,因为每年的中秋节,我们的老家要举行请佛吃东东的典礼,今年到我家做头。  liuxuequn.com

  妈妈在德化工作,回不来。而我那五位长得不是非常好看的姑姑,与我那勤劳的伯伯,还有我那九位各式各样,高矮不一的表兄表弟。与那个还在肚子贪玩,直到现在还不肯出来的宝宝。都没有回来过中秋节。

  吃完饭,奶奶因身体不是很好,去打点滴了。全家就只有我与我那调皮的亲弟弟。我的心有些害怕,但我不能害怕。因为我的害怕不是会拖累我那调皮的弟弟吗?我打开窗户,望了四周那黑乎乎的天空。

  今天的中秋节没有月亮,我们一家也没有团圆。望着天空,使我想起了以前的中秋节:现在我和妈妈正在吃着月饼看着圆圆的月亮,正在吟诗作对呢?我正在与我那九位表兄表弟一起乐呢?

  现在的我呢,像是一只折断翅膀的小鸟,想高兴也高兴不起来。听说练毛笔可以使人忘记一切烦恼。我有力无气地走进书房,拿出大楷簿,翻开本子,握起毛笔,一笔一画的写起来。

  时间过的真快一下就八点了。我和弟弟聊起天来。“弟弟,假如你有个愿望...

落叶固然悲凉

初中一年级作文

  坐在窗前,一杯浓浓的奶茶,散出一股芬香。望着窗外,一阵微微的秋风,吹落一片秋叶。伴随秋姑娘那无意间的举止,那个精彩的落叶再次浮现眼前……

  同样是十月的一天,但天空却无比阴暗。灰色的云朵连成了片,弥漫在天际,我的心情坏极了。连续几天的考场失利,换来的是母亲的责骂。唉,今天的物理成绩,仍不知如何交待。压抑的心情弄得我透不过气,只身一人,前往公园发泄。

  秋风袭来,拂动丝丝短发,一片秋叶从公园的树中随风而落。它旋转着,翻腾着,犹如一条金鱼儿,在欢跳的河水中嬉戏;又如欢乐女神般翩翩起舞——全无面对死亡的恐惧。

  我向前紧走几步,欲将它的玉体接住。不想秋风一拂,将其送向远方——秋姑娘似乎不想让它快速结束这生命的最后旅程。远远望去,秋叶就像一只蝴蝶,穿梭了春至秋的年华。秋风与其伴舞,跳起了华尔兹,她们落着,舞着,笑着……

  落地固然悲惨却也无法抗拒。而它,去没有再做多余的停留,如同年迈的老人,安然入睡。那样坦然、那样安详!

  当她的玉体坠入这片沃土的时候,她死了么?不,她的灵魂早已升华。只剩下她的玉体“化作春泥更护花!”了!

  站在树下,我低头陷入沉思……

  秋叶的凋零,不便如同我成绩上的失利?小小的落叶面对庞大的死亡姑且如此乐观。而我,却对暂时考场失利唉气连天。

  她那乐观对待每一件事物的心态,泰山崩于前而不惧的气概,着实令我惊叹!

  我不如一落叶矣。

  少了落叶,秋便不再精彩。少了坎坷,人生亦是无味。而我现在的当务之急不正是摆脱阴影,为明日而战?

  我茅塞顿开!

  落叶本身固然悲凉,却使我感悟到人生真谛。它是伟大的,它是精彩的。

太阳不知何时已从云中脱身,原本灰色的云儿,也披上了金色的华衣。秋风不再萧瑟,让我感到的是另类的柔和! ...

初中初三作文550字:悲凉的山

初中初三 550字
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本作文是关于初中初三550字的作文,题目为:《悲凉的山》,欢迎大家踊跃投稿。

山!
我们是一座山,在郊区的云雾中幸福的生活。可是这幸福快要被打破了,我们要被“开膛破肚”,让火车通行。
  朋友们都来安慰我们,说我们是最不幸的。我知道,我们原本宁静的生活要破灭了,取而代之的就是火车的喧嚣声与人群的喧闹声。这无疑是一种沉沦。我的同伴依旧在呼吸着清新的空气,在倾听鸟儿的歌唱。而我们呢?只能沉浸在黑色的烟雾与尾气中大声咳嗽而不为人所知。
  谁都知道,我们无力再改变命运。在这个即将被破坏的宁静中,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但,既然我们无法改变命运,那也只得去适应命运与环境。
  这样想来,心便平静多了。所以我们不再抱怨这世界,不再抱怨上天对我们的不公,反而很开心地面对前来破坏我们躯体的人。我们知道,神圣而伟大的事业是痛苦的,但是我们既然选择了这条路,便要默默的忍受一切。以挫折与痛苦来锻炼自己,使自己更为坚强。
  每当蓝色的天幕开始四合,我们便兴奋的望着远方灯火通明的城市。仿佛自己也是那城市中的一员。那城市,近处呈现一片柔和的桔黄色的光,远处便发出了耀眼的光芒,一直到与夜色交融在一起。看到这,我们原本铁青的脸也变得通红,心里默默地为自己所自豪。我们摇动着身躯,大声地叫道:“奉献是一种牺牲,也是一种快乐。”  我们的身体被瓦解,身躯已被掏空,可我却在痛苦中享受着奉献的快乐。我要呼唤,我要呐喊:只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的胆魄;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。让我们以挫折作笔,痛苦为墨,在一路欢唱中收获成功。
  作者:叶宁...

初中初一作文650字:悲凉的雪花

雪花 初中初一 650字
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《悲凉的雪花》,欢迎大家踊跃投稿。

雪落下来的时候,我思绪蹁跹。
  这来自宇宙里的浩渺之水,这些天堂里的蝴蝶。它们曼妙着、舒卷着,飘落在我的头发上。风如鸥鸟的翅膀,轻轻一剪,腾起谜一样纷飞四溢的雪焰。世界在我此刻的打量里是如此的新美如画。
  我不知道自己从哪里来,要到哪里去。但这些似乎都不重要。
  人生是如此的简单,我想。就像此刻,立在这落雪的山崖,就是人生。
  山谷中满是覆着雪的枝柯,珊瑚般玲珑,晶莹、清幽。一缕寒风拂过,灵性雪花拥过来,在我眼前飞舞,飞舞在苍茫大地之间,无一丝疲倦。
  雪花濡在我脸上,发出快乐的叹息声,思绪张扬如寒风。人生到底是什么?  参悟不透,如果参悟透了,或许可以成仙了。
  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这其中的伤悲和无奈落尽又存得了什么?  多年前,我的世俗生命开始了,我悲苦的寻找着人生是什么。
  “人生如梦”似乎很对,但人生真的如同那虚无缥缈的梦境吗?雪花濡在我脸上,发出快乐的叹息声。
  “人生是殷切的期待。”水珠期待着寒冷把自己封冻,幻化成灵美的雪花纷飞在风中,而我则期待着一个力量,融化我心的悲凉。哪怕给我一丝悲凉的笑,让寒风带走,带去等待春天,直到把我悲凉的笑融化开来,能够呈现开心的幻影,也就满足了。
  雪花漫天飞舞,我轻轻地拿出笛子,茫然望着天堂的宠儿在顽皮嬉闹舞蹈。悠扬伤感的笛声荡漾在山崖山谷中经久不衰,雪花好奇地靠近我的笛孔,想知道如此的悲伤是怎样表达。雪花刚凑近,却被我心灵的气息吹散开,雪花又似懂非懂的点点头,飞下崖去。
  “人生苦短。”苦自不用说,但短吗?  我随着雪花一起飞身跃向山谷。天使问我:“你想幻化成什么?”我说:“雪。”天使迷惑的望着我,“为什么?”“既然我心中的悲凉无法融化,那么我期待着寒冷把自己冰封。”我悲凉的笑笑,低头看着人间飞舞的雪花。
  天使发出快乐的叹息声。又一片悲凉的雪花落到了人间。
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初中初三作文650字:悲凉的雪花

雪花 初中初三 650字
作文标题: 悲凉的雪花
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悲凉的雪花  雪落下来的时候,我思绪蹁跹。
  这来自宇宙里的浩渺之水,这些天堂里的蝴蝶。它们曼妙着、舒卷着,飘落在我的头发上。风如鸥鸟的翅膀,轻轻一剪,腾起谜一样纷飞四溢的雪焰。世界在我此刻的打量里是如此的新美如画。
  我不知道自己从哪里来,要到哪里去。但这些似乎都不重要。
  人生是如此的简单,我想。就像此刻,立在这落雪的山崖,就是人生。
  山谷中满是覆着雪的枝柯,珊瑚般玲珑,晶莹、清幽。一缕寒风拂过,灵性雪花拥过来,在我眼前飞舞,飞舞在苍茫大地之间,无一丝疲倦。
  雪花濡在我脸上,发出快乐的叹息声,思绪张扬如寒风。人生到底是什么?  参悟不透,如果参悟透了,或许可以成仙了。
  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这其中的伤悲和无奈落尽又存得了什么?  多年前,我的世俗生命开始了,我悲苦的寻找着人生是什么。
  “人生如梦”似乎很对,但人生真的如同那虚无缥缈的梦境吗?雪花濡在我脸上,发出快乐的叹息声。
  “人生是殷切的期待。”水珠期待着寒冷把自己封冻,幻化成灵美的雪花纷飞在风中,而我则期待着一个力量,融化我心的悲凉。哪怕给我一丝悲凉的笑,让寒风带走,带去等待春天,直到把我悲凉的笑融化开来,能够呈现开心的幻影,也就满足了。
  雪花漫天飞舞,我轻轻地拿出笛子,茫然望着天堂的宠儿在顽皮嬉闹舞蹈。悠扬伤感的笛声荡漾在山崖山谷中经久不衰,雪花好奇地靠近我的笛孔,想知道如此的悲伤是怎样表达。雪花刚凑近,却被我心灵的气息吹散开,雪花又似懂非懂的点点头,飞下崖去。
  “人生苦短。”苦自不用说,但短吗?  我随着雪花一起飞身跃向山谷。天使问我:“你想幻化成什么?”我说:“雪。”天使迷惑的望着我,“为什么?”“既然我心中的悲凉无法融化,那么我期待着寒冷把自己冰封。”我悲凉的笑笑,低头看着人间飞舞的雪花。
  天使发出快乐的叹息声。又一片悲凉的雪花落到了人间。
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初中初一作文700字:黄土的悲凉

初中初一 700字
作文标题: 黄土的悲凉
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字    数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《黄土的悲凉》,欢迎大家踊跃投稿。

有人说:“陕北的黄土高坡是信天游的发祥地,而信天游又是让黄土高坡酝酿沧桑的风化石。”然而当你翘首在百里高原时,对黄土的爱又变成了另一种感慨,感慨他的壮观与豪放,却不失本土文化的内涵,耕耘之中,浸满了千古兴亡的泪泉和汗水。
  “陕西自古出帝王”,“陕西的黄土埋皇上”,这些民谚童谣,尽管说的是五千年文明古郡的龙脉血缘,但细细斟酌,却又似兴衰荣辱的一首悲歌。
  八百里秦川放眼望,尽是豪情满胸怀,13朝的古都未央痕,10的年风雨咸阳城,试问谁出生在这里,谁看见了那沧海桑田的故乡,谁不想,闯出一番伟业,长眠于这云横秦岭之中,留下万世的颂歌,殊不知,那世代迷离的龙泉泰阿,给子孙的惟独悲凉和怨气。
  开唐的贞观盛世恐是这江涛河山最辉煌的一阕,虽然如今,当年大明宫的歌舞升平早不见了踪影,灰飞烟灭,单剩一砖久经风雨的残骸,单剩一段千古哀唱的乐府,复原的霓虹闪烁,却空乏了皇权,皇室的大气和凌横,也唤不醒脚下这片长眠贵族诗情的黄土地,末了,才觉得此罢是一组棱角鲜明的骨架,空洞的目光中不再有冷峻,反其的是碌碌的麻木,或许再经过这样的百年,千年,他落的泪也没有了惋惜的价值。
  古老城的墙依旧是往昔的峥嵘,在百里不见头的银色长带上被穿越,工匠们的血泪,不再有当年的年轻,没有烽火燃烧的岁月,没有独裁者清晰的脚步,他从当年“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的骠骑将军退化成了一个历经沧桑,不再言语的老人,每日伴着钟楼的晨钟,鼓楼的暮鼓,看着川流不息的车辆,车辆里曾经势不两立的白皮肤,黑皮肤和黄皮肤……扎实的脚下还是那同样长眠着的,淡定的黄土地。
  从远古到今天,从森林到城市,风云变幻的古郡依然驻守在这片苍瘠的黄土地上,无论对面还是后面,都是同样寂静的黄土地,都是同样用尘埃堆积的黄土地,没有一丝声音,却在心底呼唤,呼唤着可以再次舞动他们的龙脉,再次辉煌他们的灵魂,直到又化成尘埃的一刹,他们的生命就得到了最好的升华。
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