这篇“快乐的童年作文”是我们用心打造,希望您会喜欢。作文可以被视为一种艺术形式,它通过文字展现出作者所怀有的情感和思考。就像珠串上的各个串珠承载了永恒的回忆,作文也可以如此。只有多读好文,我们才能在笔下有神,写作也不例外。那么,优秀作文应具备哪些要素呢?
快乐的童年作文 篇1
童年的时光是美好的,童年的时光是快乐的。
小时候,我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿,一个、两个、三个,有许许多多数不清的小小纸船,顺着河流前进。每当这时,老师都会说,快看,我们的小船多勇敢,虽然要经历重重困难,但他们总是向着大海的方向前进,决不回头。接着老师的话,我们大家总会齐声努力地喊着:“加油!加油!”我们相信,小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声,胜利地游到大海的。
可是,班里有一个小朋友却很特别,她是班里个子最小,最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿,总是把自己折的小船放进一个小罐子里,紧紧地封上口,才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进,我们终于想出一个帮助她的好办法。
一天,大家又来到小河边,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方,直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。
爸爸说好今年夏天要带我去看大海,我真希望能在海边看到我们放游的小船,对,一定能!
快乐的童年作文 篇2
早上起床,睁开眼睛,今天是我12岁生日,但我却想起发生在7年前的一件事情,那年我5岁。
我早早来到舞蹈房,换上舞蹈服,穿上舞鞋,准备上课,这节课上得很好,我们的舞姿婀娜多姿,仿佛一群美丽的仙女在翩翩起舞。快下课时,姚老师说:“再过一个星期,我们就要去上海比赛了!”我们的心情十分激动,在比赛之前,我们更加抓紧时间的练习舞蹈。
终于到比赛日了,我们换上红艳艳的服装,穿上金色的舞鞋,画上漂亮的妆容,走上舞台。音乐开始,我们跳得如行云流水一般,一个接着一个地摆好指定动作。然后,围成一个圈,其她人张开双臂微微下腰,我呢,右手摆出兰花指的样子,往右一提。之后,一朵盛开的牡丹姹紫嫣红,整个舞台,仿佛是花的海洋。我们动作优美,流畅,仿佛一群群美丽的蝴蝶。顿时,引来台下阵阵掌声。高潮过后,分散开,做出最后一个动作,然后跑下舞台。虽然那天到家时,已经是晚上11点了,但是我一点也不觉得累,因为我们的努力一定没有白费,果然,我们得了少年组金奖,听到这个消息,我们开心极了。
多么快乐的童年往事,真想回到童年。
快乐的童年作文 篇3
我的童年充满乐趣,充满色彩。关于我童年的故事,就像流淌着的江河湖海,怎么讲也讲不完。
那是一个周日的早上,我的好朋友闹闹来找我玩儿。妈妈热情地招待了他。然后就带着我们这两个小孩子来到绿园。公园里好不热闹,到处都是游玩的人们。我们俩迫不及待的冲了进去。
首先,我们来到了人工湖边。拿出几张纸叠成一只只漂亮的小纸船,放在湖里,让它随着风慢慢的飘远。我们俩还比赛看看谁的小纸船漂的最远。我们用尽全身的力气对着纸船吹气,吹的腮帮子都疼了!看着我们的小纸船越飘越远,我们俩高兴地笑了起来!河里的小鱼游了过来,似乎对这些纸船产生了浓厚的兴趣。成群的鱼儿围着小船,用自己的嘴巴试探着……好像在寻找什么美食...