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心灵手巧

小学三年级作文

  以下作文《心灵手巧》由留学86网收集整理并发布,感谢您的阅读!

  小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”?

  左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”

  右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”

  他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。

  第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。

  左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

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与心灵手巧作文700相关的小学三年级作文

心灵手巧的奶奶作文

心灵手巧的奶奶作文 关于写奶奶的作文

  我的奶奶头上的头发虽然已经有一半变成了白色,脸上也多了几道皱纹,但奶奶的手还是很巧。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的手巧的奶奶作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:手巧的奶奶

  我的奶奶头上的头发虽然已经有一半变成了白色,脸上也多了几道皱纹,但奶奶的手还是很巧。

  奶奶会织毛衣。我的毛衣几乎都是奶奶给我织,奶奶给我织了小白兔,小蛇,白天鹅,小狗,小鸡,小熊猫,这些小动物在奶奶的手下变得活灵活现,尤其是那只小熊猫它的怀里抱着一棵竹子,眼睛睁得大大的,下面还织有小熊它的英文名字。

  奶奶还会绣花。奶奶绣的荷花荷叶栩栩如生可漂亮了,荷叶像一把小伞,有的荷花开了,有的荷花没开,那幅画很大很大,就挂在我们家的客厅里!

  这就是我手巧的奶奶,怎么样,不错吧!

  篇二:手巧的奶奶

  我的奶奶心灵手巧,什么事都干得井井有条,就拿缝衣服来说吧!

  一次,我摔倒了,裤子破了一个洞,妈妈准备买一条新的裤子,奶奶不同意,就拿起裤子,和两块布,再上面缝了一只惹人喜爱的小鸟,我曾经仔细的看过奶奶缝衣服:在绣花针上穿上线,在把布剪成要用的形状,然后,在一针一线的缝好,一件有窟窿的衣裳就缝好了。

  我喜欢我的奶奶。

  篇三:手巧的奶奶

  奶奶会织毛衣。我的毛衣几乎都是奶奶给我织,奶奶给我织了小白兔,小蛇,白天鹅,小狗,小鸡,小熊猫,这些小动物在奶奶的手下变得活灵活现,尤其是那只小熊猫它的怀里抱着一棵竹子,眼睛睁得大大的,下面还织有小熊它的英文名字。

  奶奶还会绣花。奶奶绣的荷花荷叶栩栩如生可漂亮了,荷叶像一把小伞,有的荷花开了,有的荷花没开,那幅画很大很大,就挂在我们家的客厅里!

  这就是我手巧的奶奶,怎么样,不错吧!

  篇四:手巧的奶奶

  一根普普通通的针,一根普普通通的线,在奶奶普普通通的手里便要什么就有什么啦!

  “奶奶,你帮我钉一下纽扣嘛!”我朝着奶奶撒娇道。“好的,拿来吧!”奶奶擦了擦手上的水应声道。

  奶奶盯着针和线,佝鞠着身子,眼睛里满是慈爱,嘴角堆满了慈蔼的笑意。她就好像是一个艺术家,细心的抚摸着自己的每一个作品。

  针线在奶奶的手里摆弄来摆弄去,不一会儿就把这“小蘑菇”钉到了衣服上。

  这一针一线都凝聚着奶奶对我的爱。

  篇五:手巧的姥姥

  我要为我的小坐垫套个罩,姥姥知道了,就把我领到她家,拿出一块绿布,几根亮闪闪的银针和一堆彩线,用她那粗糙的手在布上迅速地飞来飞去,没过多久,一只活灵活现的小白猫就出现绿色的草地上,它全身雪白的绒毛,黑亮的眼睛闪着光,两撇小胡子翘翘着,它前爪抱着五颜六色的皮球,后脚蹬着地,好可爱哦!我抱着它,蹦蹦跳跳地回到家,把它套在小垫上,我都有点不忍心坐了。

  我喜欢剪纸,喜欢绣花,我要学会姥姥的全部“绝技”,像姥姥一样做个心灵手巧的人。


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与心灵手巧作文700相关的小学一年级作文

心灵手巧是什么意思?心灵手巧成语造句和典故

成语

成语名称:心灵手巧 xīn líng shǒu qiǎo

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【心灵手巧】的出处和来源,以及回答心灵手巧的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释心灵手巧成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 心和手都非常灵巧。形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特能力。

[成语出处] 清·孔尚任《桃花扇》:“香姐心灵手巧;一捻针线;就是不同的。”

[正音] 手;不能读作“sǒu”。

[辨形] 心;不能写作“新”。

[近义] 手脚灵便 精明强干

[反义] 呆头呆脑 笨手笨脚

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[例句] 那群姑娘里;就数她~;绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生;活灵活现。

百科解释如下:

成语 心灵手巧

  发音 xīn líng shǒu qiǎo

  解释 心思灵敏,手艺巧妙。

  出处 清·孔尚任《桃花扇·栖真》:“香姐心灵手巧,一捻针线,就是不同的。”

  语法 联合式;作谓语、定语;含褒义,多用在女子

  心灵手巧的英文翻译

  词典解释

  1. clever and deft; ingenious

  2.ingenuity

  近义词:心闲手敏

  词义辨析:就技术而言,心灵手巧强调巧妙,心闲手敏强调敏捷

  就心思而言,心灵手巧强调灵敏 ,心闲手敏强调娴熟

百度百科地址:baike.baidu.com/view/93114.htm

SOSO百科地址:baike.soso.com/v63734.htm

百度搜索:《点击此处

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心灵手巧我姐姐作文

写姐姐作文 我姐姐作文 心灵手巧作文

  几天不见,我姐姐家已经变成了娃娃的世界。

  在我夸赞和羡慕姐姐的同时,我也受到了大人们的调侃,都说同样是一大家子里的姊妹,怎么会一个那么懒,一个又那么心灵手巧呢。我听着大人们的调侃,我也没有一点嫉妒我姐姐的意思,反正我姐姐就是我的姐姐,姐姐心灵手巧做出来的东西,那也就是我的东西。我的这一套逻辑可把大人们乐坏了,只有我姐姐对于我说的表示赞同,她首先就让我进她屋去挑选她这几天做的娃娃,让我体会到我姐姐真是我的好姐姐,虽不是同一个妈生的,但还是可以证明血缘上足够亲。

  我姐姐做的娃娃都不是用什么高级布料做出来的,是她在已经不穿的衣服里找出还能使用做出好看娃娃的布料做出来的,这也是我们所有人见了都叹为观止的原因。姐姐在这几天没有见面的日子里,她一共做了二十九个大小不一的娃娃,有动物园里的小动物,也有我们学校的同学。小动物的,这些都好解释,有憨憨的青蛙,也有笨笨的小黄鸭,有雪白的小兔子,也有黑不溜秋的小黑猫。我们学校的同学,这些呢,就得我细细道来了。

  我和我姐姐年龄上相差无几,就读的学校也就是同一所了。我们学校的同学,有几个特别调皮,但也特别好玩,他们调皮捣蛋却还不影响他们的成绩优异,使得我们学校的所有人对他们都是又爱又恨的。我姐姐啊,这个心灵手巧的小姑娘,这几天就因为布料的花色像极了那几个调皮鬼,她就先在本子上画好他们的模样,然后用布料给做出来了,做得那可真是有模有样的,我看见了直夸姐姐“厉害”,姐姐和我看着那几个像同学的小娃娃,笑得前仰后合的,让大人们完全摸不着头脑。


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心灵手巧的婆婆

心灵手巧 婆婆 小学六年级
作文标题: 心灵手巧的婆婆
关键词: 心灵手巧 婆婆 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxuequn.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《 心灵手巧的婆婆》,欢迎大家踊跃投稿。

今天是婆婆65周岁生日,早上起来洗刷完毕,准备给婆婆打电话,号码还没按完,就被女儿抢了过去。电话一通女儿就激动地说:“奶奶,祝您生日愉快!.............”奶俩叙了十来分钟女儿才把话筒给我。还没等我开口,只听婆婆在电话那头说:“一辈子了,也没过过生日,妞妞不说,我根本就想不起来,你还惦记着.......”我如鲠在喉,“妈,好歹也是您的生日,我们都不在家,您杀个鸡吃,开开心心的过一天,天冷了,您要注意身体,别忘了吃降压药...........”。“好,好,我又买的小鸡长的快二斤了,等你们过年回来,正吃........”挂了电话我已泪流满面。

婆婆在农村辛勤劳作了大半辈子,如今还是闲不下来,和退休的父亲仍坚持留在农村种地,帮嫂带孩子,让她和父亲来这住,总是嫌楼太高,路太多,出门找不到回来的路,迷向。

婆婆心灵手巧,干净利索,衣服穿在她身上总是那样得体合身,无论是买的还是她自己做的。婆婆每次进城或去走亲戚,从头到脚都穿得一丝不苟,这,可能和她小时候的家庭环境有关。婆婆出生于富家,具体富到什么程度,是地主还是富农,不清楚,至今没敢问过。只是隐隐约约听婆婆讲,她嫁给父亲的那个年代,全社会的阶级斗争都还挺厉害,外婆怕女儿受委屈,毅然找到媒人要求给女儿找个安全的归宿,条件只有两个:出身好;人老实。再看看泪眼蒙蒙的女儿,终于又免费加一条:人最好长得挺拔点。

父亲是几代贫民的儿子,根正苗红,当时正在读师范,一家人除了一贫如洗外,个个红光满面,昂首挺胸,特别的自豪。于是外婆就欢天喜地的把婆婆嫁过来。为改变这个一贫如洗的家,婆婆开始大干社会主义,白天热火朝天的下地干活,挣公分养家,夜里点起油灯不知疲倦的纺线织布,给孩子们缝衣做袄,没有一丝小姐的娇气,婆婆的心灵手巧与能干大大出乎奶奶和村里人的意料。

婆婆人长的很美,又进过学堂,知书达理,在乡亲们心目中婆婆是一个善良和霭,乐于助人的知识女性,在村里赢得一片好名声,谁家打架生气了,婆婆知道后赶紧去劝架,用朴实的语言帮人化解家庭矛盾。所以乡亲们一提到婆婆脸上总是写满感激和尊敬。

婆婆对媳妇们也是相当的宽容和疼爱,我们若是受了她儿子的欺负,别管有理没理只管去告状,准赢。哥嫂住在后院,年轻时小打小闹常有的事,若被婆婆听见了,必定会揭竿而起,拎着笤帚摔门而去,冲进后院,不由分说,噼里啪啦往哥身上乱砸,嫂还是不领情,嘴里照样骂娘,邻居们纷纷谴责嫂,婆婆总是平静的说:“女人没男人有劲,打又打不过,绝(骂)几句,出出气,解解恨,又长不身上。”婆婆的宽容可见一斑。

婆婆和父亲在家经营着几亩地和那个小院子,帮嫂带带孩子,日子还算安逸。我家的小院子有200多平方,不大但里面的果树可不少,有桃树,梨树,石榴树,葡萄树。一到春天,桃花,梨花随心所欲的绽放,院子里弥漫着怡人的幽香。夏天,鸡窝上,猪圈上爬满了郁郁葱葱的葡萄藤,藤上缀满了一串串淘气的青葡萄,总是长不到成熟已被谗嘴的孩子偷吃了。

果子成熟的季节,村里人有事没事的就在我们家门口转悠,婆婆看见了必...

心灵手巧的我

心灵手巧 小学四年级
作文标题: 心灵手巧的我
关键词: 心灵手巧 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《心灵手巧的我》,欢迎大家踊跃投稿。

心灵手巧的我

写过的人很多,事也很多,但没想到,硬是忽略了自己。回想起自己的无数特点,似乎只有“它”足以使我难忘——我的心灵手巧。

清晰记得小的时候,无论在街上还是在别人家中,每每看到精美的工艺品或小物件,我总会两眼放光,不顾一切地上前细细观察,并不时用手摸一摸。身边的妈妈看穿了我的心思,于是买了许多手工制作的书籍、卡片,让我随意摆弄。说来也怪,这些看似空洞无味的小纸片在我的手中,只几下竟被做成了栩栩如生的立体小制作,如:一辆快速驰骋的小汽车,一只懒洋洋的小狗,一对正在鸣唱的小鸟……真是妙趣横生!

去年学校的选择特长班课程中,有着“编织”的一项,具体就是用珠子编织成各种各样精巧的小工艺品。我一听,立刻来了精神,这不正是我最擅长的一项,不去报名,还等什么?

盼着盼着,终于盼到了特长班开课。一开始,我对“编织”比较生疏,很难掌握编珠子的技巧,作业也不能独立完成。老师告诉我们:“很多人把编织看做一件困难的事,可是他错了,因为他没有深刻领略到这其中的情趣,更不能体验到驾驭它时的快乐。”老师的话如醍醐灌顶,我一点一点领悟着,学习着,慢慢地,也编织出了苹果、鸭梨、心形盒子等很多自己的小作品。

期末的一节练习课上,老师却像变戏法一样,拿出了一个晶莹剔透的花瓶,来给我们看。大家赞不绝口,目不转睛地盯着、欣赏着。但这次老师并没有给我们讲解怎么编,而是让我们自己去想。大家都一筹莫展。

回到家里,我就开始了苦思冥想,不断试验着怎样才能织出这个复杂的花瓶。底座与中间处很快被筑好,可是花瓶的上半部是折线形的,需要一个大幅度的转弯,并且,还有十几个绕线,我哪里懂得这些?结果花瓶被编成了一个直上直下的圆筒。这该怎么办呢?忽然,我灵机一动:如果先一个珠子、一个珠子地增加,再一个、一个地减少,不就把它的转弯处显现出来了吗?对,就是这样。于是,在一阵拆编忙碌后,一个美丽的花瓶竟奇迹般地展现在我的眼前。我欣喜若狂。

下周的课程里,当大家还在为难之时,我却拿出了早已编好的花瓶给老师检查。老师喜出望外,不断地表扬我道:“这位同学,你可真是心灵手巧,花瓶编得既精致,又令人赏心悦目,大家都应该向你学习!”我不好意思地挠挠头,笑了。

就这样,心灵手巧伴我度过了童年的许多快乐时光。它带给我的,是个性,是钻研,更是对生活的热爱,使人生在我的眼里,充满快乐,富有生命的色彩。

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初中初一作文700字:心灵手巧的宋奕宽

心灵 初中初一 700字
作文标题: 心灵手巧的宋奕宽
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字    数: 700字作文
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作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《心灵手巧的宋奕宽》,欢迎大家踊跃投稿。

心灵手巧的宋奕宽巨人学校总部 五年级 花禹鸣 指导老师 :林承霞 每当我看到剪纸这个民间艺术品时,都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了,高高的鼻梁下有一张大嘴,简直是帅极了。
记得那是一个阳光明媚的早上,太阳照耀着大地,使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷,就走去问一问,原来是美术老师要给我们上一节特殊 的课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上,对我们兴奋地说:“同学们,这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术,那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗?”我们异口同声地回答到:“不相信!
”“那好吧,你们既然不相信我,我就让一个同学和我上来比赛,让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声,谁都不敢和老师一较高下,要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看,原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他,这次他能行吗?要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。
比赛开始了,只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的,神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着,左手的纸不停地变换着方向,右手的剪刀穿插其中,也不停地旋转,让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀!
简直像一个魔术表演,太神了,真是出神入化呀!
正在这时,不知谁喊了一声宋奕宽加油!
只见有的同学站了起来,在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊:“快点!
快点!
”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时,意想不到的事发生了,他赢了老师!
教室里立刻成了我们笑的海洋,欢乐的天堂。点评: 小作者通过一场精彩的剪纸大赛,突出表现了宋奕宽同学的心灵手巧。文中的剪纸场面描写得很精彩,只见他“牙齿紧咬着,左手的纸不停地变换着方向,右手的剪 刀穿插其中,也不停地旋转,让我们看得眼花缭乱。” 这简直是一场出神入化的魔术表演!
而我们也看到了小作者高超的写作技巧。
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初中初一作文350字:心灵手巧的妈妈

心灵 妈妈 初中初一 350字
作文标题: 心灵手巧的妈妈
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字    数: 350字作文
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本作文是关于初中初一350字的作文,题目为:《心灵手巧的妈妈》,欢迎大家踊跃投稿。

你知道吗,虽然我的妈妈长得不好看,但是,她是个心灵手巧的人呢!
那个周末,妈妈左看看,右看看,闲的没事干。突然,妈妈眼见一亮,对我说:“小嫡,你看看窗户上,少了什么东西?”我左看右看上看下看也没看出少了什么东西。妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑———-——到底少了什么东西?“妈妈,我怎么也看不出来少了什么东西呀!
”“你看过年了,家家户户都应该喜气洋洋的,而咱们家却干干净净的,什么也没有。”妈妈说。“你的意思是……”“咱俩剪个挂笺,贴在窗户上,多喜庆啊!
”妈妈说干就干,拿起红纸和剪刀就剪了起来。只见妈妈一会儿剪出来个又红又大的“福”字,一会儿又剪出来个威风凛凛的大门神……她在纸上用剪刀比划两下就能剪出许多栩栩如生的吉祥物.哇!!!
三十多个漂亮的挂笺就在妈妈手中诞生了!
再看看我,像一个呆子似的握着半拉挂笺,望着妈妈的三十多个栩栩如生的挂笺,我打心眼儿里的佩服妈妈。你说我的妈妈是不是很心灵手巧呢?...

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