廉政教育活动总结

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廉政教育活动总结 篇1

　　为切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》、开展廉洁文化进校园主题教育活动。

　　廉洁文化进校园是校园文化的一部分，也是一个全新的课题，关键在于根据小学生的生理和心理特征，创设形式多样的教育载体，构建丰富多彩的教育平台，以生动活泼的内容，入耳入目入心。半年来，我们在县教育局的统一部署和相关部门的重视下，结合学校特色，积极探索，务实求真，以敬廉崇洁、诚实守信为主题，在借鉴与摸索中起步，在充实与拓展中深化，形成序列，突出重点，稳步推进，初见成效。

　　我们立足班级，面向全体，经过半年的探索和实践，廉洁诚信教育已在我校全面铺开。在学校的统一领导下，各班把廉洁诚信教育活动作为学校思想品德教育的一项重要内容，认真落实学校教育活动实施方案，进一步强化校纪校规，把诚信等规范有机融入到各规章制度之中。

　　根据三贴近、三结合、三统一的原则，半年来，我校通过师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员教师、全体教职员工和全体学生中间，扎扎实实开展廉洁文化进校园主题活动的。

　　我校开展廉洁文化进校园积极做到四个点：确定重点（学生基础道德教学的起点）、找准切入点（小学生的自律守纪、诚信与感恩）、把握目标点（初步形成初步的价值观和道德观）和教育注意点（贴近孩子的现实生活）。把握三体：施教主体（教师）、教育主体（学生）和教育载体（环境、教材）。廉洁文化进校园活动要做到四会：会唱廉洁文化进校园的歌曲、会讲廉洁文化进校园的故事、会背廉洁文化进校园的格言、会做廉洁文化进校园的事情。

　　1、明确敬廉崇洁、诚实守信的重要性。

　　党风廉政建设和反腐斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要全党全社会的积极参与、配合、支持。未成年人是传承民族希望，担负未来建设的后备军，在他们当中开展清正廉洁的教育，播洒敬廉崇洁、诚实守信的种子，不仅有利于实现学校当下的育人目标，也是为未来的廉洁社会的建设奠定思想与社会基础，是夺取未来反腐斗争主动权的重要举措。

　　2、明确敬廉崇洁、诚实守信首先是领导和教师的自我教育。

　　在廉洁文化进校园的活动中，广大教职员工教育教学的过程，同时也是受教育的过程，我们要求教师不但成为敬廉崇洁、诚实守信活动的指导者，更要首先成为敬廉崇洁、诚实守信活动的实践者，我们提倡师生互动，共创廉洁。

　　3、对学生敬廉崇洁、诚实守信进行正确定位。

　　根据小学生的身心的特点，他们对善恶、是非、好坏的道德观念正在形成过程之中。每个心智健全的小学生内心深处都有一道天然的防护墙，是非对错都会有自己的判断。我们通过敬廉崇洁、诚实守信的教育活动，可以有效地加固这道防御墙，使学生们对善恶、是非、好坏作出一个正确的判断，这是一项长远的战略性教育工作。事实上从活动开展后学生的反响中已证实...

　　自古以来，众多有识之士发出过这样的感叹：“能吏寻常见，公廉第一难”。这一句话到出了廉洁行政的必要性和紧迫性。在年初召开的我党第十七届中纪委第五次会议上，胡锦涛发表了重要讲话，他针对目前的反腐败工作特别指出“我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针……着力推进反腐倡廉制度建设，围绕中心、服务大局，开拓创新、狠抓落实，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。”9月份，市局下发《关于在教育系统内开展2010年“算好廉政帐”专题教育月活动的通知》。我校根据市局文件精神，认真组织学校教职工党员干部实施专题教育活动，取得了良好的效果。作为白蒲中学的一把手校长，在这次学习活动中，我也有自己深刻的体会：

　　一、坚持廉政学习，把好廉洁行政的思想关

　　要实现廉洁从政，首先要加强学习，树立正确的世界观、人生观。要把学习作为一种政治责任和精神追求。学习邓小平理论，“三个代表”和科学发展观的重要思想，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平;学习法律知识(特别是教育法律知识)、文化知识，努力拓宽自已的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的守法意识和学校管理水平。加强对共产主义理想、社会主义信念及其对社会主义建设规律的学习和认识，在思想上树立坚不可摧的精神支柱，以党的宗旨为根本准则，在为人民服务、为党的教育事业奋斗的过程中，实现自身的人生价值。(推荐栏目:思想汇报)

　　另外还要树立“慎独”意识，保持清正廉洁。“慎独”意识是约束腐化变质的基本功。能否做一个清正廉洁的干部，关键在于你是否能自我约束，能否始终保持“慎独”。因此，坚守反腐拒变底线，是党员干部任何时候都不能放松的警戒线，自觉做到“吾日三省”。要时刻保持清醒的头脑，不追求个人名利，在成绩和荣誉面前不沾沾自喜，不揽功诿过;不为个人的利益得失左右，在金钱、名利、面前不动心，违反政策规定的事坚决不做，真正做到拒腐蚀，永不沾。努力做到自重、自省、自警、自勉，耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得起考验，忠实履行好岗位职责为教育事业的发展做出应有的贡献。

　　二、以身作则，理论联系实践，把廉洁从政的思想贯彻到学校工作的方方面面

　　作为一校之长，要强化岗位责任意识，勤政务实。要以平等的心态对待教师和学生，处处想师生所想，尽力为大家谋福利，为学校事业谋发展。要身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用。

　　首先是注重学习，依法执教，做遵规守纪的带头人。积极参与政治学习和政治活动。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。其次要为人师表，廉洁从教，做廉洁自律的带头人。做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。模范遵守社会公德和教师职业道德规范。同时也组织教育学校教师遵守教师职业操守，用党的先进思想武装自己的头脑。在教学工作过程不接受学生家长的宴请和馈赠，更加不能公开或暗示性地向广大学生家长索要财物。教育广大教师用自己的爱心、责任心去为自己钟爱的教育事业增添不朽的光环。三是关爱学生，诲人不倦，做爱岗敬业的带头人。作为校长，负责学校全面工作，事物繁多，千头万绪。但是在工作中要注意工作的方法方式，不随意向教职员工发脾气，对教职员工提出的建议要认真提取，不敷衍塞责。关...

　　自古以来，众多有识之士发出过这样的感叹：“能吏寻常见，公廉第一难”。这一句话到出了廉洁行政的必要性和紧迫性。在年初召开的我党第十七届中纪委第五次会议上，胡锦涛发表了重要讲话，他针对目前的反腐败工作特别指出“我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针……着力推进反腐倡廉制度建设，围绕中心、服务大局，开拓创新、狠抓落实，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。”9月份，市局下发《关于在教育系统内开展2010年“算好廉政帐”专题教育月活动的通知》。我校根据市局文件精神，认真组织学校教职工党员干部实施专题教育活动，取得了良好的效果。作为白蒲中学的一把手校长，在这次学习活动中，我也有自己深刻的体会：

　　一、坚持廉政学习，把好廉洁行政的思想关

　　要实现廉洁从政，首先要加强学习，树立正确的世界观、人生观。要把学习作为一种政治责任和精神追求。学习邓小平理论，“三个代表”和科学发展观的重要思想，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平;学习法律知识(特别是教育法律知识)、文化知识，努力拓宽自已的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的守法意识和学校管理水平。加强对共产主义理想、社会主义信念及其对社会主义建设规律的学习和认识，在思想上树立坚不可摧的精神支柱，以党的宗旨为根本准则，在为人民服务、为党的教育事业奋斗的过程中，实现自身的人生价值。(推荐栏目:思想汇报)

　　另外还要树立“慎独”意识，保持清正廉洁。“慎独”意识是约束腐化变质的基本功。能否做一个清正廉洁的干部，关键在于你是否能自我约束，能否始终保持“慎独”。因此，坚守反腐拒变底线，是党员干部任何时候都不能放松的警戒线，自觉做到“吾日三省”。要时刻保持清醒的头脑，不追求个人名利，在成绩和荣誉面前不沾沾自喜，不揽功诿过;不为个人的利益得失左右，在金钱、名利、面前不动心，违反政策规定的事坚决不做

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