初中物理总复习是整个初中物理教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。下面我向各位同学和老师介绍一些复习试题及复习资料。
中考物理总复习
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中考物理总复习：浮力
一：知识点梳理
1、 浮力的概念：
(1)定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的托力， 物理学中把这个力叫做浮力。
(2)浮力方向：竖直向上，
(3)施力物体：液(气)体
(4)浮力产生的原因(实质)：
液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是物体受到的浮力。即：F浮= F向上 - F向下
(5)浮力的测量：
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中考物理总复习:力与运动
一：知识点梳理
1、 牛顿第一定律：
(1) 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)说明：
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括 出来的，且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。
(3)伽利略斜面实验：
⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样的条件下，平面越光滑，小车前进得越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。(也称作理想实验法)，它标志着物理学的真正开端。
2、惯性：
(1)定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
(2)惯性...
中考物理力学复习
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中考物理力学复习
1、 正确使用刻度尺的“四要”
尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位;测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部;压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。
2、质量与密度
质量本是一属性，物体本身来决定;状态、形状和位置，外变不变其大小;一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己;夹砝码须心细，加减对应盘高低;密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
3、机械运动
运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止;“物体有惯性，惯性是属性，大小看质量，不论动与静。
4、平均速度的计算
运动路线示意图，运动问题更分明;过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程;相遇、追击有诀窍，找好路程列方程;回声激光来测距，距离两倍是路程。
5、二力平衡的条件
一物二力能平衡，方向相反大小等;一条直线是条件，合力一定等于零。
6、力的图示的步骤
一画简图二定点，三定标度四画线，五截线段六画尖，最后数据标尖边。
7、二力合成的特点
二力合成一直线。同向相加反相减，同向方向不改变，反向随着大的变。
8、力臂的确定及其画法找支点，画力线(力的作用)，从点(支点)向线(力的作用线)引垂线，力臂就是此线段9、连通器的特点连通器，底连通，同液体，同高低。
10、液体内部的压强
液内各方有压强，无论对底或壁上，同深各向等压强，密度深度有影响。
11、阿基米德原理
液物向上向下压力差，浮力大小就是它，浮大重力向上爬，重大浮力深处下，两力相等悬漂啦。
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1、独立做题
要独立地，保质保量地做一些题。独立的解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，甚至于有些同学会觉得浪费时间，但是你要想到的是，上考场的也只有你自己一个人，没有人可以依赖，所以，我们我认为独立做题是走向成功的必由之路。
2、清晰物理过程
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难...
广州中考物理真题及答案
答案参见第九页
广州中考频道考后为您首发2014广州中考物理试题，大家才从考场上下来，相信大家对自己试卷上的答案都还有印象，既然这样，不如趁着这个机会，大家对照一下答案，也好对自己接下来的空闲时间有一个安排。如果登陆本页面没有更新，可以按ctrl+F5刷新一下，希望对大家有所帮助。
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