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[荐]幼儿园中班艺术的教案设计集锦

幼儿园中班教案设计

  或许你需要"幼儿园中班艺术的教案设计"这样的内容。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。要知道教案课件写的越是充分,老师的教学质量相对也会提高。希望本页面内容能帮助到您!

幼儿园中班艺术的教案设计 篇1

  剪纸工人

  活动目标:

  1、认识文字工人,激发幼儿对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。

  2、根据文字对称特点,学习用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅:工人。

  3、提高幼儿对文字的敏感度,增强幼儿对文字游戏活动的兴趣。

  活动准备:

  工人半边字的模板人手一套,剪纸文字工人一套,剪刀、铅笔、蜡笔等。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友,你们知道我们的幼儿园是谁造的吗?爸爸妈妈们有建筑工人的请站起来,(集体致敬:谢谢你为我们盖房子!)我们穿的衣服是谁造的?爸爸妈妈们是纺织工人的请站起来(集体致敬:谢谢你给我们做衣服!)我们吃的牛奶、面包是谁造的?不知道没关系,可以现场请教你的爸爸妈妈。(允许幼儿父母帮助回答。)?

  师小结:工人叔叔、阿姨们真了不起,我们小朋友吃的,穿的、玩的、用的好东西一样样都是他们造出来的。

  二、学习剪制文字:工人

  1、承接语切入主题:为了表示对工人的感谢,陶老师特意剪了两个字(出示文字:工人,集体认读。)我还把字变成了漂亮的字幅。我们的爸爸妈妈们好多也是工人,让我们一起来用灵巧的小手,变出工人两个字,做成漂亮的字幅,为他们送上光荣的称号,好吗?

  2、出示图例,集体观察分析制作步骤:

  (1)先把长方形纸短边对边折,

  (2)用铅笔把字模沿封口描下轮廓,引导幼儿注意看准方向!(工字是横笔朝外,人字是捺笔朝外)

  (3)用剪刀沿轮廓剪下。

  3、集体复述剪纸步骤,突出注意要点,画上眼睛表示,提出做成字幅还需怎样操作的问题,请幼儿根据范例观察讲述。

  4、幼儿开始操作,师巡回指导。

  三、讲评作品:突出线条工整,颜色均匀,装饰有新意。

  四、给爸爸妈妈送礼物,并说一句问候的话语。

幼儿园中班艺术的教案设计 篇2

  幼儿园中班艺术教案

  活动思路:

  设计这节课时,我主要根据中班幼儿的年龄特点和绘画基础、能力及兴趣来设想的。而房子又是平时孩子们最熟悉、最常见的物体,中班的孩子对房子的结构有了一定的了解,所以给孩子们奠定了绘画的基础,让幼儿觉得活动较简单,同时激发孩子们愿意去想、去画的情趣。

  活动目标:

  1、学会讲述自己家的房子,引导幼儿了解房子的构造,发展幼儿语言表达能力。

  2、通过观察模型,鼓励幼儿根据自己的意愿大胆想象、创作,在看看、说说、想想、画画中体验活动的快乐。

  3、在幼儿合作学习中,培养幼儿从小爱家的情感。

  活动重点:

  让幼儿按自己的意愿运用简单的线条绘画房子。

  活动难点:

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关于幼儿园中班教案设计集锦

幼儿园中班教案设计

  我们向您分享了关于幼儿园中班教案设计,敬请浏览本文内容。老师对于每一位学生倾注的爱和用心,学生都是可以感受到的,老师教学的主要任务之一就是编写教案。编写教案可以帮助教师有计划,有步骤的进行教学,充分利用课堂时间,高质量的完成教学任务。

关于幼儿园中班教案设计 篇1

  幼儿园中班体育教案

  活动目标:

  1、学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技能。

  2、在游戏中初步培养团队合作的精神。

  活动准备:

  接力棒

  足够大的场地

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。

  练习:立正、稍息、原地踏步等动作,训练幼儿遵守规则意识。

  2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球,然后在走成六路纵队。

  3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。

  4、引导幼儿认真做操。

  二、基本部分。

  1、引导幼儿认识接力棒,学习如何传棒。

  小朋友看看,这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。

  教师小结:这是接力棒,是在接力赛跑中使用的。

  2、有谁知道它有什么作用吗?

  教师请两名幼儿上来做示范,并讲解接力赛的使用方法。

  教师小结:在跑步时,一个小朋友拿住接力棒的下部,传棒给前面小朋友的时候,前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑,再传给小一位小朋友。

  3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队,其中每两个人约隔2米,从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候,最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

  4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

  刚才我们已经学会了传棒和交棒,现在我们要在跑道上学习接力跑,小朋友看,跑到上有四个接力点,在每个接力点上都站一个小朋友。

  5、幼儿分成两队站好,老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置,并给幼儿指点终点线的位置。

  6、我发现每个小组都做好了充分的准备,现在我们就来进行接力跑比赛,请每个选手在自己的位置上站好,听好发令,当哨声响起时,第一棒选手马上要迅速起跑,最后一个选手在冲过终点线,哪一队先冲过终点线,哪一队就获胜,如果中途掉棒,那么这一队就要回起点重新跑。

  7、幼儿开始进行比赛,教师发令,并在最后公布比赛的结果。

  三、放松活动

  教师带领幼儿整理队伍,简单讲评活动情况,表扬动作做的漂亮,姿势正确的幼儿,带幼儿放松身体。

  小朋友锻炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、

  五六甩甩手、七八扭扭腰。

关于幼儿园中班教案设计 篇2

  幼儿园中班综合教案

  活动目标重点难点

  1,通过各种感官感知几种水果的特征...

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