帮助自己作文600字

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《帮助他人就是帮助自己》，欢迎大家踊跃投稿。

　　今天早上，我们乘车去庙前的九中接哥哥。去那里的人可真多啊!一上车我就找了个空位子坐了下来，一会儿功夫，车子里坐的满满的，一个空位都没有了。然而，这件事情就发生了。

　　乘车的时候，有好几位老人家乘车，但他们没有位子坐，就只好站着。这时，有一对男女让了两个老爷爷坐，老爷爷很激动，连声说：“谢谢，谢谢!”那位姑娘微笑着，说：“没什么，您坐!”说完，就走到车门口去了。我看了心里不禁赞叹到：他们人真好啊!一般很少人会让座的，他们的精神值得我们学习啊!

　　“当”门又开了，一位老奶奶走了过来，看上去六十多岁的样子，手上还拎着一大堆东西，就站在那儿，因为车上已经没有座位了。老奶奶没有地方坐不累吗?我还是让她做吧，学习那一对男女的精神。想的这儿，我轻轻的对妈妈说：“我把位子让给老奶奶坐可以吗?”妈妈微笑的点了点头，竖起了大母子。我连忙站起身，碰了碰那位老奶奶，一边说：“老奶奶，您快坐吧!”老奶奶连声向我道谢。我赶忙说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶直夸我是个好孩子。她还从口袋里摸出了两个糖果给我，我心里也乐开了花。

　　在那一瞬间，我想到了一句话：帮助别人，快乐自己。所以，我希望有更多的人去帮助那些需要帮助的人。做一个互帮互助，助人为乐的好学生吧!

　　以上是留学群作文栏目为您带来的《帮助他人 快乐自己》，希望对您有帮助。

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　　帮助他人就等于帮助自己，帮助他人不仅给别人带来帮助还给自己带来了快乐。下面请大家随着作文网小编的步伐一起来看看最新的单元作文《帮助自己话题作文》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请继续关注我们留学群的作文栏目。

　　篇一：帮助自己话题作文

　　一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我在放学回家的半路中。遇见了乐于助人的她—一个小女孩。

　　那天，我走在平坦的公路上，看见了一个大约有11岁的可爱的小女孩，她穿着白色的上衣和一条短裙。她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾，背着一个红色的书包。

　　她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着。那个残废人也是一个少年儿童。她的脖子上也系着一条红领巾。扎着一个又长又红的马尾辫。两只手十分用心地推动轮椅。善良可爱的小女孩看了一眼，便毫不犹豫地走了过去。帮这个残疾儿童推动轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅。那个残疾儿童笑着，挥了挥手，好象在表示感谢。小女孩也笑了，她笑地多么灿烂啊!圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝。

　　她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树。明媚的阳光照在那个小女孩的身上。

　　小女孩再次开心的笑了又笑。这个残疾儿童也十分开心微笑着。她们就像姐妹一样互相关怀。

　　最后，小女孩将那个残疾儿童护送到家。

　　啊!多好的小女孩，在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心。这就是乐于助人的她。

　　篇二：帮助自己话题作文

　　帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

　　记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

　　这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，留学群从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

　　“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

　　在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

　　考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

　　这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

　　中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《帮助别人就是帮助自己》，欢迎大家踊跃投稿。

我讲的故事：《蚂蚁报恩》

小蚂蚁掉到了河里，小鸽子看到以后觉得小蚂蚁很可怜，于是，就往河里丢了一片树叶，让小蚂蚁爬到上面，顺着树叶漂到了岸边。小蚂蚁一直想着鸽子救过自己，想报答鸽子。有一天，鸽子在树上休息，有一个猎人来了，他拿着枪瞄准鸽子，想把鸽子打死。这时候，蚂蚁看见了，狠狠地把猎人的脚咬了一口，猎人疼的把手枪扔掉跑了。小鸽子就得救了，小蚂蚁终于报答了小鸽子。

妈妈讲的故事：《驴和马的故事》

一个人赶着一头驴和一匹马出门去，驴和马都驮着很重的货物。走着走着，驴累了，它对马说：“马大哥，我实在太累了，你能帮我驮一些吗？”马说：“行啊，但是，一会儿我们休息的时候，你要把吃的东西都让给我。”驴也饿坏了，它难为情地说：“这可不行，我也饿坏了。”于是，马就跑了。最后，驴累倒了，躺在地上。主人把驴杀死了，把驴身上驮的东西都放到马背上，还把驴皮也放到马背上。马心里想：要是我早一点儿帮助驴，现在也不会驮这么重的货物了。

我受到的启示：

如果小鸽子不救小蚂蚁的话，小蚂蚁就不会认识小鸽子，也不会救小鸽子。最后，它们俩都会死。因为它们俩互相帮助了，最后它们都活了下来。而马很自私，它不想帮助驴，最后驴死了，它还要驮更重的货物，马后悔也没有用了。这两个小故事告诉我们要互相帮助，就像小鸽子和小蚂蚁一样，帮助别人就是帮助自己。以前我和同学玩的时候，不小心把耳朵给磕破了，有两个同学带我去校医室了。后来，我们几个小女孩玩游戏的时候，有人摔倒了，我们就把她送回班里，哄哄她，让她休息一会儿。还有一次上口才班的时候，有一个同学忘带铅笔了，我把铅笔借给她用。以后，我还要做更多的好事，和同学互相帮助，好好相处，因为帮助别人就是帮助自己。

本作文（600字）是关于初中初一的作文（600字），题目为：《[天语妈原创]帮助别人就等于帮助自己》，欢迎大家踊跃投稿。

帮助别人就等于帮助自己

天语的爸爸常说，帮助别人就等于帮助自己。我一直把他的这句话当成至理真言，平时不仅用它来指导自己的行动，还用这句话来教育我的儿子。

这天，儿子学校校庆，全天都是活动，不上课也不用带书包，但我没忘了给儿子带水。下午儿子回到家，进门就大喊：“妈妈，快给我倒水，今天我一滴水也没喝，可把我渴坏了。”我赶紧给他端了一杯水，他一气喝完，还要喝，我又倒了一杯给他，等他喝过，我问他：“儿子，妈妈早上不是给你带水了吗，为什么不喝呀？”

儿子看着我，说：“不是你教育我这样做的吗？”

“我教育你什么了，教育你不喝水了？”

“你说帮助别人就等于帮助自己，今天有很多同学没带水，我把我带的水都帮助别的同学了。”

我半天无语，作为母亲，从感情上，我很想对儿子说，帮助别人的同时也要照顾好你自己呀，但还是理智占了上风，孩子还小，对成人的话不一定能很好地理解并把握好适当的度。不能因为孩子受一点苦就用影响他世界观的言论去教育他。我表扬了儿子，说他做得对，尽管内心里有些心疼。

儿子见我表扬了他，很高兴，但却困惑：“妈妈，你和爸爸都说，帮助别人就等于帮助自己，可我经常帮助别人，怎么没感觉到也帮了我自己呢，比如，我经常借书、借铅笔、借橡皮给我的同学，但他们还是不和我做朋友，有时还打我。”

因为我儿子身材瘦小，胆子也小，在校有时就免不了会受点委屈，必竟都是孩子，不可能有成人的思维。

我告诉儿子：“当你帮助别人的时候，听到别人的一声谢谢，看到别人的一个微笑，你是不是感觉很高兴，即使别人什么也没给你，但你心里还是会感觉到快乐的，是吧？你收获到的快乐就是你帮助别人的最大回报，快乐千金难买呀。请记住儿子，别人对自己的帮助一定要牢记在心，自己对别人的帮助要学会忘记。这样做了，你就会是一个最快乐的人。这不是在帮助自己吗？”

儿子似懂非懂：“可能吧，今天我虽然没有喝水，但我还是很高兴的。”

我趁机对儿子说：“以后，再遇到这种情况，你可以和没带水的同学一块喝，知道吗？”

我希望我的儿子能学会去帮助别人，做一个富有爱心的、快乐的孩子。在他成长的道路上也一定会得到很多人的帮助。

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本作文是关于初中初一800字的作文，题目为：《帮助他人，就是帮助自己》，欢迎大家踊跃投稿。