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红带之缘

红带之缘 关于古代名人的作文 高二作文900字

  陕西勉县,定军山上,武侯墓前。两棵柏树,屹立于此,已近千年。

  柏树之下,我闭上眼,双手合十,轻许心愿:“置君尧舜之上”,此志何去何从。

  慢垂双手,长舒一气。

  睁开眼,只见一根红带,系于古树之上,随风飘扬。

  “孔明先生,这秦岭数朝的殷土之下,尚可置身?为您来上的红带,可能见得?如今安史之乱,身处乱世,圣上昏庸,文人无才,武人无勇,官僚贪腐,民不聊生。我一人之力微甚,而又应如何是好?这根红带,是吾地之传统,今我在此追忆您,也请您在暗中指引我。”

  我眉头紧蹙,望着眼中的一切——雨中的定军山上,那个静寞的青冢。

  一阵疾风拂过,红带随风而去,停落在书亭之中,将它轻轻拾起,回到冢前,欲重新安于枝上。可是,却不由惊呼,这里何处有树影,两棵古树,不翼而飞。我惊讶至极,跌倒在地,全然不顾泥土沾衣。

  心情慢慢平静,却听有琴声从亭中传来,其声忽婉转悠长,忽激愤欲出,忽悲痛似泣。不知是何曲。细听其音,竟为合作而成。

  琴音忽绝,一个大笑而言:“丞相果是琴技高妙。”一个轻笑而答:“叔夜先生言过了。先生琴技之高,乃为天下所知。”所到之言此,我心头一震,此二人之言,莫是诸葛亮和嵇康,可他们……“先生莫言,吾之名唯《广陵散》一曲最盛,而今却因我失传。”《广陵散》嵇康无疑了,我急忙快步向前,走到他们的侧后方,不敢靠近。

  只见那亭中,正是方才红带所落之处,有二人白衣飘飘,青发皆随意散于身后,各把一古琴,年龄较长的一位,羽扇轻摇。再细看二人之面,竟都有宇宙之貌。低低地抿着嘴角,眉宇间有山河之势,两双漆黑的眼睛皆深邃而悠远,好似可以看到明星一片,这对以“甫”为名的我,实是嘲笑。

  孔明摇着羽扇,叹道“这秦岭乃兵家必争之地,易守面难攻,有此地者,便已极为成功。谁又想当今世界,意动乱如此。本想自之太平,凭其盛达,从儒为政,可续千年。”手指一拨,又开始弹奏早已失传的古曲。

  叔夜并不合琴,而是开口说:“先生不知,吾不齿儒学,礼教乃人之束缚,如不奉孔而奉庄,恐也无事。”他顿了顿,孔明并未言语,只是继续弹琴。“凡事都应顺其自然,不可随心逆转。先生一意立下的蜀国,不也是个短命之朝,其国之事非一人之力所能及。”

  孔明明显一惊,手一提,一弦随之断裂。琴声戛然而止,他眉头紧蹙,嘴唇紧抿,微笑也消逝了。“叔夜先生……何出此言!”

  嵇康的笑意更深了,他轻轻走到诸葛亮身旁,对着他的眼睛细细凝视,忽猛得扯下断弦,执于手上,“何出此言?先生早生于吾,恐不知吾曾言之于众人,乃轻贱唐虞而笑大禹,非汤武而薄周孔,越名教而会自然。孔明听罢,忽而一笑,“先生有如此大气,亮实在景仰,只是亮四用炎攻六出祁山七擒孟获,辛劳一生而终未归至陇亩之上。亮也并非不知功业难存,只是……吾与子共处乱世,吾所为之故而吾知子知。

  说罢,两人会心一笑,一直站在远处的我,也释然了。

  身着一身黑衣的我慢慢走向两位飘飘如仙的白衣男子。二人都未回头,只是,那位气宇更洒脱更年轻的男子轻问一句:“君何所闻而来,何所见而去。”

  另一个男子听了,转过头来,解下琴角的那根红带,“红带予你,以记此遇。”

  看着手中的两条红带,我忽忆起什么,辞了二人,向青冢走去。

  眼前,青冢旁侧,两棵千年柏树屹立于此。伸出手,我...

与师之缘相关的高二作文

不解之缘

小学一年级作文

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。 

与师之缘相关的小学一年级作文

我与书之缘

我与 书之 小学四年级
作文标题: 我与书之缘
关键词: 我与 书之 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我与书之缘》,欢迎大家踊跃投稿。

我与书之缘

我与书,从小时候就开始有缘。

小时候,妈妈就常常给我读故事,我常常听的如痴如醉,浮想联翩。有时,妈妈忙不给我讲,我就自己编故事。编好了就讲给妈妈听。让我记忆最深的,是我编的“黑雪公主”的故事。不长,但是我那时认为这已经是最长的一个。我给妈妈讲这个故事,妈妈说我编的非常棒。这句话让我对书产生了浓厚的兴趣。

上幼儿园了,我也能认几个字了,妈妈就给我买《嘟嘟熊》画报让我看,还教我做人的道理。从那时起,我就开始有手不离书的习惯。我看完一本《嘟嘟熊》,最大的愿望就是让妈妈再给我买下一期的《嘟嘟熊》。妈妈有时不但可以给我买《嘟嘟熊》还会给我多买几本幼儿书刊。那是我最开心的时刻。我十分期待那一天。

到上学时期,我开始迷郑渊洁写的“皮皮鲁”系列的书。我妈妈给我买了5本。不久,我就看完了5本书。我还想看,妈妈不给我买了,心急如焚的我,只能和别人换着看。后来,我又看见了一片“绿洲”,那就是新华书店。那里有上万本书,我在那里看的流连忘返,如痴如醉。我像一颗果粒,把身体的一大部分溶进了水中。

书,终于让我尝到的好处。有一次,老师让我们回答问题,这把同学们都难住了。这时我不慌不忙地说:“这道题是从《百问百答》中选的,答案是梅花。”我的回答让同学和老师对我刮目相看。同时我也尝到读书的好处。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”我相信,在书的陪伴下,我会更加努力,去创造自己的读书天地!

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高二作文:竹林之缘

高二作文 高中二年级作文 高二作文阅读

  雨季,竹林里。

  “呜呜”一阵哭声传来,6岁的上官梦蹲在一棵高大的竹子下哭泣,因为她和爸爸妈妈以及哥哥姐姐走失了。

  突然一张面巾纸出现在幼小的上官梦面前,上官梦抬起了头,眼前是站着一个长得很清秀的男生,见上官梦迟迟没接,依旧在哭,那个男生就问她说:‘‘怎么了?’’

  上官梦意识到他是自己的救命稻草,就抓住他的手肘,恳求他说:“我和家人走散了,你能带我出去吗?”

  “嗯,你先放开。”那个男生看起来有些怪,清秀的脸上露出痛苦,上官梦才发现自己的指甲快掐入他的肉里去了。“哦哦,对不起”上官梦连忙放开手,那个男生看起来也好多了。

  “你不是要出去吗?”那个男生说。

  “嗯嗯,你能带我出去找家人?”上官梦脸上写满了疑惑,她有点不相信这个看起来跟自己一样大的男生。

  “嗯,当然,跟着我走。”男生脸上充满了骄傲。不过一会儿就消了,恢复那张没有一点神情的脸。过了一会儿,他朝西边走去,上官梦虽然还是不相信,但也跟着他徐徐走去。

  他们一会儿往东,一会儿往南,一会儿往西,一路上男生一直不说话,只是闷着头前进,可这让一向活泼的上官梦忍不住了:“喂,我叫上官梦,你叫什么呀?”

  “妈妈说不能告诉别人名字。”男生冷不防地来了一句。

  “没事,你告诉我一个字就好。”上官梦仍不放弃,“求你了,就一个字就好了。”

  “真受不了你,行吧,告诉你,其中一个字叫‘轩’,这下高兴了吧。”轩说。

  “嗯,高兴了。”上官梦没话说了,也开始安安静静地走路了。

  上官梦走着走着,被一块石头绊到,就在快摔倒的时候轩接住了她,把她扶起来。

  “谢,谢谢你啊。”上官梦对轩说。

  “额,不谢,继续走吧。”轩平静地说。

  “哦”

  他们又继续走,走了一会儿,上官梦忍不住问:“还有多久到?”

  “快了,忍耐会。”轩又问,“你为什么要问我名字?”

  看着轩好奇的脸,上官梦回答说:“因为我要报答你,妈妈说‘滴水之恩,当涌泉相报’,我要做个会感恩的人。”

  “那你要报答我什么?”轩的好奇心大爆发。

  “嗯,让我想一下。”上官梦做出思考的模样。

  上官梦想了一会儿,开心地对轩说:“我想到了,我要嫁给你。”此时的上官梦和轩自然不知道嫁娶是什么。

  轩说:“好啊,那你以后要怎么找我,报答我呢。”

  上官梦说:“我们交换信物咯,这还不简单。”

  “行,你真聪明。”说完,轩从口袋里把一个用竹子做的小弹弓交给上官梦,说:“这是我做的,就给你了,记得以后来找我哦。”

  上官梦也从手上取出了一个玉手镯,交给轩,说:“这个虽然不是我做的的,但是我二岁生日爷爷送我的,已经带了四年,现在给你。”

  两人交换了信物,又开始走路,不一会儿就走到了大路。

  “我可不知道你家人在哪,我只知道大路在哪。”轩说。

  “什么?你不是说你知道在哪吗?”上官梦有些急了。

  “我说我只知道大路在哪。”轩有些无辜。

不解之缘是什么意思?不解之缘成语造句和典故

成语

成语名称:不解之缘 bù jiě zhī yuán

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【不解之缘】的出处和来源,以及回答不解之缘的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释不解之缘成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 解:解散。不可分开的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。

[成语出处] 《文选·古诗十九首》:“文采双鸳鸯;裁为合欢被;著以长相思;缘以结不解。”

[正音] 解;不能读作“xiè”。

[辨形] 缘;不能写作“椽”。

[近义] 难解难分 唇齿相依 藕断丝连

[反义] 一刀两断

[用法] 形容关系密切;多指某种爱好。一般作宾语。

[结构] 偏正式。

[例句]
    ①他从小就和足球结下了~。
    ②他从小就和音乐结下了~。

百科解释如下:

目录
  • • 不解之缘 ( bù jiě zhī yuán )

英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

不解之缘 ( bù jiě zhī yuán )[回目录]

释 义

  解,解散。缘,缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。

出 处

  南朝·梁·萧统《文选·古诗十九首》:“文采双鸳鸯,裁为合欢被;着以长相思,缘以结不解。”

用 法

  偏正式;作宾语;形容关系密切

示 例

  何为《两姊妹》:“好像她们这两个从小在城市里长大的姊妹,和农村孩子结了~似的。

近义词

  难解难分、唇齿相依、藕断丝连、如影随形

反义词

  一刀两断

语法

  偏正式;作宾语;形容关系密切

例句:

  他早年就和文学结下了不解之缘。

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我和书的不解之缘

我和书的作文 有关书的作文 和书的不解之缘

  我接触到的第一本书是《格林童话》 ,在我识字不全的时候,这本书是由妈妈朗读给我听的。这本书上面的故事是作为我的睡前故事,书里的人物都成为了我梦中的主角。

  我和书的不解之缘也就是从这个时候开始的,每天晚上,妈妈用她温暖的声音为我讲述着书里的各种神奇的故事,我睁着眼睛,带着好奇,认真的听着。我被书里的故事吸引着,但是渐渐地我也就不满足只有每天晚上的时候,我才能从妈妈的口中听到这些故事。

  于是,我开始努力的学起拼音来,在我每天坚持的学习之下,在妈妈的教导下,慢慢地我认识的字越来越多了,当我终于能够全靠自己将一则故事大致的读完的时候,我高兴极了!书带给了我无限的学习动力。

  再后来,我上学了,有了学校里系统的教学,我学到了更多的陌生字,也学到了更多的知识。我和书之间的关系也就越来越深了,在学校里我最喜换上的课就是语文课,尤其是语文课本中的那些描写故事的文章。我读了一遍又一遍,将自己幻想成故事中的每一个角色,然后去揣度他们的内心,这个小游戏我百试不厌。特别是当我读到了一遍让我印象深刻,或者说是引人深思的文章后,我会一连几天都将自己代入到其中。

  书就像是我成长路上的朋友一般,也能说是我的老师一般,书带给我的不仅有一些人生的道理,更重要的是书让我拥有了一个感情丰富的世界。我和书的不解之缘,就在于书对我的无限吸引,在假期里,一有时间,我就会捧起一本书,让自己陷入到书的世界里。这是一种很奇妙的体验,也正是这种体验,让我与书越来越不能分开来。

  我喜欢读书,一直到如今,我的书房里堆积的书也越来越多,这些书都是我的成长伙伴。在每晚的台灯之下,在静谧的环境里,我捧着一本书,如痴如醉的读着。


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我与书的不解之缘

小学生日记 以书为话题的作文 我与书的不解之缘

  书中自有黄金屋,在书的世界里,我就像一只回到水里的鱼。我只要有书,身边无论多么嘈杂我都能心态平静。翻开书的那一刻,我就像掉入了魔法师的陷阱,无法自拔。留学群作文栏目为您准备了一篇《我与书的不解之缘》作文,希望对您会有所帮助。

  【我与书的不解之缘一】

  我爱看书,但我更爱书中的故事。

  毛主席曾说:“饭可以不吃,觉可以不睡,但是,书,不可以一日不读。”这句话,我一直铭记在心。

  小时候,我常常依偎在妈妈身边,听妈妈讲书中的故事。上到小学,我就开始看各种有趣的书,书中的故事,常常使我流连忘返,玩了回家,在学校度过了一段美好的中午。

  有一次,我买了一本书名叫《四库全书》,里面有词典,有故事,有三字经……我放了学看,吃完饭看,反正一有空我就拿起那本书看个没完没了.我仔细地读,从来都不马虎,认真做笔记.所以,我积累了很多好词佳句.写作文上,我把那本装有好词佳句的“盒子”打开,把应该用上的词语全都展现出来。

  在一次作文上,题目是写《我爱春天》。同学都千篇一律地写起来:春天来了……从来,我的同学都是这样写,太没有意思了.我要靠着自己的眼睛去看春天.我抓着春姑娘的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上.后来我的作文得了个甲优.这也离不开书的功劳.

  过了两三年,我已经升入了五年级.书对人智慧是多么的重要,我对书更是如痴如醉.

  书中的故事让我成功的游向彼岸,让人们从困难中走出,所以,我对书是热爱,又是敬佩.是书让我找到了人生的目标.

  【我与书的不解之缘二】

  文学家鲁迅曾经讲过:“书是营养的面包。”我觉得这个比喻特别亲切,我觉得书就是我营养的面包。当我一看起书来,我就忘了吃、忘了睡。我记得最清楚的一本书就是《楚汉英雄传》。

  《楚汉英雄传》是我的第一本有关历史的书。里面讲的是项羽和刘邦怎样争夺天下的事。在这本书里项羽是个很残暴的人,有时生气就拿老百姓出气,就把有些老百姓杀掉。我当时真是恨不得把项羽杀掉。刘邦呢?他是一个对老百姓很好的人,就在争夺城池的时候也不让士兵杀老百姓。我可是希望刘邦快点把项羽打败。这书是勾起我对历史感兴趣的第一本书,后来借的都是有关历史的书籍。

  《楚汉英雄传》让我对中国古代历史有了浓厚的兴趣与好奇,让我对古代文化的博大精深感到无限的向往。

  书是人类知识的源泉,也是哺育我们灵魂的食物。书不仅让我学到了知识,还让我写作得到了有效的提高。所以,让我们一起来读书吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来无穷的乐趣!

  【我与书的不解之缘三】

  我特别喜欢看书,我和我的书就像朋友一样,它有时是我的开心果,有时是我的老师,还有时是我的小伙伴……   我的书是我的开心果,它在我不高兴时,逗我开心;在我无聊的时候,让我哈哈大笑。有一次,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家,觉得很无聊,就拿起一本《笑猫日记》来看,没看多久,就被书里的马小跳逗得哈哈大笑了。

  我的书就是我的老师。每当我写读书笔记时,书会告诉我许许多多的好词、佳句,还让我积累了一些课外知识。

  我的书也是我的小伙伴。它带我到世界各地去旅游,在那里,我的书就是我的小导游,也是我的...

缘来缘去缘如水

如水
散文标题: 缘来缘去缘如水
关 键 词: 如水抒情散文
散文分类: 抒情散文
作文来源: https://zW.liuxuequn.com/sanwen

红尘,谁能参透?

春花初绽,璀灿耀目,眼波流转,映出的是五彩缤纷。只是,风雨无定,冷暖变幻,时光飘摇,落英遍地时已然枝头萧瑟。何堪怜?惜花心情,花却不解,花开终需落,不凋于风雨,亦谢于流年,那盛开的华美总会远逝。怜花开,叹花落,岂是为花洒一捧清泪,花事中蛰伏的,不是一颗敏感的心吗?然,走过花季,却终读不懂花语,岂不知,“花开花落自有时,总赖东君主”。红尘之中,多少事只是定数?每一季花开,冥冥中总在暗示,不必喜,勿需忧,坦然面对变数。可叹,痴男怨女,眼被情障,系心于花事,心思缠绵,回环往复,一个“缘”字,缚住终生,却不知,缘来缘去缘如水。

缘来,如花蕾初蕴,写满青涩,却深贮希望。茫茫人海,如何萍水相逢?佛说,擦肩而过,亦是前世因缘。想,世界之大,人繁如草,草尚有风为媒,哪怕相距千里,风依然可传情达意,聪慧如人,如果时空相阻,相见无期,相思无凭,却只能迎风洒泪。人生看似漫长,只是飘零中,可能过客匆匆,真正能与几人相遇?相逢是缘,于千千万万人中,于千千万万机会中,“你选择了我,我选择了你”,顺理成章,自然就如秋天叶黄,冬日雪落。相逢是缘,当时光飞逝,花蕾渐渐丰满,缘份的季节不再属于梦幻。从此,你的天空阴晴变幻,总会与我相连,我的世界风起云涌,总会让你心惊。于是花开,美仑美奂,心醉神迷,流连忘返。

不需怀疑,不必追问,缘来如水,没有理由。情缘可遇不可求,红尘之中,相逢者众,相知者少。什么样的机缘,恰能相遇,恰能彼此相惜?伯牙与子期相识,人世遂演绎一段传奇,只是知音逝去时,琴为谁存?茫茫人海,相逢每时每刻,可这相知,却千金难求,若非如此,伯牙怎么会摔琴祭子期?浮生虽众,琴音却无人能懂!缘来如水,只有心知,他人怎能窥破?惜缘惜情,把握时机,“花开堪折直需折,莫待花落空折枝”。相识,相知,相爱,缘份天成,只是这缘份的延续,却需用心经营。花开时,不必去想花落,收藏每个日子,呵护每缕真情。水至柔至纯,却最难把握,心为何物,情成何形。期待花开时,自会尽心竭力,付出全部爱情,心系于斯,情注于斯。或许正因为此,等待的日子总是一片馥郁,那无尽的馨香,来自期待的心灵,来自奉献的高尚!及至花开,往往懈怠,只顾流连花前,对花百般欣赏,却难赋予全部热情,追逐花开似成最初目的。花开当珍惜,珍惜曾经的付出,珍惜缘份的不易,珍惜花开的绚丽,珍惜花瓣的泪滴……花总会落,当以心为底片,趁花开,感光,让花永远盛开于心底!哪怕风雨肆虐,哪怕流年暗换,缘份的天空,深伫心海,花亦永恒于心底!

可叹,人生无奈,缘来如水,缘去亦如水。纵使百般呵护,情缘亦会凋落,世间太多变数,不是人力所及,即使情深似海,也会水覆难收。花未凋于心海,缘却已逝去。深深怨,不为风雨,不为流年,只恨情深缘浅!聚散天定,离合难期,所有真情,谁堪寄与?早知世事无常,何必相识相知?既已相爱,为何又会缘去如水?总道情可动天,谁知缘尽一切皆成空!缘去如水,当真情凋落,花瓣坠地,谁能巧夺天工?水逝去,情已远,勿需郁结心事,曾经的付出,曾经的拥有,已飘香心海,又为何怨缘去如水?缘份总是定数,勉强亦是水中捞月,不必叹!缘来如水,...

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