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爱情鱼

爱情
散文标题: 爱情鱼
关 键 词: 爱情
散文分类:
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com/sanwen

??风从海的方向吹来吹乱行人的黑发,路口有人弯下腰去俯拾纸片,玩滑板的少年在空旷的广场穿行,一个年轻的女子倚靠在栏杆上,她的长发被风吹起遮掩了左边的眼眸,她的身后是蓝色的海水以及缓慢驶过的帆船。??这是二零零六年七月的黄昏,青岛五四广场上,红色的“五月风”挺立在蓝天之下,让每个经过的人都忍不住抬头仰望。以至很少有人注意在不远处的拐角,那个正在出售金鱼的老婆婆。??老婆婆六十多岁的样子,两鬓已开斑白,但打理的很干净,她是那种看起来安详的老人,当你看到她,就会觉得出售金鱼只是她的兴趣,或者她的兴趣还不止如此。??“这里的每一条金鱼都有着自己的名字,蓝色的叫天空,浅黄色的叫九月,黑色的……它的颜色属于夜晚,它叫寂寞。”老婆婆说这些鱼的名字,就好象它们真的就叫那些名字,“……不要轻易动那条青色的,它叫爱情……你想好要哪条了吗?”??老婆婆所摆放的每只鱼缸里都只有一条金鱼,一个年轻的男人蹲伏在地上看着它们,似乎有些犹豫不决,最终他选择了那条黑色的金鱼。??“我认得出售过的每条鱼,只要它还活着,你可以随时拿来换回那条青色的。这里不是出售金鱼,是出售爱情。”老婆婆将金鱼递给年轻人,她的笑容里有着神秘。??年轻人亦笑,端起鱼缸离开广场。????八十三天后,距离五四广场二千七十米,他推开门打开灯,摁下音响设备的开关,去饮水机前接了一杯纯净水后坐到了沙发上。??音箱里响起的是MariaArredondo的《Burning》。??……Followyourfate,Loveandhate,Neverfailtoseizetheday,Butdontgiveyourselfaway,Ohwhenthenightfalls,Andyourallalone,Inyourdeepestsleepwhat,Areyoudreamingof……??让人感觉缠绕的声音,他在听完后将杯中的水喝尽。??他叫苏扬。????苏扬是从大连过来的,在青岛已经待了三个月。他的堂哥在青岛定居,但在黄岛区,他们之间相隔了一道海峡。??苏扬来到这里的第一个周末乘坐轮渡去了黄岛,堂哥开车将其接到他的住处,他的住处在海边,以至推开窗户就可以看到海。??苏扬和堂哥有两年没有见面了,在车上以及回到住处后,他们都说了好多的话。??堂哥的爱人去附近买了好多海鲜,给他们做了一桌子的菜。堂哥很少喝酒,但还是搬出了一箱子青岛啤酒。??堂哥让苏扬在家里住下,正好还有空房间。苏扬没有答应,说要在青岛以及四周转转,住在这里来回不方面,而且也想用这段时间安静下。??堂哥知道了苏扬在大连时的一些事情,就没有再勉强,他让苏扬什么事都想开点,自己照顾好自己,然后有什么事随时给他电话。??苏扬笑,说好的。????苏扬在一座已经显得老旧的楼房里租住了房子,楼房所在的小区绿化得很好,他每次回去都要穿过一段长长的林荫道。??因为年月久远,楼道的墙壁上开始显得班驳,有的楼层的声感灯已坏掉了,晚上总有上楼梯的人跺脚发出很大的声。??苏扬住在六楼,卧室窗口的下面是一片小院,里面种着几棵高大的梧桐,有小鸟在树上筑了巢,每天早上发出唧唧喳喳的声。??苏扬倒乐意在这样的地方居住,他有时觉得如果墙壁甚至窗口爬满藤...

与布隆迪鱼相关的散文吧

大肚鱼

大肚鱼作文 关于小鱼的作文

  有一只大肚鱼,它吃的食物是孑孓。多亏有了它的帮忙,我们才不会满腿豆花呢!

  好奇特的水生动物,原来它叫做“龙蝨”。身体圆滚呈流线型,长得真是太可爱了。哇!布袋莲!它的叶柄好大喔!胖嘟嘟的真特别。繁殖力惊人,到处都可以看到它!嘿!这个水芙蓉还不赖嘛!压入水中,一放手,你说,它是不是很有趣呢?还有还有,月亮真神奇,有这么多张脸,一下是月饼脸,一下是细眉毛,像是在玩变脸游戏。

  大自然的奥妙,真神奇,上自然课真好玩,不但做实验,还会玩游戏。真希望天天都有自然课,让我快乐的背着书包,往前冲!冲!冲!

  以上是留学群作文栏目为您带来的《大肚鱼》,希望对您有帮助。

与布隆迪鱼相关的小学二年级作文

捉鱼

捉鱼 关于捉鱼的作文 捉鱼作文

  童年的乐趣在于与大自然中的亲密接触中。我想很多小伙伴们都有过捉鱼的经历吧。下面是作文网小编为您带来的《捉鱼》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:捉鱼

  捕鱼,是乡下人家别有的一道特别的风景。昨天,我就真正地领略到了这一道别有风趣的景色,也体会到了爱的存在。

  我和表哥,还有爷爷,挑着捅,拿着网,并排走在乡下的小路上。不远处,一条清澈见底的小河荡漾着。

  来到河边,我们立刻分配好工作。我,由于是第一次捕鱼,所以只需在岸上看守着桶子,并把表哥们扔上来的鱼放到桶里就可以了;表哥和他的爷爷就担任捕鱼的工作。

  二话不说,立刻开始!只听“扑通!扑通!”两声,表哥和他的爷爷都下水了。表哥和爷爷迅速地把网撒开,先在一个地方固定好一角后,便拿着网的另一角往表哥的方向走去,沿路不断地撒下的捕鱼用的网。看来这条河里的鱼哪怕有九条命也难逃一死了。

  而表哥呢?他呀,可厉害了。只见他在水面上不断地挥舞着一个像捉蝴蝶用的小网,把河里的鱼都赶向鱼网那边赶。

  这时候,一条鱼突然“从天而降”,落在我的前面。“表弟,快把那鱼捡起来!”是表哥的声音。我小心翼翼地靠近那条鱼,手慢慢地伸出,接着又用手死死地按住那条鱼的腮部,把它放进桶子里。

  这时候,太阳就像故意和我作对一样,把阳光狠狠地照射在我的身上。这时候,一个声音又响了起来:“表弟!你热不热呀!要是热就去旁边躲一下阳光吧,要不会晒伤你的!”是表哥的声音。我的心突然一热,这,难道就是爱?

  这一天,我们一共收获了二十多条鱼,但我的收获更大,因为我收获的,是一份爱的礼物!

  篇二:捉鱼趣事

  在这夏日当头酷暑难当的日子,我回想起了在乡下捉鱼事和那凉爽的滋味. 那是暑假的一天,我在乡下和外婆住在一起.调皮的我和那些贪玩的男孩子翻过...

  放学回家,妈妈神秘地告诉我:“下个星期天婆婆家捉鱼的……”还没等妈妈说完,我早已高兴得手舞足蹈,因为我只是在菜场上看见过盆子里的鱼,liuxuequn.com却不知是怎么捉上来的。我好兴奋,好期待!

  这一天终于等来了,妈妈带着我高高兴兴地出发了。一路上,我一直在想:用什么工具和方法捉鱼呢?会有些什么鱼呢?带了许多疑问,我们很快到了婆婆家的鱼塘上。只见公公和舅舅们抬着很重东西放在河边上,我问公公:“这是什么呀?”公公告诉我,这就是捉鱼的工具——鱼网呀,一会你要仔细观察呦!我好期待这鱼网是怎样把鱼请上来。接着,只见公公和他的朋友们穿着连体雨裤,有的拉着鱼网下水,有的在岸上接网,从一边开始,慢慢的往中间移动,一会我听见扑通扑通的声音,我顺着妈妈指的方向,看见河塘的中间有白色的东西在跳动,妈妈说这就是鱼儿,一会我们就可以和它见面了。

  不一会,有更多的鱼儿在跳动,好像在和我打招呼,公公和他的朋友们慢慢把网收到了一起,远看网里有许多白色跳动的东西,近看真是有许多鱼儿,但它们长得不一样,公公告诉我,这是鲫鱼,这是鲢鱼,这是扁鱼,这是青鱼……只见公公拿了一条鱼给我看:问我发现这种鱼上面有什么特别的地方吗?我左看看,右看看,还是没发现,公公用手指着鱼头到鱼尾,又问我发现了什么,我仔细的又看看,好像鱼的身体上有条线,这条线不是画上去的,是长在鱼的身体上的,好神奇呀!公公最后告诉我这就是鲫鱼。

  原来,在平静的河面下,藏着这么多鱼儿呀,...

清洁鱼

高中三年级作文

  以下作文《清洁鱼 》由留学86网收集整理并发布,感谢您的阅读!

  在珊瑚礁海域里,有一种神奇的小鱼叫做清洁鱼。各种鱼都在不停地寻找食物,直到有朝一日自己变成食物。在这样一个弱肉强食充满竞争的海底世界里,清洁鱼没有鲨鱼一般强壮的身躯,也没有墨鱼一样巧妙灵活的伪装,亦不似海蜗牛那般剧毒无比。然而这小小的清洁鱼从来不会受到其它鱼类的攻击和伤害。

  鱼如其名,清洁鱼的工作是用自己的身体将过往的各式鱼类都清洁一遍,而同时清洁鱼自己也可以饱餐一顿。每条鱼都有自己的地盘,而且它总是那么忙碌。任何鱼都可以成为它的“顾客”。不管多么奇形怪状,多么渺小,还是多么的威严。

  有些凶悍的肉食鱼类会让别的鱼闻风而逃,而当清洁鱼面对这类鱼时,甚至还会为其提供额外的口腔清洁——深入其大嘴内部清除垃圾,而这“服务期间”从未发生过事故,有时还“免费赠送”清洁鱼鳃的服务。就连凶猛异常的大海鳝也从不把清洁鱼当成猎物,为的是让小家伙把自己好好清洁一下。

  清洁鱼不懂得如何攻击其它鱼类,不懂得伪装自己,只默默无闻地为别的鱼服务,而乐在其中,故能在周围凶险的环境中与众生和谐相处,安享太平。

  清洁鱼的故事告诉我们,不要吝啬对别人的帮助,帮助别人往往就是为自己留下了生存与希望。

  

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可爱鱼

我的小制作 四年级作文 手工作文

  上周语文老师给我们布置了一个新的学习任务,那就是通过自己的努力制作一份手工作品。这幅手工制品要体现出自己的动手能力和想象能力。

  星期六的下午,我和妈妈到楼下去收集素材,最后我决定用各种树叶来完成我的手工作品。于是我和妈妈采集了好多叶子回来,有长青叶、枯黄叶两大类;形状各异,有长长的芦苇叶、毛毛虫形状的小竹叶、扇形的银杏叶、椭圆形的琵琶叶等;颜色更是让我眼花缭乱,有绿色的、有黄色的、有褐色的、有火红色的、还有红黄相间……

  看到这些千姿百态的树叶,我有了一个制作的点子,那就是在妈妈的帮组下做一幅“可爱鱼”的手工作品画。

  首先,我选用了一张A4纸,作为画的背景。然后用椭圆形长十厘米的枇杷叶当做可爱鱼的身体,用双面胶贴在A4纸上。用扇形的银杏叶作为可爱鱼的尾巴粘贴在鱼身的一端;用褐色的枯叶和枫叶剪成一大一小圆圆的形状贴在鱼身的另一端作为可爱鱼的眼睛;把芦苇叶剪成合适的几段,贴在鱼背上当做鱼鳞;并在鱼身的上部分和靠近鱼尾的下半部分用枫叶装饰,做成可爱鱼独特的鱼鳍。我还用银杏叶的叶茎当做睫毛给可爱鱼做了一番装扮,让它更可爱、更活灵活现。最后为了让可爱鱼能够真的象在水里面游来游去,我又用长长的芦苇叶裁剪成水草的形状,粘贴在可爱鱼的周围,真的就像可爱鱼在水草中穿行一样,生动极了!最好玩的还是可爱鱼能够吐出一串串的鱼泡泡了,当然这些鱼泡泡同样是用树叶装扮的哦。

  终于我的“可爱鱼”作品完成了,在整个制作过程中,妈妈用相机给我留下了制作的瞬间,我把他们都打印出来装订在一起,也算是这次手工作品制作的见证和留念吧,看着自己的“可爱鱼”作品,我心里美滋滋的,感觉这条可爱鱼真的活起来了!同学们,通过我的一番介绍,你们是不是也很喜欢我这条独特的“可爱鱼” 呢!

  【作者:四年一班 张恩泽】

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旅行鱼

旅行鱼

  认识我吗?我是一条鱼儿,但我不是一条普通的鱼哦!我是一名出色的旅行鱼。

  一次很偶然的机会,让我得到了海巫大师扎克的帮助,我因此可以变成任何海洋生物。

  我先是变成一条沙丁鱼,跟着“沙丁鱼大军”游来游去。突然,一道“闸门”向我们打开-----妈呀!蓝鲸!不幸,我被吞了进去。里面黑漆漆的,真是张嘴不见牙齿,幸亏我小,被水柱喷了出去,我急忙摇身一变,变为一头虎鲸-----能杀死一切生物。

  原本以为我现在是水下无敌了,突然,往上乍一看,两个捕鲸人正用炸弹叉子对准了我,要是被他们射中,我就会没命。我迅速变成一条大马哈鱼,飞快地游走了。

  这个时候正好是产卵的季节,我跟着一大群大马哈鱼游向目的地,风雨无阻,我们一路很顺利,游出了大海,来到一条河中,棕熊们早在这里侍(等)候着了,我们左躲右闪,总算跳了上去,继续向目的地(前)进发。

  在离目的地还有百八十里的地方,路经非洲的一条河中,我们奋勇前进,结果再次遇到了天敌――非洲短吻鳄。

  一连好几条大马哈鱼都被鳄鱼吃掉了,我慌不择路,变成飞鱼,滑了几百米又落入水中变回大马哈鱼。到了目的地。其他雌鱼产卵之后,返回大海。

  回到大海,我又变成了的小丑鱼,继续旅行。

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逗鱼

逗鱼 小学三年级
作文标题: 逗鱼
关键词: 逗鱼 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《逗鱼》,欢迎大家踊跃投稿。

逗鱼

在世园会中有一片水塘,我看到好多黑鱼和红鱼在水中欢快地游着,就准备来一次“逗鱼”。

摸一摸包裹,还有几包青豆没有吃完。于是,我悄悄拿出来了一包,撕开包装袋,顺手取出一颗弹丸似的青豆,向水面扔去。我看着青豆落下,心中暗笑:“这些鱼肯定会围上来不少,到时候就可以看热闹了。”这一扔下去可不得了了,一瞬间就冲来了十几条黑色的小鱼,不断用嘴吞绿豆。我虽然知道鱼会上来不少,也没想到有这么多。这些小鱼把水花都挤了出来。黑压压一片鱼拼命吞青豆。但是因为豆大鱼嘴小,因此青豆没有被吞下去。不过每一次撞击都令青豆散发出了更多的香味,因此几秒后,大鱼们都过来了。

只见水中红光急闪,杀来了几条大红金鱼。它们一点都没有平时金鱼的绅士分度,横冲直撞。大鱼果然厉害,一摆尾,小鱼就闪到了一边。这只大红鱼好像只顾着游泳,连身边都没注意,一尾巴把一条小金鱼打到了一边。这只小金鱼蒙灯转向,到处乱摆尾,如同没头的苍蝇一般,好一会儿才缓过劲来。不过与此同时,一条特别大的黑鱼游了过来。跟它一比,大红鱼都变成小红鱼了。这条黑鱼如同将军一般冲了过来,遇到不让道的鱼就猛摆尾,打得鱼群晕头晕脑,四处逃窜。

不过,这位神气的将军也没能成功吞下青豆,倒把它撞到了水草之中。我看的出奇,暗自嘀咕:“这些鱼倒真有趣,为了一颗青豆能争成这样。”这下鱼群可犯了难了,进也不是、退也不是;既想吃到青豆,却不想进入水草群。一些没有意志力的鱼儿都赶紧闪人,只剩下那群小鱼还在眼馋的看着青豆,仿佛成为了它们的死敌——小馋猫。这些小鱼的神情让我想到了一个成语——虎视眈眈。我笑着想:“看你们怎么办。”

哪知,一条勇敢的小黑鱼竟然猛地冲了上去,从水面上跳出,一个鲤鱼跃龙门越过水草,来到了青豆的旁边。我十分惊叹,心说:“这鱼真厉害啊!”这时候,小黑鱼又以迅雷不及掩耳之势使出了独家功夫——乾坤十八吞,一阵子地猛吞。结果青豆没吃下,倒是撞到了水草的外面。小鱼们一瞬间再次围拢过来,开始品尝青豆的味道。突然,从水底浮上来一条大黑鱼,一嘴吞下了青豆,然后又回到了黑暗的水底。“哇,还有大鱼啊!”我惊叹道。接下来,我又撒了几颗青豆,来欣赏这些可爱的鱼儿。

如果天天能逗逗鱼,来和鱼儿进行一翻亲密接触,倒真的是一件美事。我喜欢逗鱼!

自评:喜欢小鱼,喜欢拿随身携带的物品来逗鱼,这次世园会忙中偷闲来逗鱼也给我留下了美好的印象,写下此文,还望大家多提宝贵意见!

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洗鱼

洗鱼 小学二年级
作文标题: 洗鱼
关键词: 洗鱼 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《洗鱼》,欢迎大家踊跃投稿。

今天早晨,我和姥姥、姥爷、妈妈去鱼市买鱼。

到了鱼市,妈妈连看也不看就选了两大袋子小黄花鱼。回到了家,妈妈用水把鱼泡起来,过了约三十分钟,鱼变软了,妈妈便开始洗鱼了。

她先用一只手抓住鱼尾,另一只手用刀刮鱼鳞,鱼鳞四处飞溅。刮完鳞,便开始给鱼“洗胃”:先用剪刀把鱼肚子剪开,再把里面的脏东西拿出。最后把鱼头剪掉。这样,这条鱼就只剩最后一道清洗程序了。“原来这么简单,我也要试试。”

我先拿起一条鱼,左手拽住鱼尾,右手拿着刀把鱼鳞刮掉,很轻松。然后我把脱去“铠甲”的鱼递给妈妈,由妈妈“开膛”。正在此时,妈妈用剪刀从一条鱼的嘴巴里捅出一条小鱼,那条小鱼好像是在黄花鱼临死之前被吃下去的。这时我“想入非非”:在茫茫的大海中,一条黄花鱼刚吃到一条小鱼,还没来得及享受这顿美餐,却被渔夫无情的渔网拉上了船,此时,黄花鱼在船甲板上挣扎,小鱼在它的嘴里挣扎……不大一会儿,黄花鱼死了,小鱼也死了。

后来妈妈又从另一条鱼的嘴中挖出一只小虾,这条小虾已被消化掉半条,真是大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。太有趣了!

这次洗鱼我们用了两个小时。虽然很辛苦,但是品尝着自己的劳动成果,感觉还是很幸福的。

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